Agosto
15
Sábado
No creas que todo es más difícil: acepta que ahora todo es diferente.
Transparencia y acceso a la información pública
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Comentario 1. / Autor: AUSTIN ALEJANDRO ALZATE MONTOYA del grupo 070100 / Comentario al artículo: ¿Como afecta el consumo frecuente de marihuana en la memoria y el rendimiento académico de los adolescentes?
el consumo de marihuana drogas o otras sustancias afecta negativamente tanto al cuerpo como a la salud mental, este consumo puede empeorar aun mas si se repite cantidades de veces excesivas y afectar la memoria de los estudiantes y hacer que su desarrollo académico se quede estancado o no progrese como debería gracias al consumo de estas drogas. este tipo de consumos son totalmente opcionales que los estudiantes decidieron elegir sin mas y al ser opcionales y no necesarios se pueden evitar para poder seguir mejorando el proceso académico normalmente
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Comentario 2. / Autor: ISMAEL GARCIA ARAQUE del grupo 060100 / Comentario al artículo: Guía de Seguridad Digital: Estrategias de prevención para niños y adolescentes frente a los riesgos en la red
los estudiantes que son investigadores y sieron una consulta de muchas palabras y todo se trata de informatica lo cual todo se trata de informatica si los estudiantes tienen algo mal es mucho mejor decir al profe para que hablen y lo puedan hacer para que lo hagan bien los estudiantes investigadores deben pasar una tarea a los otros estudiantes pa que realizen las actividades los investigadores tratan de ser lo posible para comenzar el 2 periodo y todo salgan bien y las profe les da actividades para los investigadores
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Comentario 3. / Autor: ISMAEL GARCIA ARAQUE del grupo 060100 / Comentario al artículo: Navegación Responsable: Una propuesta para el uso seguro de internet en el entorno escolar
los estudiantes que son investigadores a nosotros nos van a enviar un trabajo o un taller para que realizemos y podamos hacernos en pareja trabajar en equipo y otras personas a sen el academico pedagogica para ratar de solucionar los talleres y problemas los profesores les dan a los chicos que son investigadores una informacion para que 3llos puedan organizar todo para los estudiantes que no son investigadores y ellos puedan entregar las tareas que cada profesor les de una nota por si van perdiendo para reforzar la materia y tratar de solucionar
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Comentario 4. / Autor: MIGUEL ANGEL CIRO LONDOÑO del grupo 060100 / Comentario al artículo: Guía de Seguridad Digital: Estrategias de prevención para niños y adolescentes frente a los riesgos en la red
hoy eb dia las redes sociales y el internet, nos han ayudado mucho en el ambito educativo,seguridad, pero no estamos seguuros, ya que hay personas, softwares que nos duplican nuestro datos, y estama manera, hay pelogrso en la red. por tal motivo es nmuy bueno estas estrategias de seguirada para el uso adecuado de la red. y asi poder guiar a nuestros compañeros para cuidarse mucho y seguir la proteccion en estso entornos educativos virtuales, como por elemplo, simuladores online, redes sociales, videos en youutube entre otros, que nso ayuden en este proceso educativo
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Comentario 5. / Autor: MARIANGEL RINTHA MUÑOZ del grupo 090200 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
La investigación sobre el consumo de vapeadores en adolescentes demuestra que esta problemática sigue presente en algunos estudiantes de noveno, décimo y once. Según el artículo, la mayoría nunca ha utilizado un vapeador, pero aproximadamente uno de cada cuatro lo ha probado al menos una vez. Las principales razones son la moda, la influencia de los amigos y la curiosidad. Además, este hábito puede afectar la salud, el rendimiento académico y las relaciones familiares y sociales. Por eso, es importante fortalecer las campañas de prevención, promover información clara sobre los riesgos y fomentar decisiones responsables entre los jóvenes para proteger su bienestar, su futuro y la convivencia dentro de la comunidad educativa con apoyo de las familias y docentes siempre.
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Comentario 6. / Autor: MARIANGEL RINTHA MUÑOZ del grupo 090200 / Comentario al artículo: Dos caminos en una misma búsqueda: neurociencia y experiencias espirituales.
La neurociencia y las experiencias espirituales son dos formas de comprender al ser humano y buscar respuestas sobre la conciencia y el sentido de la vida. El artículo explica que la ciencia estudia el funcionamiento del cerebro, mientras la espiritualidad se enfoca en la reflexión interior y la conexión con uno mismo y los demás. Aunque tienen enfoques diferentes, ambas pueden complementarse para comprender mejor nuestras emociones, pensamientos y experiencias. Además, prácticas como la meditación pueden generar beneficios para el bienestar emocional y mental. Considero que integrar estos conocimientos permite desarrollar una visión más amplia del ser humano y fomentar el respeto por diferentes formas de comprender la realidad, promoviendo el crecimiento personal, la empatía, el diálogo y bienestar integral.
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Comentario 7. / Autor: MARIA ANTONIA ESCOBAR CARDONA del grupo 060300 / Comentario al artículo: La Diversidad como Riqueza (Contra el Racismo y la Xenofobia)
El artículo presenta como problema la existencia del racismo y la xenofobia en algunos espacios escolares, lo que afecta la convivencia y el respeto entre las personas. Su objetivo es analizar la importancia de la diversidad como una riqueza social, cultural y humana, además de promover estrategias educativas que fortalezcan la inclusión, la igualdad y el respeto. La metodología utilizada fue la observación de las relaciones entre los estudiantes en diferentes espacios de la institución. Los resultados muestran que, aunque la mayoría de las interacciones son respetuosas, aún existen casos de discriminación. Por eso, el estudio concluye que es necesario seguir promoviendo la educación en valores para construir una comunidad más inclusiva, justa y libre de cualquier forma de discriminación.
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Comentario 8. / Autor: MARIA ANTONIA ESCOBAR CARDONA del grupo 060300 / Comentario al artículo: El arte de las palabras
El artículo presenta como problema que la poesía muchas veces se enseña de forma tradicional, haciendo que los estudiantes pierdan el interés y no desarrollen su capacidad de expresión. El objetivo de la investigación fue comprender cómo la experiencia estética y artística a través de la poesía ayuda a los estudiantes a pensar, interpretar y expresar sus ideas sobre el mundo. La metodología incluyó talleres de lectura y escritura de poesía, además del análisis de los textos creados por los estudiantes. Los resultados muestran que la poesía fortalece la creatividad, la reflexión, la expresión de emociones y la comprensión de la realidad. En conclusión, el estudio demuestra que incorporar la poesía en el aula favorece un aprendizaje más significativo y desarrolla habilidades importantes para la vida.
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Comentario 9. / Autor: MARIA ANTONIA ESCOBAR CARDONA del grupo 060300 / Comentario al artículo: ¿Como afecta el consumo frecuente de marihuana en la memoria y el rendimiento académico de los adolescentes?
El artículo aborda el problema del consumo frecuente de marihuana en adolescentes y cómo este puede afectar la memoria, la atención y el rendimiento académico. El objetivo de la investigación fue analizar la relación entre el consumo de esta sustancia y el desempeño escolar de estudiantes de los grados noveno, décimo y undécimo. La metodología fue cuantitativa, descriptiva y comparativa, aplicando una encuesta a 126 estudiantes entre 13 y 18 años. Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes no consumen marihuana, pero también evidenciaron que su consumo frecuente puede afectar la concentración, el aprendizaje y el rendimiento académico. En conclusión, el estudio resalta la importancia de prevenir el consumo de marihuana y promover hábitos saludables que favorezcan el desarrollo y el éxito escolar de los adolescentes
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Comentario 10. / Autor: MARIA ANTONIA ESCOBAR CARDONA del grupo 060300 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
El artículo presenta como problema que la educación suele centrarse demasiado en la memorización y deja de lado el aprendizaje a través del cuerpo y el movimiento. El objetivo de la investigación fue analizar cómo la danza contribuye al desarrollo de la cognición corporal, el aprendizaje y la formación integral de los estudiantes. Para ello, se utilizó una metodología cualitativa con entrevistas, cartografías corporales y diarios de campo. Los resultados demostraron que la danza fortalece la autoconfianza, la autorregulación emocional, la relación entre cuerpo y mente y el aprendizaje significativo. En conclusión, el estudio evidencia que la danza es una estrategia pedagógica que favorece el desarrollo personal, interpersonal y académico de los estudiantes, promoviendo una educación más completa e integral.
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Comentario 11. / Autor: EMANUEL ALVAREZ PATIÑO del grupo 040200 / Comentario al artículo: leyendo y creando
no me gusto leer pero vi que dice cosas como metodologia y eso me puso a pensar y empece a leer rapido y me gusto pues todo menos leer apesar de que estuve con mi amigo y me aburri mucho pero me gusto lo de las preguntas y lo de las preguntas de el resumen y pues no entendi que es metodologia
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Comentario 12. / Autor: MARIA FERNANDA ALZATE CADAVID del grupo 100200 / Comentario al artículo: CodeWave
El problema planteado en el articulo es la dificultad que tienen muchos estudiantes para mantener la concentracion y organizar su tiempo de estudio. A partir de esta necesidad, los autores proponen como objetivo principal diseñar un sitio web que aproveche el uso consciente de la musica para mejorar el rendimiento academico. Los objetivos especificos estan bien relacionados con el problema, ya que buscan identificar que tipos de musica favorecen la productividad, dessrollar una pllataforma con herramientas utiles como listas de reproduccion, temporizadores y tecnicas de estudio, ademas de realizar pruebas para verificar su funcionamiento. La metodologia tambien guarda coherencia con estos objetivos, porque utilizan un enfoque mixto mediante encuestas, revision de informacion y pruebas que permiten analizar como influye la musica en el aprendizaje y que recursos tecnologicos pueden ser mas efectivos. finalmente, los resultados muestran que la propuesta cumple con lo planteado, ya que se desarrollo una psgina web.
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Comentario 13. / Autor: EMILIANA ECHEVERRI SERNA del grupo 050200 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
Los vapeadores se han vuelto muy populares entre los jóvenes en los últimos años. Muchas personas empiezan a usarlos por curiosidad o por la influencia de los amigos o porque creen que son menos dañinos que los cigarrillos tradicionales. Además los sabores llamativos y la publicidad en redes sociales han hecho que estos dispositivos parezcan modernos e inofensivos, sin embargo eso no siempre es correcto porque también tienen nicotina.El frecuente consumo de nicotina puede afectar el desarrollo del cerebro dificultar la concentración y aumentar el riesgo de desarrollar una adicción.
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Comentario 14. / Autor: JOSE MIGUEL CARDONA GOMEZ del grupo 080300 / Comentario al artículo: El arte de las palabras
El problema que plantea el artículo es que la poesía en la escuela muchas veces se enseña de forma aburrida y técnica, lo que hace que los estudiantes pierdan el interés y no puedan expresar sus emociones ni su manera de ver el mundo. Por eso, el objetivo de la investigación fue comprender cómo la experiencia artística a través de la poesía ayuda a los estudiantes de 9°4 a desarrollar nuevas formas de pensar, interpretar y expresar sus ideas. Para lograrlo, la metodología incluyó actividades como talleres de lectura y escritura de poemas, además del análisis de los textos creados por los estudiantes. Los resultados muestran que estas estrategias permitieron fortalecer la creatividad, la reflexión y la sensibilidad de los estudiantes, quienes lograron expresar mejor sus emociones y comprender su realidad desde diferentes perspectivas. En conclusión, el estudio demuestra que la poesía es una herramienta valiosa para el aprendizaje y el desarrollo personal de los jóvenes.
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Comentario 15. / Autor: JOSE MIGUEL CARDONA GOMEZ del grupo 080300 / Comentario al artículo: La Diversidad como Riqueza (Contra el Racismo y la Xenofobia)
El artículo aborda el problema del racismo y la xenofobia, que afectan la convivencia, la igualdad y el respeto entre las personas. Su objetivo fue analizar las causas, manifestaciones y consecuencias de estas formas de discriminación, así como proponer estrategias para prevenirlas. Para lograrlo, se utilizó una metodología cualitativa basada en la revisión de documentos, artículos académicos e informes relacionados con el tema. Los resultados mostraron que el racismo y la xenofobia siguen presentes debido a los prejuicios, los estereotipos y la falta de educación intercultural, afectando especialmente a los grupos más vulnerables. Además, se concluyó que promover el respeto por la diversidad, la inclusión y la igualdad de derechos es fundamental para construir una sociedad más justa. Este estudio demuestra que la educación y la sensibilización son herramientas esenciales para combatir la discriminación y fortalecer la convivencia entre todas las personas.
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Comentario 16. / Autor: JOSE MIGUEL CARDONA GOMEZ del grupo 080300 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
El artículo aborda el problema del consumo de vapeadores entre los adolescentes y cómo este puede afectar su salud, su rendimiento académico y sus relaciones familiares. El objetivo de la investigación fue analizar las causas del consumo, identificar las sustancias más utilizadas y conocer los factores que influyen en esta práctica. Para ello, se empleó una metodología basada en una encuesta aplicada a más de cien estudiantes de diferentes grupos, lo que permitió recopilar información sobre sus experiencias y opiniones. Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes no consume vapeadores, pero una parte sí los ha probado, principalmente por moda, influencia de los amigos y curiosidad. Además, el estudio concluye que es necesario fortalecer las campañas de prevención, la educación sobre los riesgos del vapeo y el apoyo de las familias y las instituciones educativas para promover hábitos saludables y disminuir el consumo entre los jóvenes.
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Comentario 17. / Autor: ISMAEL ALVAREZ GIRALDO del grupo 070401 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
me parece que es un tema muy interesante para niños de la institución aborda un tema muy interesante y entretenido, es un proyecto que le aporta a Colombia a los jovenes de colombia y a la humanidad entera, también m habla mucho sobre las danzas en la institucionsede rue y me parece que hablar del colegio en el proyecto es muy bueno para el colegio y es un tema que va muy de la amano con Colombia por que casi todas las danzas que mencionan son de Colombia y hablan de Colombia
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Comentario 18. / Autor: EMILIANO CARO OTALVARO del grupo 090300 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
la investigación muestra que el vapeo en la institución educativa Dinamarca afecta a una minoría significativa ya que uno de cada cuatro estudiantes de noveno a undécimo grado lo ha probado lo que requiere atención preventiva. la mayoría no consume pero uno de cada cuatro lo ha probado al menos una vez. preocupación por efectos de salud, notas escolares y relación con la familia. no es algo tan grave pero es algo a lo que el colegio se deba preocupar. se necesita mas atención y comunicación en las familias y tomarse estos temas enserio, preocuparse en la casa, colegio y hablar con los estudiantes e hijos para saber por que están haciendo eso y para que no dañe su mentalidad ni se pierda en malos pasos
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Comentario 19. / Autor: EMILIANO CARO OTALVARO del grupo 090300 / Comentario al artículo: ¿Cómo el uso de medicamentos recetados puede transformarse en una adicción y qué efectos psicológicos produce en las personas que los consumen?
el resumen expone un estudio claro sobre la automedicación en jóvenes, destacando la influencia de las redes sociales y la necesidad de mayor educación preventiva. puntos fuertes: identifica un problema real de salud publica y en colegios. utiliza un enfoque cuantitativo con encuestas directas a los estudiantes afectados. propone soluciones practicas de como fortalecer la educación sobre el uso de fármacos. el uso de medicamentos no recetados en estudiantes se transforma en una adicción por la alteración química de los centros de recompensa cerebrales provocando efectos psicológicos graves como ansiedad extrema, depresión secundaria fluctuaciones severas del estado de animo y deterioro cognitivo. al encontrarse en una etapa de neurodesarrollo, el cerebro adolescente en grados superiores es espacialmente vulnerable a desarrollar un trastorno por consumo de sustancias de forma acelerada
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Comentario 20. / Autor: MARIA JOSE FRANCO HENAO del grupo 090100 / Comentario al artículo: Transformaciones del rol femenino en Medellín: educación, trabajo y participación política, siglos XIX-XXI
el articulo presenta una relacion clara entre el problema de investigacion, los objetivos, la metodologia y los resultados. El problema busca comprender como de 11890. para responder el proyectoeducativo de la regeneracion influyo en la formacionde las mujeres y en el papel de las maestras en santander durante el siglo XIX. en concordancia, el objetivo general analiza las politicas y caracteristicas de ese modelo educativo, mientras que el objetivo especifico lo comprea con el proyecto liberal de 1870 y estudia el impacto de las leyes 1para responder la pregunta, seempleo una metodologia documental basada en leyes,decretos e informes historicos con enfasisen bucaramanga, ocaña y pamplona. los resuktadosmuestran que la regeneracion aumento la cobertura y unifico matreias basica, pero estableco una
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Comentario 21. / Autor: EDUARDO JOSE CASTRO VASCO del grupo 100300 / Comentario al artículo: EFE DIN (Educación Financiera Escolar Dinamarca)
El presente artículo se centra en la polémica actual, abordando de qué manera se puede utilizar la Red Pública o las redes sociales como una forma de identidad y cómo el uso de estas puede influir en el comportamiento del alumnado. Este problema está directamente relacionado con el objetivo de la investigación que tuvo lugar conocer de qué manera afectan las redes sociales la vida académica y la vida privada de la juventud. Para ello, los autores de la investigación utilizaron la metodología cualitativa, que hizo posible conocer las experiencias y las opiniones del alumnado a través de la realización de entrevistas, encuestas y espacios de diálogo. De ello se desprende que los resultados fundamentales de la investigación muestran que muchos de los estudiantes consideran que ciertos contenidos de las redes sociales afectan negativamente su autoestima, su relación personal y su rendimiento académico. Esto refleja que la metodología emprendida fue la correcta y también permitió alcanzar unas conclusiones que llaman la atención sobre la necesidad de tener en cuenta un uso más consciente y responsable de las redes sociales, tanto dentro del entorno escolar como en el exterior
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Comentario 22. / Autor: YOHAN DAVID ROBLEDO GAMBOA del grupo 100300 / Comentario al artículo: Pet Dispenser
muchachos que trabajo "original esto es alguien que nadie habia pensado" pero igual no les voy a negar que me sorprende que hayan escogido un tema tan problematico en el mundo en fin simon para cuando te pasas el ultrakill a un me quedan 104 palabras que pereza ya no se que mas hablar hmmm es un tema al que se puede conciderar casi resuelto ya que es un tema que se estuvo hablando mucho hace un tiempo se mostraron varias verciones de este misno invento del que estan hablando esta bien me gustaria saber quien fue el de la idea para darle un premio por la tan maravillosa idea otra vez me quede sin ideas de que escribir solo estoy haciendo un bajon de palabras seguramente ya me van a funar por esto me pero no me arríento igul el mio no es el mas critico a su trabajo lean el de Diego
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Comentario 23. / Autor: JORGE LUIS LOGREIRA GUERRERO del grupo 050100 / Comentario al artículo: ¿Cómo ha cambiado mi comunidad?"
gracias por la informsaacion gracias a eso boy a poder saber mas t a saver que ocurria antes para saber que ocurrio en el 1960 y para saber como se veia el barrio antes y gracias a que lo alegraron vivimos muchas personas aquiy gracias por las canchasy gracias por los colegios y por acernos muchos parques gracias por todo gracias
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Comentario 24. / Autor: JORGE LUIS LOGREIRA GUERRERO del grupo 050100 / Comentario al artículo: leyendo y creando
gracias por enseñarnos a comprender mejor blas preguntas y ademas a ensweñarnos a leer y a escribir gracias muchas gracias por estar siempre con nosostros muchas gracias los quierogracias por ayudarnos cuando no sabiamos una palabra gracias a mis amigos ya tengo mucha mas comfiNSA gracias los vquiero mucho y los quiero y hola buenos dias los quiero gracias chao
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Comentario 25. / Autor: LAURA SOFIA LOPERA DIAZ del grupo 050300 / Comentario al artículo: leyendo y creando
hola soy laura sofia lopera y bengo a comentar tu articulo la pregunta problematisadora es que ayudar a todos los estudiantes del grado 4 y 5 grado para que lean y escriban mas rapido y tambien ayudar para que sean los estudiantes del grado 4 y 5 grado de primaria mas pilosos en la lectura y escritura y la creatividad
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Comentario 26. / Autor: ANTHONY JARAMILLO ARANGO del grupo 050300 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
me parece bien por que investigamos sobre una cosa diferente y podemos aprender de otra forma como lo hacemos todos los dias y me gusto este articulo por que es muy interesante aprender sobre como es un chat bot cuales son sus partes y me encanta por que podemos hacer una conversacion con el chat bot y no solo pedirle las palabras y ya.
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Comentario 27. / Autor: ISAAC LAVERDE HERNANDEZ del grupo 050300 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
hola megusta el chat bot al no ser como chat gpt o otras al este ase guntas aber qque aprendiste en case estas son recomedasiones no son solo matematicas y español comociensias o sosiales educasion fisica o religion educasion artistica y que sepueden inisiar sesion sion para que las preguntas sean mas fasiles o difisiles y copiar a una iteligesia artifisial
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Comentario 28. / Autor: MAXIMILIANO DIAZ CASTAÑEDA del grupo 050300 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
Lo primero es que van a hacer un chatbot para el trabajo educativo,para aprender mas de la inteligencia artificial el chatbot sera la piesa clave para que los humanos aprendamos mas sobre la inteligencia artificial por que esa sera la piesa mas eficiente en la vida de los humanos por que nos ayuda en el colegio puede ser eficiente para los profesores
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Comentario 29. / Autor: EMILIANO VANEGAS TORRES del grupo 050300 / Comentario al artículo: ¿Cómo el uso de medicamentos recetados puede transformarse en una adicción y qué efectos psicológicos produce en las personas que los consumen?
gracias a que nos enseñan cosas de las redes sosiales podemos saver cuales videos son malos y asaver que son videos publisitarios gracias a eso no nos a ppasado nada y no me temos nuestras ciontraseñas en lugares malos y no asemos que nos vengan a vuscar a nuetra casa y no meter nuestra direcsion gracias gracias por enseñarnos gracias
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Comentario 30. / Autor: ANDRES FELIPE MALAGON TOBON del grupo 090100 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
El artículo analiza el problema de que la educación tradicional ha dado más importancia al aprendizaje memorístico que a las experiencias corporales de los estudiantes. Por ello, el objetivo principal fue comprender cómo las prácticas de la danza contribuyen a la cognición corporal, la resignificación del cuerpo y el aprendizaje vivencial en los estudiantes de los grados 9.º, 10.º y 11.º. Para lograrlo, se utilizó una metodología con enfoque cualitativo y diseño fenomenológico-hermenéutico, mediante entrevistas, cartografías corporales y diarios de campo. Los resultados demostraron que la danza fortaleció la autoconfianza, la autorregulación emocional, la disciplina, la expresividad y la resignificación corporal, además de mejorar la relación entre el cuerpo y la mente. En conclusión, esta investigación demuestra que la danza no solo desarrolla habilidades artísticas, sino que también favorece el crecimiento personal, las relaciones con los demás y un aprendizaje más significativo, convirtiéndose en una estrategia educativa que aporta al desarrollo integral de los estudiantes.
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Comentario 31. / Autor: SALOME RENDON HERNANDEZ del grupo 080300 / Comentario al artículo: La Diversidad como Riqueza (Contra el Racismo y la Xenofobia)
este articulo se centro en analizar como el racismo y la xenofobia como se manifiesta en la sociedad actual identificando sus primeras causas como formas de expresión ,y efectos en la convivencia y integridad de las personas para ello se utilizo un enfoque cualitativo basado en la revisión de documentos ,investigaciones y informes como testimonios relacionados con experiencias de discriminación los resultados arrojaron que estos problemas siguen presentes en esta sociedad debido a prejuicios y estereotipos y desigualdades sociales que afectan principalmente a los migrantes y a sus comunidades así también se resalto la necesidad de la educación intercultural promover políticas de inclusión y desarrollar campañas de sensibilización en conclusión prevenir el racismo y la xenofobia requiere compromiso conjunto de la sociedad para fomentar el respato y la biodiversidad
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Comentario 32. / Autor: ISAAC LAVERDE HERNANDEZ del grupo 050300 / Comentario al artículo: ¿Cómo ha cambiado mi comunidad?"
hola me interesa mucho la historia de la comuna 5 barrio alfonso lopez de medellin al yo criarme alli este barrio tiene muchos recuerdos para mi me interesaria dar les unas recomendaciones investigen quien lo fundo y como se creeo y como se conbirtio en el barrio que herra antes quien gobernaba este barrio y que se asia en este barrio
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Comentario 33. / Autor: EMILIANO VANEGAS TORRES del grupo 050300 / Comentario al artículo: ¿Cómo ha cambiado mi comunidad?"
gracias a que nos enseñaron cuando se fundo nuestro barrio querido si no lo ubieran encontrado muchas personas estarian en otro barrio y muchas prsonas deayudaron a construirlo bien bien y gracias por los parques hase mas de diez años este barrio leva existiendo con muchas personas dentro de el gracias a todos los que lo construlleron muchas gracias los quiero
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Comentario 34. / Autor: ANDRES FELIPE MALAGON TOBON del grupo 090100 / Comentario al artículo: ¿Como afecta el consumo frecuente de marihuana en la memoria y el rendimiento académico de los adolescentes?
El artículo aborda el problema del posible impacto del consumo frecuente de marihuana en la memoria y el rendimiento académico de los adolescentes. Su objetivo fue analizar la relación entre el consumo de esta sustancia y las dificultades en el aprendizaje de estudiantes de los grados 9.º, 10.º y 11.º. Para desarrollar la investigación se utilizó una metodología con enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y comparativo, aplicando una encuesta a 126 estudiantes entre 13 y 18 años. Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes no ha consumido marihuana y tiene un buen rendimiento académico. Sin embargo, algunos manifestaron dificultades para concentrarse y terminar sus tareas. Además, la mayoría consideró que el consumo frecuente de marihuana puede afectar la memoria, la concentración y el aprendizaje. En conclusión, el estudio demuestra que el consumo de marihuana es percibido como un posible factor que perjudica las funciones cognitivas y el desempeño académico durante la adolescencia.
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Comentario 35. / Autor: IKER JHAMPIER GARCIA RUA del grupo 050300 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
esta investigacion busco saber como diseñar cosas grandes para el mundo como la ia los chat bo para ayudar a aprender en alguna nesesidad buscaban la ia no esque dependan de ella si no que es algo importante para ellos yo jamas he dependido de ella pero hay gente asi pero bueno hay q hay que no juzgar ya fin
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Comentario 36. / Autor: KENAN TELLES MUÑOZ del grupo 050300 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
es una herramienta para toda la institucion educaiva dinamarca es un prototipo de inteligencia artificial donde nos ayuda con las tareas pero no nos dice la resputas antes nos pregunta a nosotros para que entendamos mejor la pregunta del cuaderno y nosotros mismos copiemos la respuesta sin que el nos la diga y entendamos mejor todas preguntas o tareas de el cuaderno
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Comentario 37. / Autor: SAMANTHA MOLINA AREIZA del grupo 050300 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
yo entendi que estan haciendo un robot que tenga IA y inteli8gencia artificiasl para ayudar a los estudiantes con las tareas y estudiar para exmenes organizaron equipos para recoger informacion y los equipos escribieron muchas ideas para hacer el robot y se probo la hermienta google AI studio y cada equipo conto lo que pensaron a los demas equipos y esto fue lo que entendi
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Comentario 38. / Autor: SAMARA NARANJO GARCIA del grupo 050300 / Comentario al artículo: ¿Como afecta el consumo frecuente de marihuana en la memoria y el rendimiento académico de los adolescentes?
A mi me parece que los menores de edad no deberian consumir productos toxicos por que eso acaba mucho con la salud de los niños y se enferman gravemente, por ejemplo:los cigarrillos acaban con los pulmones y los enferman, y le puede dar cancer de pulmon y esa enfermedad es muy grave y puede acabar con la vida de uno
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Comentario 39. / Autor: EMILIANO VANEGAS TORRES del grupo 050300 / Comentario al artículo: leyendo y creando
sin que nos hubieran enseñado a escribir y a leer no se riamos nadie y no sabriamos nada de leer y escribir gracias a ustedes e podido avansar mucho sin ustedes no hubiera aprendido nada gracias por todo sin ustedes no hubiera podido cojer comfiansa gracias los quiero me ayudaron mucho y ya voy a pasar a secundaria muchas gracias
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Comentario 40. / Autor: DEILER PEREZ MUÑOZ del grupo 050300 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
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Comentario 41. / Autor: LAURA SOFIA LOPERA DIAZ del grupo 050300 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
al entender que la intituccion nos quiere a ayudar a nosostros a al grado 4 y5 a apreder como utilizar la inteligencia artificial y entender mas a la inteligencia artificial mas .como crear un inteligencia artificial a la intitucion educativa dinamrca para poder a ayudar a los estudiantes por medio de la investicacion del teme de la inteligencia artificial y asi ayudar a los estudiantes
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Comentario 42. / Autor: EMILIANO ARROYAVE NUÑEZ del grupo 050300 / Comentario al artículo: De qué manera el uso de los video juego influye en el desarrollo de habilidades cognitivas en el area de informatica teniendo en cuenta los riesgos de distracción y sedentarismo, en los estudiantes de 6º a 8º de la Institución Educativa Dinamarca
sobre que los estudiantes usen videojuegos en el colegio me parese muy malo porque estamos estudiando no estamos jugando ni nada de eso si queremos jugar tenemos que termiar y pedir permiso al profe para poder jugar ROBLOX MINECRAFT FORNITE FREE FIRE etc porque si no pedimos permisonos regañaran y no nos dejaran jugar ningun juego como los que dije anteriormente
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Comentario 43. / Autor: DEILER PEREZ MUÑOZ del grupo 050300 / Comentario al artículo: ¿Cómo ha cambiado mi comunidad?"
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Comentario 44. / Autor: SAMARA NARANJO GARCIA del grupo 050300 / Comentario al artículo: Dos caminos en una misma búsqueda: neurociencia y experiencias espirituales.
Dios es nuestro creador y cada dia hay que agradecerle todos los dias por otro dia mas de vida a demas Jesus nos salvo de la muerte y si no lo hubiera hecho tal vez no estubieramos parados aca , pero hay personas que se burlan y no creen en el y eso a mi me parece muy grosero a mi
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Comentario 45. / Autor: JOHANN DAVID BABILONIA ARISTIZABAL del grupo 060300 / Comentario al artículo: ¿Como afecta el consumo frecuente de marihuana en la memoria y el rendimiento académico de los adolescentes?
Ningún estudiante ni persona debería fumar marihuana ni cigarrillo ni tabaco nada de eso ya que nos puede afectar mucho en nuestro cuerpo y mente, fumar marihuana o sustancias sicoactivas nos puede incluir en nuestra vida y en nuestros aprendizajes, tampoco deberíamos fumar ni consumir sustancias sicoactivas ya que eso se convierte en una adicción que casi nunca se podría dejar de consumir, si algún estudiante llegará a fumar marihuana o a consumir alguna sustancia sicoactiva con el uniforme del colegio mancharia la imagen del colegio, también si algún compañero lo ve fumando o consumiendo sustancias sicoactivas y le dice a la coordinadora o rector pueden perjudicar al estudiante que fuma expunsandolo del colegio.
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Comentario 46. / Autor: JOHANN DAVID BABILONIA ARISTIZABAL del grupo 060300 / Comentario al artículo: Efectos de la discriminación en la salud mental de los estudiantes LGTBIQ+
No deberíamos discriminar a nadie por su forma de ser ni por su forma de actuar, todos somos iguales y merecemos respeto, nadie tiene el derecho de discriminarnos ni tratarnos mal por nuestros gustos o por nuestro sexo, irrespetar a los demás nos hace personas sin valores, sin respeto, y sin empatía, todos tenemos que tratarnos bien no juzgarnos y no burlarnos de los demás por su forma de ser o de actuar, tenemos que tener en cuenta que si a nosotros fueran a los que nos hicieran bullyng o nos tratarán mal me sentiríamos muy tristes y juzgados.
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Comentario 47. / Autor: Melanie Sofia Yarce Meriño del grupo 050200 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
es un resumen muy nuevo para aprender mas de la tecnologia,para aprender a hacer un chatbot que en este caso es una mascota virtual es un tema que nos ayudaria en el futuro con lo mas minimo es bueno que este chatbot no nos de las respuestas de una si no que nos pregunta que hemos aprendido en este año escolar.
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Comentario 48. / Autor: MATHIUS MARIN FLOREZ del grupo 050200 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
que el trabajo chat Bot es uy bueno para aprender a diseñar una inteligencia de un robot para que un estudiante pueda aprender nuevas cosas como matemáticas , ciencias sociales ,ciencias naturales , informática y tecnología y etc. y ayuda a los estudiantes a entender mejor las materias y juegos ,tareas , proyectos y estática de biología , arte y baile
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Comentario 49. / Autor: MATIAS RESTREPO JARAMILLO del grupo 050200 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
me gusta el proyecto por que podria ayudar a los estuadiantes que no entienden cosas y me gustaria que despues de ensayarlo lo metieran a la pagina institucional para que sea una ia oficial de la pagina de la institucion y que sea conocida como algo famoso en todo el colegio y tambien podria ayudar a los profes para algo que se les olvido.
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Comentario 50. / Autor: JERONIMO HOYOS MONTOYA del grupo 050200 / Comentario al artículo: El manejo de la emociones y su impacto en el contexto escolar
porq me parece muy divertido y bonito,este proyecto me parecio interesante y tmb habla de el comportamiento del colegio y este proyecto lo escoji porq para mi,me parece muy bien porq este proyecto les explica alos estudiantes para que escojan sus respuestas para que atraves de esas respuestas para que nadie le falte al respeto a nadie en el colegio .
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Comentario 51. / Autor: MARIANNE GUTIERREZ RESTREPO del grupo 050200 / Comentario al artículo: Arte fisiológico
la investigacion analizo como arte fisiologico ayudar a divulgar la ciencia de forma mas clara y atractiva. Mediante una revision biliografica y el analisis de materiales educativos, se encontro que las representaciones artisticas facilitan la comprension de conceptos sobre el cuerpo humano, despiertan el interes por la ciencia y favorecen un aprendizaje significativo, se concluye que el arte fisiologico es una estrategia eficaz para comunicar conocimientos cientificos de manera accesible a la sociedad... los estudios demuestran que el arte fisiologico facilita la divulgacion al hacer mas claras y visuales por los conocimientos cientificos.
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Comentario 52. / Autor: HARLAN JOEL VALENCIA SALCEDO del grupo 050200 / Comentario al artículo: La Diversidad como Riqueza (Contra el Racismo y la Xenofobia)
me gusta el proyegto por que ayuda a las personas niños y niñas de la institusion educativa dinamrca a convivir con los niños que nesesitan apoyo para los niños que nesesitan apoyo respetar permitira conocer diferentes culturas, ideas y formas de convivir y ayudar A LAS DEMAS PERSONAS Y SOY MUY BUEN ESTUDIANTE Y MEGUSTARIA SEGUIR APRENDIENDO CON MAS PERSONAS
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Comentario 53. / Autor: JERONIMO TORO SANCHEZ del grupo 050200 / Comentario al artículo: ¿Cómo ha cambiado mi comunidad?"
lo q yo entendi fue q este articulo muestra la consolidacion urbana y el barrio de alfonso lopez. conclusiones: el barrio alfonso lopez es un ejemplo historico j j jj jj y de urbanismo comunitario en medellin la metodologia activa la evolucion del entorno familias trabajadoras j j jj j j j tambien muestra la necesidad de la vivienda j j
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Comentario 54. / Autor: BRAIAN ALEJANDRO GONZALEZ CEBALLOS del grupo 050200 / Comentario al artículo: leyendo y creando
quiero mejorar en la escritura y ingles para ser inteligente y ganar el año me gusta que me digan si puedo y estar interasado, en prender mas, me gusto el proyecto par descubrir mas de este colegio o alas afueras del planeta, y cudiar las plantas, y el proyecto es un reflexion par estudiar mas y ganar el año que es mi meta
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Comentario 55. / Autor: MARIAJOSE LOPEZ SUAREZ del grupo 050200 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
la inteli gencia artificial es muy facil de usar porque es sola mente decir o explicar tu problen o tu dudas y el terres pomde muy facil mente tu pregunta no importa lo que sea o como sea la preguta el la responde muy rapido y facil mente por eso la ia es importamte para explica alos niños las instrucciones
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Comentario 56. / Autor: THIAGO AGUDELO PEREZ del grupo 080200 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
Desde mi punto de vista es super importante este proyecto ya que es un habito negativo, para los estudiantes de los grados noveno, decimo y once, primero que todo porque es un ejemplo para los que vamos detrás de estos grados, segundo porque están atentando en contra de su salud, y de quienes lo rodean, tercero porque están siendo influenciados por prototipos negativos referentes al consumo de vaper, además porque se esta viendo reflejado una negligencia por parte de los representantes, padres o representantes de estos estudiantes, o incluso este proyecto sirve para determinar si son problemas que tienen origen por ser victimas de algún flagelo o conducta como maltratos, abandonos y situaciones precarias y económicas que los han conllevado a refugiarse en el consumo del vaper.
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Comentario 57. / Autor: MATHIAS AGUDELO BUITRAGO del grupo 050200 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
es un proyecto que les explica alos niños con calma y por eso se diseño para explicar por que si tu tienes una duda o preguta el te explica todo paso a paso y la inteligencia sabe todo lo que le prugutes mucho la usan para aser su tarea porque la ia te va a explicar todo aprenderas mucho con la ia
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Comentario 58. / Autor: HEIDER ANDRES GARCIA GARCIA del grupo 080200 / Comentario al artículo: Los videojuegos metroidvania
El articulo aborda elproblema de que el gemnero mertroidvania suele ser poco conocido en los jovenes. frente a esto, los autores se planearon el objetivo de investigar su trayectoria historica y destacar su importancia dentro de la industria actual. para lograrlo, utilizaron una metodologia cuantitiva aplicando una encuesta por correo a los estudiantes de octavo grado de la institucion. los resultados mostraron que la mayoria le atrae bastante la progesion no lineal y el desbloqueo de habilidades para explorar todo el mapa. confirmado que estos juegos tienen un gran actractivo. en conclusion, el trabajo relaciona bien la falta de conocimiento inicial con las respuestas positivas obtenidas, demostrando que este genero de vidiojuegos sigue muy vigente y genera un impacto re positivo en los parceros que respondieron
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Comentario 59. / Autor: ANDRES FELIPE BORNACHERA GIRALDO del grupo 060100 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
Este articulo aborda un tema de gran importancia para la salud publica,especialmente entre los estudiantes. El uso de vapeadorespuede afectar el desarrollo fisico,generar adiccion a la nicotina y aumentar el riesgo de problemas respiratorios,ademas de influir en la normalizacion del consumo entre los jovenes. Investigar ese fenomeno permite comprender sus causas, identificxar los factores de riesgo y diseñar estrategias de prevencion mas efectivas. Estudios como este aportan evidencias valiosas para que las ninstituciones educativas,las familias y autoridades promuevan entornos mas saludables y protejan el bienestar de los estudiantes.por este motivo me gusto este articulo.
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Comentario 60. / Autor: ANDRES FELIPE BORNACHERA GIRALDO del grupo 060100 / Comentario al artículo: Efectos de la discriminación en la salud mental de los estudiantes LGTBIQ+
Investigar el impacto del acoso y la discriminacion en la salud mental de los estudiantes LGBTQ+ ES IMPORTANTE PORQUE PERMITE COMPRENDER COMO ESTAS EXPERIENCIAS AFECTAN EL BIENESTAR EMOCIONAL, EL RENDIMIENTIO ACADEMICO Y LA PERMANENCIA EN LA INSTITUCION de los estudiantes afectados por este acoso, ademas proporciona evidencia para diseñar estrategias de prevencion, fortalecer la convivencia escolar y promover ambientes seguros, respetuosos e inclusivos. Este tipo de investigaciones contribuye a proteger los derechos de los estudiantes y a fomentar una educacion basada en el respeto, la igualdad y la no discriminacion .
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Comentario 61. / Autor: CRISTIAN CAMILO RIVERA MESA del grupo 050401 / Comentario al artículo: La Diversidad como Riqueza (Contra el Racismo y la Xenofobia)
este tema me gusta mucho por en estos tiempos a avido mucho racismo y la xwnofobia y la discriminacion por los negro y este tema es necesario para la gente racista para que dejen de ser asi y q piensen en los demas y me parece muy bien este tema por lo q esta pasando en este mundo gracias por este tema
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Comentario 62. / Autor: ANDRES ABRAHAM SUAREZ GODOY del grupo 040401 / Comentario al artículo: ¿Como afecta el consumo frecuente de marihuana en la memoria y el rendimiento académico de los adolescentes?
si me gusta la idea uno no puede si sigue siendo adolescente o si sigue en una escuela si fuma es problema suyo pero no se lo recomiendo a nadie menos a padres porque sus hijos pueden crecer fumando o los padres pueden maltratar a la mujer y el niño puede crecer maltratando a la mujeres o maltratando a todo los que vea
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Comentario 63. / Autor: VALENTINA PETRO TORO del grupo 050401 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
todos estos articulos me parecen muy interesantes y q me pregunto que como hacen para para investigar tanto me parece que toman mucho tiempo para hacer estos proyectos todos los trabajos demuestran muchas cosa interesantes y q tiene un significado enseñan cosas que algunos no conosemos pero que vamos aprendiendo poco a poco y este es uno de los mas interesantes
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Comentario 64. / Autor: CRISTIAN CAMILO RIVERA MESA del grupo 050401 / Comentario al artículo: El arte de las palabras
este tema es hermoso el arte es lo mejor q an creado es maravilloso es lo mejor el arte porq es una maravilla los colores los cuadros es una hermoso los pintotes son maravillosos pintan cuadros como la mona lisa es hermoso es una maravilla el arte es toso los colores los cuadros es maravilloso este tema es muy importante
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Comentario 65. / Autor: EMILIANO CARO OTALVARO del grupo 090300 / Comentario al artículo: Impacto de las redes sociales en los jóvenes
el tema muestra que el uso excesivo de las redes socielaes en vacaciones afectan la concentracion escolar, recomendando un uso responsable para mejorar el rendimiento . dificultad para prestar atencion y retomar la rutina escolar en quienes usaron mucho las redes sociales. menor dificultad de concentracion en quienes tuvieron uso moderado. aplicaciones como tik tok y instagram basan su exito en algoritmos de videos cortos que ofrecen rafagas rapidas de dopamina.los estudiantes se acostumbran a estimulos que cambian cada 15 o 30 segundos. al regresar al colegio, las clases presenciales que requieren una atencion 45 minutos o 60 minutos resultan monotonas para un cerebro habituado a la hiperestimulacion. esto explica directamente la dificultad para concertrarse que menciona el estudio. en conclusion se debe moderar el uso de las redes sociales.
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Comentario 66. / Autor: MATHIAS ZULETA RODRIGUEZ del grupo 050200 / Comentario al artículo: leyendo y creando
Me aparecio el trabajo muy interesante y muy bueno por que hablan de cosas muy interesantes y cosas q me llamaron la atención por w el tabajo me gusto mucho por q hablan de los niños de cuarto y quinto y yo soy un niño de quinto y me gusto mucho por lo que hablaron y me gusto mucho y ya
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Comentario 67. / Autor: CRISTIAN CAMILO RIVERA MESA del grupo 050401 / Comentario al artículo: La lectura en la era digital
este tema de ,la tecnologia y de las cosas digitales emos avansado mucho en este mundo estos años emos evolucionado mucho es maravilloso lo q dios hace es hermoso la tecnologia es unos de los mejores inventos del mundo es maravolloso lo q crea el hombre lño digital lo de la tecnologia es lo mejor y este tema es muy ipotante
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Comentario 68. / Autor: MATHIAS CORAL JIMÉNEZ del grupo 050200 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
este tema me parece muy importante porque la tecnología me parece genial en todo sentido. la tecnología nos a ayuda a la mayoría de las cosas en la calle con las tabletas, celulares, televisores etc. en nuestra vida cotidiana mantenemos usando la tecnología a mi me gusta gracias a que me ayuda por ejemplo: hacer llamadas, hacer tareas y entretenimiento.
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Comentario 69. / Autor: EMILIANO OCAMPO HERRERA del grupo 060100 / Comentario al artículo: ¿Como afecta el consumo frecuente de marihuana en la memoria y el rendimiento académico de los adolescentes?
LAS CONSECUENCIAS DEL CONSUMO DE MARIHUANA VARIAS SEGUN LAS FRECUENCIAS , LAS DOSIS Y LA EDAD DEL USUARIO ES TO IMPACTA LA SALUD MENTAL Y EL DESARROLLO COGNITIVO ESTA SUSTANCAI ALTERA TEMPORALEMTE EL FUNCIONAMINETO DEL ORGANISMO, OLVIDAMOS EL TTIEMPO, LOS COLORES Y LA PERSONALIDAD E IDENTIDAD . EL INCREMENTO RAPIDO DE LAS PULSACIONES , NUESTRA PRESION ARTERIAL PUEDEN PROVOCAR DAÑOS DE DIFICIL REVERSION , LOS DAÑOS MAS GRABE SON CREAR DEPENDENCIA Y EN SU DEFECTO DEPRESION LO QUE NOSS PUEDE LLEVAR A ATENTAR CON NUESTRAS VIDAS SIN MEDIR EL DAÑO QUE PODAMOS OCACIONAR NUESTOS FAMILIARES
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Comentario 70. / Autor: SALOMÉ HERNANDEZ CARO del grupo 060300 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
el articulo analiza ek problema del consumo de vapeadores en el grado noveno y once de la institucion educativa dinamarca.su objetivo fue identificar la frecuencia del consumo´las sustancias mas utilizadas y los factores q influyen en esta practica.para de sarrollar la investigacion los autores,aplicaron la encuesta a 104 estudiantes de la institucion educativa dinamarca y analizaron la informacion obtenida. los resultados mostraron q la mayoria de estudiantes nunca a usado un vapeador, aunque aproximadamente uno de cada cuatro lo ha probado al menos una vez. ademas, se encontro q la moda, la influencia de los amigos mas cercanos y la curiosidad son los principales motivos del consumo. el estudio concluye q es necesario fortalecer la prevencion, la educacion y el apoyo de las familias y la institucion para disminuir esta problematica
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Comentario 71. / Autor: FARLEY YUNNEYDER ECHEVERRI LOPERA del grupo 100100 / Comentario al artículo: MÁS ALLÁ DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
Antes que nada expreso mi más entusiasta y sincera felicitación al joven investigador Mateo Tamayo por su extraordinaria dedicación y agudeza, así como a su distinguida asesora Ángela González por guiar con destreza este formidable proyecto que nos motiva a escribir con mayor pasión, porque, tras analizar detenidamente el fascinante artículo de investigación escolar titulado "Relación entre la lectura y la escritura para fortalecer las competencias comunicativas en estudiantes de noveno a undécimo", me puedo digirir a ustedes sumamente impresionado por la solidez teórica y la agudeza reflexiva del trabajo presentado, ya que aborda una problemática altamente relevante como lo es el fortalecimiento de la lectroescritura en nuestro entorno académico. Resulta admirable la metodología mixta empleada, la cual combinó encuestas, exámenes escritos y entrevistas personales, permitiendo revelar de manera pedagógica e innnovadora cómo los intereses personales influyen directamente en la disposición lectora de los alumnos, al tiempo que visibiliza que las falencias ortográficas generan cierta inseguridad al momento de redactar, lo cual, por lo tanto este proyecto, sin lugar a dudas me parece sumamente invaluable para nuestra comunidad educativa, por lo cual nos invita a superar la falta de motivación cotidiana y a concebir la lectura y la escritura como un proceso simbiótico y complementario, AHORA BIEN, con el debido respeto y desde mi humilde perspectiva académica, considero que para futuras indagaciones sería hartamente enriquecedor ampliar la muestra de participantes o incluir gráficos estadísticos explicativos, por cuanto ello visibilizaría los porcentajes exactos de desempeño de manera aún más clara y sintética. Nuevamente ¡FELICITACIONES! Deslumbrante trabajo.????????????
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Comentario 72. / Autor: MAIKOL STIVEN MORALES MADERA del grupo 090300 / Comentario al artículo: CodeWave
Este trabajo de investigación aborda de manera acertada la problemática de la falta de concentración en los estudiantes de la Institución Educativa Dinamarca, conectándola directamente con el uso de la música como estímulo cognitivo durante el aprendizaje. Para responder a este reto, el objetivo general plantea el desarrollo de una plataforma web inteligente (CODEWAVE) que integra temporizadores y listas de reproducción personalizadas. La metodología combina de forma interdisciplinaria conceptos neurocientíficos, herramientas de desarrollo tecnológico y pruebas evaluativas aplicadas a los usuarios para recopilar datos reales. Finalmente, los resultados esperados y obtenidos demuestran cómo la tecnología aplicable y la gestión del tiempo, respaldadas por evidencia empírica, permiten optimizar el rendimiento académico individualizado. De este modo, la investigación demuestra coherencia estructural entre el diagnóstico inicial, el desarrollo técnico y su impacto pedagógico en la comunidad educativa.
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Comentario 73. / Autor: MAIKOL STIVEN MORALES MADERA del grupo 090300 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
El artículo aborda la problemática de cómo la mirada ajena condiciona directamente la autoestima en los adolescentes en el ámbito escolar. Su objetivo principal radica en comprender la construcción de la autovaloración a partir de la interacción social, empleando para ello una metodología cualitativa con enfoque fenomenológico-hermenéutico que prioriza el análisis profundo de las vivencias y percepciones del estudiantado. Los resultados demuestran que el reconocimiento, el respeto y el apoyo continuo por parte de docentes, compañeros y familiares fortalecen de manera significativa la confianza individual. Asimismo, los hallazgos evidencian un profundo anhelo en los estudiantes por desenvolverse con mayor autenticidad y libertad, expresando su personalidad sin temor a burlas o juicios externos. En conclusión, la investigación articula de forma coherente su problema y metodología con resultados que invitan a construir entornos educativos más empáticos.
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Comentario 74. / Autor: SANTIAGO SILVA ECHAVARRIA del grupo 090100 / Comentario al artículo: Book loan manager
El presente artículo aborda acertadamente la problemática del desorden y la subutilización del material bibliográfico en la Institución Educativa Dinamarca, causada por la falta de un sistema directo de consulta. Para solucionar este inconveniente, la investigación plantea como objetivo principal implementar el sistema web OPAC, facilitando el acceso eficiente a los libros. La metodología empleada destaca por la migración total del inventario físico al estándar internacional MARC21 dentro de una base de datos digital accesible desde cualquier dispositivo. Como resultado, el proyecto logra optimizar los préstamos mediante notificaciones automáticas por correo y consultas de disponibilidad en tiempo real. Esta integración metodológica y funcional resuelve efectivamente el problema inicial, transformando la gestión escolar e impulsando significativamente el acceso e interés por la lectura.
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Comentario 75. / Autor: SANTIAGO SILVA ECHAVARRIA del grupo 090100 / Comentario al artículo: UNO Algebraico: Una Estrategia Lúdica para el Aprendizaje Integral del Álgebra en Estudiantes de Grado Octavo
El artículo aborda la problemática del desinterés y la dificultad conceptual que suelen presentar los estudiantes de octavo grado frente al aprendizaje abstracto del álgebra. Para dar solución a esto, se plantea como objetivo principal favorecer un aprendizaje significativo e integral mediante la implementación de la estrategia lúdica "UNO Algebraico". La metodología propuesta combina las dinámicas participativas y reglas del clásico juego de cartas con la resolución adaptada de ejercicios algebraicos prácticos, tales como la simplificación de expresiones. Finalmente, los resultados esperados y obtenidos demuestran que el uso de dinámicas lúdicas incrementa la motivación, fortalece el razonamiento lógico y promueve la colaboración en el aula, consolidando una alternativa pedagógica efectiva que transforma el aprendizaje abstracto en una experiencia interactiva, contextualizada y comprensible para el alumnado.
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Comentario 76. / Autor: FARLEY YUNNEYDER ECHEVERRI LOPERA del grupo 100100 / Comentario al artículo: CAPETS (Cuidar es amar, prevención de enfermedades de transmisión sexual)
Cada proyecto que he encontrado ha sido auténticamente formidable y este no se exime de ese titulo, por eso, quiero expresar mi más sincera y entusiasta felicitación a los autores Sofía Mazo, Amy Piedrahita y José Ciro, así como a su asesor Yadir Agudelo (He de confesar que es merecedor de diploma de honor, por mis repetidas felicitaciones), ya que su admirable trabajo en equipo y dedicación constante representan un motivo de orgullo institucional, demostrando que la tecnología verdaderamente sirve para promover el autocuidado y el bienestar de toda nuestra comunidad, en ese orden de ideas, es para mí un gran honor redactar este comentario académico en relación al destacable articulo titulado "CAPETS: Cuidar es amar prevención de enfermedades de transmisión sexual". Para INICIAR me parece verdaderamente pertinente la forma en que los investigadores abordaron una problemática tan crucial en la adolescencia, como lo es la falta de información veraz y la existencia de tabúes sociales en torno a las infecciones de transmisión sexual, por lo cual la propuesta de crear una aplicación web interactiva resulta ser una solución sumamente pedagógica e innovadora. De este modo, la metodología estructurada en cuatro fases metódicas (que van desde el diagnóstico inicial mediante encuestas hasta la evaluación final de sensibilización) demuestra un rigor científico encomiable, al mismo tiempo que evidencia cómo la técnica de software puede transformarse en un verdadero canal de educación en salud pública. Como una humilde sugerencia de mejora para futuras fases del proyecto, considero que se podría profundizar aún más en la arquitectura técnica de la plataforma o incluir capturas y diagramas de la interfaz web, ya que esto enriquecería significativamente la comprensión del prototipo digital.
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Comentario 77. / Autor: SANTIAGO SILVA ECHAVARRIA del grupo 090100 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
El artículo aborda la necesidad de articular la memoria histórica de la Institución Educativa Dinamarca para comprender su impacto en la comunidad. Frente a este problema, el estudio plantea como objetivo general reconocer la evolución institucional durante los últimos 15 años en sus dimensiones académica, social y de infraestructura. Para lograr esto, la metodología se apoyó en el análisis cualitativo de fotografías, relatos y testimonios de la comunidad educativa, recopilando así saberes e historias compartidas. Como resultado, la investigación logra evidenciar transformaciones significativas en la calidad educativa y el entorno físico, demostrando cómo la memoria colectiva fortalece el sentido de pertenencia y la identidad institucional. De este modo, se concluye exitosamente que reconstruir la historia del colegio permite valorar sus logros pasados y proyectar su futuro de manera integral.
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Comentario 78. / Autor: JUAN SEBASTIAN VERGARA BRUNAL del grupo 050200 / Comentario al artículo: El manejo de la emociones y su impacto en el contexto escolar
este proyecto me parece interesante por q me puse a analizar de q este proyecto por q es como un taller presencial por q los estudiantes de otro grado hacen carteleras , maquetas y eso me parece muy mas q todo para mi por q yo tambien las hago y tambien para mi es mostrarle a los estudiantes de 6 y de 7 estrategias sencillas de autocontrol emoconal para q ellos se sientan mas tranquilos y seguros
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Comentario 79. / Autor: TOMAS VELEZ MONTOYA del grupo 040200 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
la investigacion me parecio muy bien porque nos esta enseñando sobre la inteligencia artificial y las oportunidade de aprendizaje que tenemos por delante,acompañados de los profesores y papas en la casa, con esto podriamos hacer tareas , investigaciones ,consultar dudas mucho rapido y sencillo, cada dia todo se va actualizando mas y trayendoonos nuevas cosas por aprender y descubrir cada uno de nosotros
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Comentario 80. / Autor: ISABELLA GARCIA DURANGO del grupo 070100 / Comentario al artículo: Efectos de la discriminación en la salud mental de los estudiantes LGTBIQ+
este tema me parece sumamente importante ya que en la institución se be mucho el bullyn y el acoso así la comunidad LGBTQ esto no me parece un juego por que sin darnos cuenta estamos lastimando a la persona y le estamos quitando la confianza de hablar con los demás como personas todos merecemos respeto pienso que respetar es un derecho y ser respetado es un deber por que es un tema que se debe tratar desde los hogares por que como sociedad de vemos comunicarnos desde la empatía y no desde el rechazo
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Comentario 81. / Autor: EMMANUEL RUEDA DIAZ del grupo 060100 / Comentario al artículo: ¿Como afecta el consumo frecuente de marihuana en la memoria y el rendimiento académico de los adolescentes?
En este artículo habla sobre el impacto frecuente de marihuana en la memoria de rendimiento académico de los alumnos del los grados noveno décimo y once de la institución educativa Dinamarca y también dice en el artículo que se hizo una encuesta de 126 estudiantes entre 13 años y 18 años con el propósito de identificar relaciones entre el consumo o adicción a la marihuanael 89,7% de los estudiantes afirmó no haber consumido marihuana y haberla probado la otra mayoría calificó su rendimiento como bueno o excelente si embargo otros alumnos manifestaron dificultades para concentrarse en clase
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Comentario 82. / Autor: MARIANGEL CORAL GOMEZ del grupo 040200 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
Me gustó mucho el tema sobre los robots ya que en un futuro cada persona debería tener el apoyo de un robot para una mejor vida para facilitar nuestro aprendizaje en lo que no entendemos también para el apoyo de personas discapacida que realmente necesitan de ayuda en sus labores este robo no puede ayudar a un buen funcionamiento en nuestra vida diaria c)/
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Comentario 83. / Autor: JUAN SEBASTIAN VARGAS ESCOBAR del grupo 050200 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
Este articulo me gusto porque explica como un chatbot con inteligencia artificial puede ayudar a los estudiantes a aprender mejor. Me parecio muy interesante que responda preguntas y apoye en las tareas. Tambien aprendi que primero hay que investigar y disenar el chatbot antes de construirlo. Creo que seria muy util para estudiar y aprender cosas nuevas y mucho mas cientificas que ayuden a nuestro conocimineto.
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Comentario 84. / Autor: EDUARDO JOSE CASTRO VASCO del grupo 100300 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
En mi opinión, este artículo presenta una buena relación entre el problema, el objetivo, la metodología y los resultados de la investigación. El problema surge por el aumento del consumo de vapeadores entre los estudiantes y las consecuencias que esto puede tener en su salud, su rendimiento académico y su entorno familiar. Por esa razón, el objetivo de conocer qué tan frecuente es este consumo y cuáles son los factores que lo favorecen me parece importante, ya que permite entender mejor la situación. La metodología utilizada, basada en la aplicación de encuestas a estudiantes de diferentes grados, fue adecuada porque permitió obtener información directa y conocer la realidad dentro de la institución. Los resultados muestran que, aunque la mayoría de los estudiantes no consume vapeadores, todavía existe un grupo que sí lo ha probado, principalmente por la influencia de la moda, los amigos y la curiosidad. Considero que esta investigación cumple con su propósito, ya que no solo evidencia que el problema existe, sino que también resalta la importancia de fortalecer las estrategias de prevención y promover decisiones máresponsables entre los jóvenes.
Causa de anulación: El comentario es transcripción del artículo evaluado.
Comentario 85. / Autor: SIHARA MARCELA BRAVO MORALES del grupo 070300 / Comentario al artículo: Dos caminos en una misma búsqueda: neurociencia y experiencias espirituales.
Megusto mucho el articulo porque nos ensella las neurociencia esdudia como funciona el celeb funcioma el celebro y explica procesos como emociones los pensamientos y la concideracion mediante la investigacion cientifica las espirituales se enfoca en la busqueda de sentimiensentido y paz interior y conexion con uno mismo con algo superior por su por su parte la region reune creencias valores y practicas que ayudana las personas fortalecer su fe y orientacion su visa anque cada una tiene un enfoque distintos las tres buscan responder preguntar sobre quienes somos porque exitimos
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Comentario 86. / Autor: JESUS DAVID SIERRA FLOREZ del grupo P10101 / Comentario al artículo: Guía de Seguridad Digital: Estrategias de prevención para niños y adolescentes frente a los riesgos en la red
es muy bno lo recomiendo mucho mucho para que los jovenes puedan enterder mas este tema ya que les puede ayudar a un futuro porque este tema es muy bno esta muy bien redactado con buenas palabras y es muy muy facil de entender y los investigadores isieromn un muy bien tema y hay que entender el gran gran exfuerzo
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Comentario 87. / Autor: VICTORIA VALENTINA PENAGOS FLOREZ del grupo P10101 / Comentario al artículo: Navegación Responsable: Una propuesta para el uso seguro de internet en el entorno escolar
segun lo que aparece en el problema estan tratando de hacernos razonas de un buen uso con el internet en el entorno escolar y el uso enfocado , eso nos quiere decir que no abusemos del internet como estudiantes,como niños,como personas en general y hacerlo sobre supervion de algun adulto o de ti mismo asi que no abusemos con el internet en el aria estudiantil
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Comentario 88. / Autor: SAMUEL ANDRES ACOSTA RODRIGUEZ del grupo P10101 / Comentario al artículo: Origen del arte en la escuela
para mi este proyecto de investigación es muy importante porque este nos habla sobre el arte en el colegio ya que este puede hacer sentir a alguien muy importante porque si alguien sin importar quien sea hace un buen dibujo o grafitis o cosas así las personas del colegio o de la calla lo pueden elogiar por su buen trabajo en el dibujo
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Comentario 89. / Autor: DYLAN JERONIMO METRIO MEJIA del grupo P10101 / Comentario al artículo: Guía de Seguridad Digital: Estrategias de prevención para niños y adolescentes frente a los riesgos en la red
este articulo me gusto por nos enseña mucho sobre la tecnología nos enseña a cuidar a los niños de la tecnología a también la tecnología sirve para trabajos la tecnololgia nos skrve pa los trabajos diarios que tenemos todos los días también sirve para mejorar comunicacion como con celulares e y internet y facilitar el aprendizaje mediante computadoras plataformas educativas
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Comentario 90. / Autor: WALESKA MALDONADO SALGADO del grupo 090401 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
Este artículo demuestra con claridad cómo la práctica de la danza en el ámbito educativo trasciende el ejercicio físico para convertirse en un valioso proceso de formación integral. Basándose en autores clave como Merleau-Ponty, le Breton y Larrosa, la investigación destaca que el cuerpo no es un mero instrumento pasivo, sino la vía principal para habitar y comprender el mundo. Los resultados evidencian una valiosa transformación en los estudiantes: pasan de experimentar timidez o miedo escénico a desarrollar una autoconfianza autorregulada y una expresión kinestésica consciente. Asimismo, el estudio subraya que el aprendizaje no es una vivencia aislada, sino un proceso inter corpóreo y colectivo donde el apoyo mutuo fortalece la empatía y reconfigura significativamente la experiencia escolar. En conclusión, la propuesta posiciona el movimiento y la sensibilidad humana como elementos fundamentales de una pedagogía verdaderamente tranformadora
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Comentario 91. / Autor: WALESKA MALDONADO SALGADO del grupo 090401 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
Este estudio analiza con oportunidad el consumo de vapeadores en estudiantes de noveno a decimo grado de la institución educativa Dinamarca. Aunque la mayoría señala no utilizarlos (74,3%), resulta preocupante que uno de cada cuatro jóvenes (25,7%) los haya probado. Los hallazgos revelan que la moda o tendencia (38%), la influencia de amistades (25,7%) y la curiosidad (21%) son los principales motores de esta práctica, mientras que la facilidad de adquisición en tiendas físicas (60%) incrementa la vulnerabilidad del alumnado. La investigación no solo diagnostica una problemática real mediante datos estadísticos claron, sino que trasciende al destacar la urgencia de diseñar campañas de prevención contextualizadas. En conclusión, el trabajo ofrece herramientas clave para que familias e institución educativa articulen estrategias eficientes para proteger la salud integral adolescente
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Comentario 92. / Autor: VIOLETTA YEPES LOPERA del grupo 050200 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
a mi me paresio bueno el proyecto porque nos ayuda al aprendisage y a de mas es educatiboy nos puede ayudar a disreñar y no es y tambien me paresi bueno porque no seba a utilisar para jugar ni para ver videos solo para estudiar y practicar los estudios y ade mas para poder a pren der mas de tecnologia y muchas mas cosas
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Comentario 93. / Autor: JERONIMO FRANCO GONZALEZ del grupo 090100 / Comentario al artículo: La Diversidad como Riqueza (Contra el Racismo y la Xenofobia)
El artículo me pareció interesante porque explica que la diversidad debe verse cómo una riqueza y no cómo un motivo para discriminar. Muestra que el racismo y la xenofobia todavía afectan la convivencia l, pero también propone soluciones basadas en el respeto, la educación y la inclusión. Me gustó que utilizara ejemplos de la vida escolar, ya que hace más facil entender el problema. Creo que todos podemos aportar evitando prejuicios y tratando a los demás con igualdad, sin importar su origen, cultura o forma de pensar. Es una lectura clara, fácil de comprender y deja una reflexión importante sobre la necesidad de construir una comunidad más respetuosa para todos promoviendo empatía, diálogo, solidaridad diaria entre estudiantes, docentes y familias siempre.
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Comentario 94. / Autor: SAMUEL VILLA RESTREPO del grupo 070401 / Comentario al artículo: Origen del arte en la escuela
para mi esta investigacion es muy interesante por que habla de algo que vivimos todos los dias en la escuela.antes pensaba que el arte era solo dibujar o pintar en la clase de arte,pero ahora entiendo que tambien sirve para aprender, matematicas,ciensias sociales de una forma mas devertida me parece genial que digan que el arte nos ayudaa ser mas mas creativos a expresar lo que sentimos y a expresar lo que sentimos y a entender mejor los temas que a veces parecen dificiles cuando hacemos dramatizaciones infografias o vemos peliculas.
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Comentario 95. / Autor: MAXIMILIANO SERNA RUA del grupo 110200 / Comentario al artículo: El arte de las palabras
El artículo presenta una relación coherente entre el problema de investigación, los objetivos, la metodología y los resultados obtenidos. El problema identificado es que la poesía suele enseñarse de forma mecánica y poco atractiva, lo que limita el interés de los estudiantes y reduce las oportunidades de desarrollar su creatividad, pensamiento crítico y capacidad para expresar sus emociones. En respuesta a esta situación, el objetivo general busca comprender cómo la experiencia artística a través de la poesía ayuda a los estudiantes a desarrollar nuevas formas de pensar, interpretar y expresar sus ideas sobre el mundo. Para alcanzar este propósito, se utilizó una metodología cualitativa con un estudio de caso, aplicando encuestas, talleres de creación poética y conversatorios grupales que permitieron conocer las percepciones y experiencias de los participantes. Los resultados demostraron que la mayoría de los estudiantes logró interpretar el mensaje del poema, relacionarlo con su vida cotidiana y comprender que la poesía les permite expresar sus sentimientos y observar la realidad desde diferentes perspectivas. En conclusión, existe una clara correspondencia entre el problema planteado, los objetivos propuestos, la metodología empleada y los resultados obtenidos, ya que la investigación evidencia que la poesía puede convertirse en una estrategia pedagógica efectiva para fortalecer la creatividad, la reflexión, la expresión personal y el aprendizaje significativo dentro del contexto escolar.
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Comentario 96. / Autor: CRISTIAN DAVID CORTES JARAMILLO del grupo 070401 / Comentario al artículo: Origen del arte en la escuela
para mi esta investigaciones muy interesante porque habla de algo quevivimos todos los dia en la escuela. antes pensaba que el arte era solo dibujar o pintar en la clase de artes, pero hora entiendo que tambien sirve para aprender matematicas, ciencias o sociales deuna forma mas divertida. me parece grnial que digan que el arte nos ayuda a ser mas creativos, a exprear lo que sen setimos y a entender mejor los temas que a veces parecen dificiles. cuando hacemos dramatizaciones infografias o vemos peliculas para analizar lo que estudiamos, participamos mas y no nos aburrimos tanto. tambien me gusta que mencionen que nos enseña a respetar las tradiciones y a las personas que son distintas a nosotros.
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Comentario 97. / Autor: JERONIMO SUAREZ AGUDELO del grupo 110200 / Comentario al artículo: Book loan manager
en este articulo de investigación general se debe hacer mediante generales óptimos en los que se ubican óptimos los usos generales de los libros, se hacen los usos generales que se usan para poder que cada persona que se use mas o menos el uso de estos libros se usen mediante los usos prolongados generales que se hayan por medio general que se hayan por culpa del mas uso y distribución general que se haya en la parte que se solicita generalmente se usan los antes y después de que una persona alquile un libro, por eso es bastante importante el uso general de que se usen mediante los cuales se les hacen falta los usos generales el cual se decide que el comentario mío se guie mas en eso y por eso es bastante los cuales se usa la tecnología hoy en día en todos lados excepto en los lugares donde mas van las personas el cuales eso suele pasar mucho
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Comentario 98. / Autor: JULIANA AGUDELO FORONDA del grupo 110200 / Comentario al artículo: Efectos de la discriminación en la salud mental de los estudiantes LGTBIQ+
El articulo me parecido muy importante porque muestra una realidad que todavía viven muchos estudiantes dentro de las instituciones educativas. El acoso y la discriminación hacia las personas lGBTQ no solo afectan la convivencia escolar, sino también la salud mental, generando sentimiento de tristeza, ansiedad, estrés, inseguridad y baja autoestima. Considero que esta investigación cumple su objetivo porque analiza el problema con información obtenida directamente de los estudiantes y demuestran que aun existen situaciones que deben ser atendidas por las instituciones educativas. Además, me parece muy valioso que el articulo no solo identifique el problema, sino que también proponga soluciones, como fortalecer las estrategias de prevención, promover el respeto por diversidad y brindar un mayor apoyo por parte de docentes y directivos. Pienso que todas las personas merecen estudiar en un ambiente seguro, donde puedan expresar su identidad sin miedo a ser rechazadas o discriminadas. la educación también debe enseñar valores como el respeto, la empatía y la inclusión. En conclusión este trabajo de investigación aporta información útil para mejorar la convivencia escolar y crear espacios donde todos los estudiantes se sientan valorados, respetados y protegidos
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Comentario 99. / Autor: MATIAS ARBOLEDA TANGARIFE del grupo 110100 / Comentario al artículo: INFLUENCIA DEL REGGEATON EN LA NUEVA GENERACIÓN
El artículo presenta una relación clara y coherente entre el problema de investigación, los objetivos, la metodología y los resultados obtenidos. El problema surge de la preocupación por la posible influencia que las letras del reggaetón pueden tener en las actitudes de los estudiantes frente al respeto y los roles de género. A partir de esta situación, el objetivo general busca analizar cómo el consumo de este género musical influye en los estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Dinamarca, mientras que los objetivos específicos se orientan a examinar el efecto de las letras, describir la relación de los jóvenes con el reggaetón e identificar sus percepciones sobre el respeto y la igualdad de género. Para responder a estos objetivos, se empleó una metodología cualitativa que incluyó observación, encuestas y actividades grupales, lo que permitió conocer las opiniones y experiencias de los participantes. y muy buen proyecto las felicitoo.
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Comentario 100. / Autor: MATIAS ARBOLEDA TANGARIFE del grupo 110100 / Comentario al artículo: Transformaciones del rol femenino en Medellín: educación, trabajo y participación política, siglos XIX-XXI
El artículo presenta una relación clara entre el problema de investigación, los objetivos, la metodología y los resultados obtenidos. El problema se centra en comprender cómo el proyecto educativo de La Regeneración influyó en la educación femenina y en el papel de las maestras en el departamento de Santander durante el siglo XIX. Para responder a esta inquietud, el objetivo general busca analizar las características, políticas y propósitos de este modelo educativo, mientras que el objetivo específico compara el sistema liberal de 1870 con el modelo confesional de 1886 para identificar sus diferencias e impactos en la formación de las mujeres. La metodología utilizada fue de carácter histórico y documental, basada en el análisis de leyes, decretos e informes oficiales de la época, lo que permitió obtener información confiable sobre las políticas educativas y el contexto socialLos resultados mostraron que, aunque aumentó la cobertura educativa y las mujeres recibieron una formación académica similar a la de los hombres en algunas áreas, se les asignó un rol principalmente orientado al hogar y a la transmisión de valores religiosos.
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Comentario 101. / Autor: YOINER ORTEGA MATUTE del grupo 060300 / Comentario al artículo: Aprovechamiento de los recurso naturales (Desperdicio de hojas de cuaderno)
Q son muy buenos son artículos q uno aprende con otras personas o investigar sobre el trabajo de otras maneras y ejemplo los Q son investigadores son las q lo q aprenderio si yo fuera investigador fuera una muy responsable y a mi me gusto mucho los comentarios y los investigadores por eso me gusto mucho el papel se reclecla si mucho tiempo y los demás y las personas yo por qué eso comentarios muy gusta mucho como el papel se rececicla muchoeste cometario mucho siempre se fue a la casa y los investigadores me gustaron mucho y los demás no todos les gusta pero a mí si
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Comentario 102. / Autor: YOINER ORTEGA MATUTE del grupo 060300 / Comentario al artículo: La Diversidad como Riqueza (Contra el Racismo y la Xenofobia)
A mí me gusta los comentarios de los mensajes que me alegro mucho por eso los comentarios son muy buenos y los investigadores me gustaron mucho y me alegro mucho por eso tiene ciencia que no me dan ganas de la otra persarona y uno no se puede burlar de las personas q uno quiera mucho yo por eso no me burlo de las personas per pr q se difian muy triste y puede llorar por qué no se escucha nada de eso y tu no eres la que no me gusta los comentarios me puede ayudar con usted y tu no eres la única que me puede hacer el favor de mandarme la casa de la casa y el otro lugar para que me alegro mucho
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Comentario 103. / Autor: YOINER ORTEGA MATUTE del grupo 060300 / Comentario al artículo: La Diversidad como Riqueza (Contra el Racismo y la Xenofobia)
Hola buenos día como estas feliz día los ai me gusto los comentarios de este proyecto de investigación y tu casa es el precio de la casa y la de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de los mensajes y tu número es de mi casa de mi casa y no tengo minutos de nada para el agua se va todo por el ahora no se escucha el niño como amaneciste hoy del trabajo de otras cosas que no se puede mandar lo de las cosas que Ds quiera y no tiene un Samsung a la una
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Comentario 104. / Autor: YOINER ORTEGA MATUTE del grupo 060300 / Comentario al artículo: Dos caminos en una misma búsqueda: neurociencia y experiencias espirituales.
Los comentarios me gustaron mucho y no me dan ganas de ir a s y tu me alegro mucho que estés bien y tu familia y tu familia y tus amigos y tu familia y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y tus amigos y
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Comentario 105. / Autor: YOINER ORTEGA MATUTE del grupo 060300 / Comentario al artículo: El interés de los adolescentes en la literatura
Los comentarios de la casa de la casa de la abuela y la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la ya está en la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de la casa de
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Comentario 106. / Autor: CELESTE QUICENO FERRARO del grupo 040300 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
esta investigacion busco como saber diseñar un chatbot educativo con inteligencia artificial para ayudar aaprender a los estudiantes de grado quintoy cuarto de la instititucion educativa dinamarca el trabajo se hizo durante varias clases con los estudiantes organizados en equipos para recojer la informacion se convencio en clase se busco y se compro la infomacion para ver que coincidan los equipos
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Comentario 107. / Autor: MARIA ANTONIA PEREZ BARRERA del grupo 050100 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
es una nueva cosa que podemos aprender chatbot es muy reconocido en serio este articulo me gusto porque podemos aprender sobre las redes sociales y este articulo nos enseña a comosaber las redes sociales y como comunicarnos es super bueno pero si no sabemos manejar las redes sociales le pedimos ayuda a un adulto y tener mucho cuidado con las redes sociales
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Comentario 108. / Autor: EMANUEL ACEVEDO GALLEGO del grupo 050100 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
me interesa mucho esto! porque nos puede ayudar en el futuro y mucho nos enseñan a programar y hacer un chat bot una idea interesante educativa y divertida por que ayuda alos estudiantes a aprender cosas nuevas en su vida actual desde varias clases los estudiantes hemos experimentado como diseñar algunos bots ya que el profesor wilmar nos enseña! nos ayuda mucho
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Comentario 109. / Autor: GUADALUPE BOLIVAR ESPITIA del grupo 050100 / Comentario al artículo: leyendo y creando
pues a mi me encanta hacer libros ya que de grande me quiero dedicar a eso ser una gran escritora y si no se me da ser abogada ya que mi prima que se llama daniela pero obviamente ya es mayor que yo yes abogada de familia y no solo por que ella sea abogada yo tambien voy a ser pero me gustaria aserlo
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Comentario 110. / Autor: SAMUEL USUGA GONZALEZ del grupo 050100 / Comentario al artículo: leyendo y creando
Se muestran resultados de responde las siguientes preguntas que están relacionadas con el artículo científico que aparece publicado a la derecha de esta página.Qué medio se usó para saber el nivel de comprensión lectora y escritura en los alumnos del grado 4to y 5to A.d. Análisis psicológico B.c. Exámenes C.b. Preguntas abiertas D.a. EncuestasCuál fue el resultado de la investigación A.b. Los alumnos mejoran sus procesos de lectura y escritura siempre y cuando sea un tema de su interés B.a. Los alumnos no están interesados en aprender C.c. Los alumnos tienen pereza de leer D.d. Ninguna de las anterioresCuál es el propósito de este proyecto A.b. Revisar por qué no leen los alumnos del grado 4to y 5to B.d. Desarrollar mejores textos. C.a. Mejorar la caligrafía de los estudiantes del grado 4to y 5to D.c. Mejorar los procesos de comprensión lectora y escritura en los alumnos del grado 4to y 5toElija la conclusión de la investigación A.b. Los alumnos no están interesados en mejorar B.d. Se nota la falta de práctica en la lectura y escritura, por ende, la disminución en estas competencias. C.c. Los alumnos prefieren no leer D.a. Los alumnos leen y escriben lo suficiente5. Con respecto a este artículo científico, ¿crees que el trabajo de investigación cumplió con las pautas establecidas por el Comité Investigativo durante el año escolar?TotalmenteCasi totalmenteParcialmenteMuy pocoDe ningún modo
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Comentario 111. / Autor: SERGIO ALEJANDRO GIRALDO CLAVIJO del grupo 050100 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
La respuesta correcta es que la investigación sí cumplió con las pautas al desarrollar un proceso completo de diseño y planificación. Las respuestas correctas a tus preguntas son la opción B para la primera, la B para la segunda, la B para la tercera, la D para la cuarta y la segunda opción para la quinta parte del planeta tierra
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Comentario 112. / Autor: EMILIANA RIVERA GUZMAN del grupo 050100 / Comentario al artículo: La Diversidad como Riqueza (Contra el Racismo y la Xenofobia)
¡Me encantó este artículo de mis compañeras! A veces las personas juzgan a los demás sin conocerlos por chismes, burlas o prejuicios sobre su color de piel. Pero la diversidad de costumbres hace que nuestra comunidad escolar sea más rica e interesante. Todos tenemos los mismos derechos. Debemos aprender a ponernos en su lugar y tratar a todos con el mismo respeto, amabilidad y dignidad en el salón. Si quieres, dime si te gustaría que cambie el tono para que sea más divertido o si prefieres que añada alguna otra idea del texto.
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Comentario 113. / Autor: MARIANA SEPULVEDA TORRES del grupo 080100 / Comentario al artículo: Efectos de la discriminación en la salud mental de los estudiantes LGTBIQ+
El estudio analiza el impacto del acoso y la discriminación en la salud mental de 14 estudiantes LGBTQ+ de una institución educativa en Colombia. Usó un enfoque mixto con encuesta y preguntas abiertas. Resultados, 57,1% sufrió acoso por orientación sexual/género. Las formas más comunes fueron burlas 57,1%, exclusión de grupos, rumores y acoso en redes. 26,8% lo vivió "casi siempre". 50% reportó afectación en su salud mental y bienestar emocional: tristeza, ansiedad, soledad y baja autoestima. Solo 7,1% se sintió apoyado por docentes/directivos ante casos de discriminación. El bullying y la discriminación afectan la convivencia y la salud mental. Se evidencia la necesidad de fortalecer acciones institucionales, campañas de prevención y apoyo, en cumplimiento de la Ley 1620 de 2013, para promover ambientes seguros, respetuosos e inclusivos para estudiantes LGBTQ+.
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Comentario 114. / Autor: MIGUEL ANGEL GRAJALES GRAJALES del grupo 040200 / Comentario al artículo: ¿Como afecta el consumo frecuente de marihuana en la memoria y el rendimiento académico de los adolescentes?
Este tema la verdad yo me da susto cuando este más grande porque uno también me imagino que se deja llevar de los compañeros y espero poder ser muy inteligente y nunca consumir estas drogas que dañan el cerebro y la vida porque uno sabe que con el tiempo todo se irá dañando y me da mucho susto todo este tema aunque es muy interesante
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Comentario 115. / Autor: MAXIMILIANO ARANGO HERNANDEZ del grupo 060100 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
La investigación muestra el consumo de vaper en el colegio de los grados decimo noveno y once el propósito fue analizar el consumo de vaper en la institución en la investigación muestra una grafica donde 104 personas de los grados decimos novenos y onces respondes si han probado el vaper alguna vez en su vida y el 74,3 porciento de los estudiantes dicen que nunca lo han probado otra encuesta que hicieron fue una de cual podría ser la razón por la que los jovenes consumen el vaper en esta encuesta hubieron 105 repuestas el 39 porciento votaron por la opción moda o tendencia, 25,7 votaron la opción de influencia de amigos el 21 porciento voto por la opción de curiosidad, esas son las respuestas con mas porcentaje y importancia.
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Comentario 116. / Autor: SAMUEL BILBAO HIGUITA del grupo 040100 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
me gusto el articulo porque el profe dijo que nos tenia que gustar si o si o xd b g df d uj h f bnd f i d ld id ujf ud js je jwe iw ije ke jke jed n jd c jnd mnd n mjd jnmd n cnd njd mc mjd jd jd jf jf jdf nc hf
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Comentario 117. / Autor: SAMUEL BILBAO HIGUITA del grupo 040100 / Comentario al artículo: leyendo y creando
esta bien porque el profe wilmar dijo que nos debia de gustar el articulo leidi nd id kjd kd kdnm fckj frlkv n efv nnvf fvn n mvmccmmcv mvmvmvfm v m mv mvmnf mcd mcdnc dmc m c cdm cmcd nncm c mcdm mc c mc mc mmc m ccm mc cdm m d cmdc mcdmcmc c c cd c n
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Comentario 118. / Autor: SANTIAGO MORALES CAÑAS del grupo 040100 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
me parase muy importante para nuestras vidas ya que la inteligencia artificial, Gemini, CHAT GPT,Y MILES DE OTRAS nos ayuden en nuestras vidas y en los de miles personas ya que la inteligencia artificial no hace las cosas a las malas las hace con claridad tranquilidad y amor ya que es un asistente casi gratuito ya que quiere lo mejor para nosotros o nosotras
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Comentario 119. / Autor: MARIANGEL RESTREPO SUAREZ del grupo 040100 / Comentario al artículo: Voces, letras y emociones
despues de leer eso es asombroso auque se me iso un poco complicado pero ya lo ise desde la sala de computadores casi no ermino eltrabajo pero bueno ya lo ise y feliciaciones y no se q mas decir ahhhhh hay el salon es de locos omg' bueno ya cha jejeejeejejejeejjeeeejejej bueno lo q no me agrada esque casi no ago esa tarea
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Comentario 120. / Autor: SANTIAGO MORALES CAÑAS del grupo 040100 / Comentario al artículo: Dos caminos en una misma búsqueda: neurociencia y experiencias espirituales.
me parece muy bueno saber la espiritualidad neuro ciencia la plasticidad cerebral y entre miles de cosas ya que la espiritualidad muchos dicen que no sirve pero están muy equivocados ya que es mas importante de lo que piensas una investigación no es solo investigar es aprender saber mas de lo que sabemos a a a a a a a
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Comentario 121. / Autor: MAXIMILIANO ARANGO HERNANDEZ del grupo 060100 / Comentario al artículo: Influencia de las redes sociales en la construcción de la identidad propia
Esta investigación dice que como influye las redes sociales en la construcción de la identidad propia de los estudiantes de la Institución Educativa Dinamarca, en la investigación le hicieron una encuesta a seis niños del grado séptimo de el yo real y yo virtual a través del estudio que hicieron se busca comprender como el uso de estas plataformas influye en el desarrollo de los estudiantes y aportar información que permita fomentar un uso responsable, durante la adolescencia esta construcción es fundamental ya que los jovenes buscan definir quienes son y cual es su papel en la sociedad.
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Comentario 122. / Autor: ASHLEY GONZALEZ GUARIN del grupo 040300 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
esta investigacion busco saber como diseñar un chatbot educativo con inteligenciaartificial para ayudar aprender alos estudiantes de quinto y cuarto de la investigacion para recojer a informacion se convencio la clase y se busco la informacion y cada equipo conto los demas de lo que habia aprendido despues de juntarse con los demas para ver en que coincidian los equipos
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Comentario 123. / Autor: BIVIANA MANUELA BUITRAGO CASTAÑO del grupo 110401 / Comentario al artículo: Dos caminos en una misma búsqueda: neurociencia y experiencias espirituales.
Excelente artículo, es un tema innovador y muy llamativo, supieron abordar super bien el tema, con un muy buen control, hicieron una introducción bastante completa, clara y necesaria. Algo que me gustó y destaco es su metodología, ya que no realizaron una típica encuesta que es la más usada en este tipo de artículos, considero que tuvieron una investigación muy completa. Pero, creo que no respondieron la pregunta investigadora como tal, siento que no fue el foco del articulo. Aún así, este artículo aporta muchos conocimientos novedosos, dando poco a poco información nueva sin ser abrumadora y confusa, como se ve en el marco teórico. El tema principal del artículo está espectacular, ya que muchas veces creemos que porque no realizan exactamente los mismos procesos que uno considera mejor, no son compatibles con nuestros interese u objetivos, cuando en realidad, quizás nos podamos ayudar mutuamente a alcanzar la meta más rapidos y eficazmente, como se muestra en este trabajo.
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Comentario 124. / Autor: MAXIMILIANO CHAVEZ ACEVEDO del grupo 040300 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
me agustado las preguntas hay que cuidar el medio ambiente y las cañadas de todas las ciudades yla gente se tiene que cidar y alos perritos ylos animales le tienen quedar comida alos oerros de la gente se tiene que cudar toda la gente y las familias de cada persona y ciudad asi se mexico colombia españa sudafrica muchas gracias
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Comentario 125. / Autor: MARIA ANGEL OSSA CASTRILLON del grupo 040300 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
me encanto la actividad me parecio muy facil y ha la ves dificil y muy chevere y muy linda gracias profe eres el mejor del todo del mundo y todo elinfinio y masa ya gracias profe te quiero mucho eres el mejor del todo del planeta e amo profe sa bias gracias por ensenarnos todas las actividadades gracias pro chauuu
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Comentario 126. / Autor: TATIANA CANO SUAREZ del grupo 090200 / Comentario al artículo: CAPETS (Cuidar es amar, prevención de enfermedades de transmisión sexual)
me pareció que esta investigación es muy importante por que habla de un tema que muchos jóvenes no conocen bien o les da pena preguntar. me gustó que no solo explicara qué son las enfermedades de transmisión sexual, si no también cómo prevenirlas y por qué es importante cuidarnos , me pareció muy buena idea de crear una página web para informar a los estudiantes, por que hoy en día casi todos usamos el celular y así sería más fácil aprender. creo que este proyecto ayuda a que los jóvenes tomen decisiones sobre su salud y entiendan que buscar información confiables es muy importante. en general , es un trabajo interesante , útil y fácil de comprender, que promueve el autocuidado, la responsabilidad y el respeto por uno mismo y por los demás
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Comentario 127. / Autor: JOSE MIGUEL TABORDA PELAEZ del grupo 110100 / Comentario al artículo: INFLUENCIA DEL REGGEATON EN LA NUEVA GENERACIÓN
El artículo presenta una investigación interesante sobre la influencia del reggaetón en las actitudes de los estudiantes frente al respeto y la igualdad de género. Considero que el trabajo aborda un tema actual porque analiza cómo la música puede influir en las personas sin afirmar que determina completamente su comportamiento. Además, resulta valioso que los autores reconozcan la importancia de la educación, la familia y el pensamiento crítico para interpretar los mensajes de las canciones. Me parece acertado que el estudio promueva el diálogo y la reflexión sobre los contenidos musicales en lugar de juzgar un género completo. Aunque podrían incluir una muestra más amplia, las conclusiones ofrecen aportes útiles para comprender esta problemática. En conjunto, es un artículo bien estructurado, con argumentos equilibrados y recomendaciones pertinentes que fomentan el respeto, la convivencia, la igualdad y el análisis consciente de la música en los jóvenes de la comunidad educativa actual.
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Comentario 128. / Autor: BIVIANA MANUELA BUITRAGO CASTAÑO del grupo 110401 / Comentario al artículo: El maquillaje
Considero que este artículo es un aterrizaje a la realidad, las chicas están empezando a usar maquillaje desde la temprana edad, normalmente influenciadas por sus entornos y el contenido que consumen en redes sociales; al estar tan pequeñas y tener una piel tan joven, lo único que consiguen es causarse daños a largo plazo, ya que el maquillaje sin uso responsable desgastará la piel poco a poco. Tras de eso, como bien recalcan en este artículo, si las adolescentes no tiene una buena higiene como lavar las brochas con constancia, o llevar una buena rutina de skincare como hidratante, protector solar, etc, pueden causar daños más graves, como acné e irritación. Hablando propiamente de este artículo, siento que les faltó profundizar un poco más sobre el tema. por ejemplo, menciona la autoestima en la adolescencia, pero dejan la idea en el aire, creo que pudieron usarlo más a su favor, ya que es uno de los factores principales del maquillaje a la temprana edad.
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Comentario 129. / Autor: ANGELICA MARIA VELASQUEZ BOLIVAR del grupo 090300 / Comentario al artículo: Dos caminos en una misma búsqueda: neurociencia y experiencias espirituales.
Este artículo me pareció muy interesante porque muestra que la neurociencia y la espiritualidad no tienen por qué verse como temas opuestos, sino que pueden complementarse para entender mejor al ser humano. Me gustó que explicara cómo el cerebro, las emociones y la conciencia pueden estudiarse desde la ciencia, mientras que la espiritualidad ayuda a encontrar sentido, paz y bienestar. También me llamó la atención que la meditación tenga efectos comprobados en el cerebro, lo que demuestra que ambas perspectivas pueden relacionarse. Considero que esta investigación invita a tener una mente más abierta y a respetar diferentes formas de conocimiento. En general, fue una lectura muy reflexiva que me hizo pensar sobre la importancia de conocernos mejor a nosotros mismos.
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Comentario 130. / Autor: MANUELA RIOS GOMEZ del grupo 080100 / Comentario al artículo: La lectura en la era digital
el articulo aborda un problema relevante la baja motivacion de los estudiantes hacia las ciencias en educacion secundaria lo cual se plantea claramente e la itroduccion y justifica la invetigacion. los objetivos se alinean con ese problema por un lado identificar las causas de la desmotivacion y por otro evaluar el impacto de estrategias didacticas activas la metodologia escogida un diseño mixto con encuestas cuantitativas para medir niveles de motivacion y grupos focales cualitativos para profundizar en percepciones es coherente con los objetivos pues permite tanto medir como entender el fenomeno. los resultados confirman parcialmente las hipotesis las encuestas muestran una mejora estadisticamente significativa en la motivacion tras aplicar actividades practicas y las entrevistas revelan que el contexto y la retroalimentacion docente son factores clave
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Comentario 131. / Autor: SUSANA MARTINEZ URREGO del grupo 070300 / Comentario al artículo: Arte fisiológico
Esta investigacion explica como el arte fisiologico ayuda a divulgar la ciencia de forma facil y llamativa por medio de imgenes y representaciones del cuerpo humano,ademas el arte despierta la curiosidad aumenta el interes y facilitad el aprendizaje tambien nos ayuda a que la informacion llegue a diferentes personas de forma clara y comprensible de esta manera se puede aprender de forma divertidad practica y facilk fortaleciendo nuestro conocimiento y favore demasiado la comunicacion entre la comunidad haciendo que los conocimientos sean mas accesibles asi podemos aprender mas de la cienciaa
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Comentario 132. / Autor: MARIA SALOME ALZATE OSORIO del grupo 040200 / Comentario al artículo: leyendo y creando
lo que abrendi del cuento fue de que manera spuede optimisary eso es muy nnninportante y lo otro es esgritura dewl cuento narritibos en los estudiantes de grados de 4y5 la magia real y dise muchas cosas inportantes que de demos aptuar distinto la ultima cosa de me falta inbenten jugar con amigos y los niños yniñas asi como de la amistap
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Comentario 133. / Autor: DULCE MARIA CANO OSORIO del grupo 060200 / Comentario al artículo: ¿Como afecta el consumo frecuente de marihuana en la memoria y el rendimiento académico de los adolescentes?
Este Articulo Me Parecio Muy Entretenido Y Muy Educativo,Me Parece Muy Bien Que Podamos Prevenir El Consumo De Marihuana Entre Los Adolecentes,Me Parece Que Con Este Artículo Muchos Estudiante Tomafian Consiensia Antes De Intentar Probarlo O Opinar Sobre El Consumos De La Marihuana.No Deberiamos De Consumir Esto Ya Que Puede Ser Perjudicial Para La Salud Tanto Como Para La Concentración.Me Parece Que Debemos De Tomar Mas Conciencia Sobre Lo Que Hacemos Y Prevenir Antes Que Lamentar Las Consecuencias De Un Acto,Me Gusto Dl Articulo Y Hay Que Tomarlo En Cuenta Para La Vida Diaria
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Comentario 134. / Autor: DANIELA JULIET DIAZ CABEZA del grupo 040200 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
este articulo me gusta porque habla sobre como unos niños aprendieron sobre la inteligencia artificial y como trabajaron en equipos de investigaron y usaron una herramienta para entender como funciona un programa de compuatdoras que se comunica con los humanos Aprendieron que la inteligencia artificial necesita instrucciones claras para responder bien tadescubrieron que trabajar juntos ayuda a tener mejores ideas y aprender más
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Comentario 135. / Autor: JUAN FELIPE GOMEZ ACEVEDO del grupo 040200 / Comentario al artículo: Cuáles son las principales políticas de inclusión laboral para jóvenes con discapacidades cognitivas y psicológicas en Chile?
U la metodología es un conjunto de métodos técnicas y pasos que se siguen para realizar un trabajo una investigación o un proyecto de manera organizada su objeto es facilitar el logro de resultados confiables y cumplir los objetivos planeados incluye la planificación la recolección de información el análisis de datos y la presentación de los resultados una buena metodología permite trabajar de qforma ordenada eficiente y mayor precisión
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Comentario 136. / Autor: JUAN FELIPE GOMEZ ACEVEDO del grupo 040200 / Comentario al artículo: La Diversidad como Riqueza (Contra el Racismo y la Xenofobia)
Enfocar y relacionar el problema con los objetivos significa identificar claramente la situación que se desea investigar y establecer metas que permiten resolverlas los objetivos deben responder directamente al problema planteado manteniendo una relación lógica y coherente eso facilita orientar la investigación organizar las actividades y obtener resultados útiles además asegura que cada acción realiza contribuye el cumplimiento del propósito principal del estudio de esta manera efectiva
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Comentario 137. / Autor: MARIANA PEREZ GONZALEZ del grupo 040200 / Comentario al artículo: leyendo y creando
Me gusto el trabajo que isimos por que esta muy bacanoy chebere investigacion es la materia favorita yo quiero ami maestro que me da investigacion es muy alegre y muy chebere y my otra profesora es la profe andrea y yudis y la profe piedad por que la quiero mucho y la profe piedad que la quiero mucho porque nos enseña muchas cosas nuevas
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Comentario 138. / Autor: MARTIN SEPULVEDA PRECIADO del grupo 040200 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
Este articulo me parecio muy interesante ya que la IA nos ayuda ; hacer muchas tares; el chabot educativo puede ayudar a muchos profes estudiantes ya que les puede ayudar a ,los profes a organizar sus horarios y a los estudiantes los ayude a hacer tareas explicarle a los estudiantes que hay que hacer en lo que no entienden para mi fue muy bueno
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Comentario 139. / Autor: ISAAC LONDOÑO ACEVEDO del grupo 040200 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
La inteligencia artificial cada dia se está tomado el mundo,nos sirve para casa tarea,proyecto que tengamos en mente ya que nos ayuda en algunas ocasiones a guiarnos y así dar nuevas ideas a nuestros actividades. Claro está que esté tipo de inteligencia artificial la debemos aprender a manejar ya que como personas luego no somos capaces de tener buenas ideas para nuestras actitudes
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Comentario 140. / Autor: MARIANGEL RESTREPO SUAREZ del grupo 040100 / Comentario al artículo: Navegación Responsable: Una propuesta para el uso seguro de internet en el entorno escolar
Es muy buena esta materia ya lo probé y es genial!! Todos metansen ala materia de mi primo o del profesor Wilmar es increíble sus clases nos enseñan a aprender sobre los riesgos de la tecnología y todo eso y la materia de la profesora piedad es también increíble!!! Nos enseñan las señales de tránsito y todo eso es uncreible Y eso era todo espero lean mi comentario
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Comentario 141. / Autor: ANTONELLA PULGARIN TORO del grupo 060100 / Comentario al artículo: Dos caminos en una misma búsqueda: neurociencia y experiencias espirituales.
este trabajo trata sobre la neurociencia y lo espiritual que son dos formas distintas de intentar entendernos la neurociencia estudia el cerebro y todo lo que pasa en el como metodos cientificos la espiritualidad y la religion buscan sentido paz y coneocion con algo mas aunque parecen cosas diferentes en realidad buscan lo mismo saber quienes somos y como estar bien usaron libros y articulos serios para investigar y vieron que no son opuestas si no que se complementan por ejemplo cosas como la meditacion hasta cambia como funciona nuestro serebro asi que la ciencia y lo espiritual se pueden unir para entendernos mucho mejor por completo
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Comentario 142. / Autor: MARIANGEL RESTREPO SUAREZ del grupo 040100 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
Quiero ganar mi nota y con estas calificaciones en la página las voy a ganar espero ganar el año bueno vamos a ablar de los profesores bueno la profesora piedad, es muy buena profesora, otros dices que es muy mala, profesora pero, no es así como la gente. Dice y bueno la profesora yudis nos grita pero también es muy buena profesora, escribo esto porque no se que más escribir y chau
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Comentario 143. / Autor: TOMAS CASTRO ALVAREZ del grupo 100200 / Comentario al artículo: INFLUENCIA DEL REGGEATON EN LA NUEVA GENERACIÓN
Es de resaltar que el reggaetón ha adquirido con los años muy mala fama, sobre todo en personas mas mayores debido al contenido de la letra de sus canciones mas virales a lo largo de los años, pero que con el tiempo se han diversificado en muchos tipos de artistas que como se menciona en el artículo tratan diferentes temas y esto ha ayudado a cambiar hasta cierto punto la perspectiva del genero. Me parece muy interesante el tema tratado en el artículo ya que dicho genero musical es muy escuchado y saber que no influye completamente en los jóvenes como se puede llegar a creer sino que hay una serie de factores sociales detrás del impacto del genero en la sociedad, demostrando que no es un simple genero vulgar sino un estilo de música que además de entretener, puede reinventarse en todo tipo de contenidos en sus letras según el artista.
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Comentario 144. / Autor: BANER ALEXANDER BEDOYA RAVE del grupo 080100 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
Este artículo habla sobre el uso de los vapeadores y cómo pueden afectar la salud de los jóvenes. El objetivo fue conocer qué piensan los estudiantes sobre el vapeo y los riesgos que tiene. Para hacer la investigación, les hicieron preguntas a varios estudiantes y luego analizaron las respuestas. Los resultados muestran que muchas personas saben que los vapeadores no son inofensivos y que pueden causar problemas de salud y también afectar el estudio o el trabajo. Me pareció un tema muy importante porque algunos jóvenes creen que vapear no hace daño, pero en realidad sí puede traer consecuencias. Creo que los padres y los colegios deben hablar más sobre este tema, explicar los riesgos y hacer campañas para que los estudiantes tomen buenas decisiones y cuiden su salud.
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Comentario 145. / Autor: EDWIN DANIEL CARDENAS CALDERON del grupo 070300 / Comentario al artículo: Efectos de la discriminación en la salud mental de los estudiantes LGTBIQ+
Este artículo analiza El problema del acoso y la discriminación hacia estudiantes lgbtq+, con el objetivo de que comprendamos más estas situaciones que afectan la salud mental y convivencia escolar para lograrlo empleo una metodología de enfoque mixto combinando datos estadísticos con opiniones y experiencias de los participantes el resultado muestra que las burlas y otras formas de discriminación siguen presentes aunque también evidencian la importancia del apoyo institucional y de los profesores como conclusión el estudio propone fortalecer el respeto por la diversidad mediante campañas de sensibilización estrategias de comportamiento promoviendo así un ambiente escolar más seguro y respetuoso para todos los estudiantes
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Comentario 146. / Autor: OMAR DAVID ZULUAGA CARDONA del grupo 090300 / Comentario al artículo: INFLUENCIA DEL REGGEATON EN LA NUEVA GENERACIÓN
lo que yo pienso del reggaeton yo no podra criticar mucho ya que yo lo escucho desde pequeñito yo desde pequeño veía como mis primos escuchaban reggaeton y de ahi me empezo a gustar siempre escuche el reggaeton viejito me gustaba solo el reggaeton viejito pero poco a poco fui conociendo el regueton nuevo que esta saliendo y me empezo a gustar y me puse a mirar el reguetón nuevo no se compara con el reggaeton viejo en esta nueva generación la musica se volvio mucho mas grosera y se refieren muy mal hacia la mujeres creería yo que el reggaeton si influye mucho sobre el pensamiento de los jóvenes y diría yo que no esta bien lo que se escucha pero aun asi lo escuchan
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Comentario 147. / Autor: DEMIAM GIRALDO MADRIGAL del grupo 040200 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
ma prece interesante la novedad de la IA y ver como en este articulo sobre este proyecto pórque nos demuestra que la inteligencia artificial no puede aprender sola ni es como magica , sino que necesita nuestras instrucciones bien organizadas y detalladas para que responda y funcione bien; ademas la idea de tener un robot de estudio que nos ayude a aprender en el colegio o en casa puede hacer que sea dinamico y divertido.
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Comentario 148. / Autor: NICOL HENAO RAMIREZ del grupo 070300 / Comentario al artículo: Arte fisiológico
el articulo plantea que el arte fisiológico resuelve el problema de la dificulta para comprender el funcionamiento del cuerpo humano al combinar conocimiento científico con representaciones visuales. Su objetivo principal es explicar de forma clara y educativa la anatomía y fisiológica, apoyando el aprendizaje. La metodología se basa en crear ilustraciones precisas y detalladas, no solo decorativas, sino con rigor científico. los resultados muestran que esta imágenes facilitan mucho mas la compresión de conceptos complejos, ayudan a retener información y complementan lo que se lee, demostrando que el arte fisiológico es una herramienta esencial para la divulgación y enseñanza de las ciencias.
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Comentario 149. / Autor: JUAN DIEGO GUTIERREZ CANO del grupo 070300 / Comentario al artículo: Arte fisiológico
el arte fisiologica es una forma de representacion cientifica que utiliza ilustraciones dibujos y modelos para explicar el cuerpo humano su proposito es hacer que temas complejos de la fiologia sean mas faciles de comprnder para estudiantes profecionales del la salud y el publico en general ademas es una herramienta importantes para la divulgacion cientifica ya que permiten comunicar conocimientos de manera clara y visual y atractiva promoviendo el aprendizaje y el interes por la ciencia tambien el funcionamiento facilita la comprencion del cuerpo humano atravez de ilustraciones pueden ser facil y claras
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Comentario 150. / Autor: EMILIANO ISAZA RESTREPO del grupo 100200 / Comentario al artículo: Alimentación Sana, Actividad física y estrés
Primeramente es de decir que el artículo no incluyo los objetivos general y específicos, lo que en cierto punto no permite reconocer en que asuntos exactos de los hábitos de alimentación, sedentarismo y actividad física se iban a centrar. Respecto a la recolección de los datos no se deja muy clara en la metodología como fue está recolección, además hubiera sido bueno que ondearan en cuales alimentos ultra procesados se están consumiendo principalmente por los estudiantes que hicieron parte de la muestra, además de profundizar en cuales son las razones centrales del sedentarismo en los estudiantes. Fue una investigación interesante pero le faltaron muchas cosas para que quedará mas completa y adecuada para el lector, asimismo se redundaron muchos conceptos tanto en el marco teorico como en los resultados de la investigación, y en cuanto a las gráficas hubiera sido mejor que las separaran dependiendo de las variables en vez de juntar todo en una sola.
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Comentario 151. / Autor: ELIANA DORADO GALLEGO del grupo 100200 / Comentario al artículo: ¿Que puedo hacer por ti?
Este trabajo de investigacion titulado inner-rise aborda el impacto de las redes sociales en la salud mental de los jovenes y propone una solucion tecnologica para promover eel bienestar digital. El proyecto analiza como plataformas como instagram, tiktok y facebook influyen en aspectos clave como la autestisma, la comparacion social y busqu7eda de validacion externa. A traves de un enfoque metodologico mixto que combino encuestas, entrevistas y analisis documental, el estudio identifico que las redes sociales generan tanto efectos positivos como habito de uso prolongado. Como respuesta a ESTE PROBLEMATICSA se diseño e implemento una aplicacion web interactiva utilizando tecnologias como HTMML, CSS Y JavaScript. Este articulo excelente y de gran revelancia para nuestra comunidaD EDUCATIVA. eL proyecto fue acertado con el tema que todos nos identificamos a diario: el impactoque tiene las redes en nuestra autestima y bienestar emocional. Me gusto muchoq1ue los investigadores no solo se centraron en los problemas, como la comparacion sociaol o la dependecia web.
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Comentario 152. / Autor: MARIANGEL ZAPATA CASTAÑEDA del grupo 100200 / Comentario al artículo: Ecoteraphy
me pareció interesante la idea de crear una inteligencia artificial como Ecotherapy para apoyar a los estudiantes con su salud emocional. Creo que muchas veces los jóvenes pasamos por momentos de estrés, ansiedad o problemas personales y no siempre nos sentimos con la confianza de hablar con alguien por miedo a que nos juzguen. Por eso me parece buena la propuesta de tener una herramienta que permita expresar lo que uno siente de una manera más tranquila y privada. Además, me gustó que el proyecto explique que esta inteligencia artificial no reemplaza a un psicólogo, sino que funciona como un apoyo inicial para ayudar a organizar los pensamientos y las emociones También pienso que es un tema muy actual porque hoy en día la tecnología hace parte de nuestra vida y es importante aprender a usarla para cosas que realmente aporten. Muchas personas creen que la inteligencia artificial solo sirve para hacer tareas o responder preguntas, pero este proyecto demuestra que también puede utilizarse para ayudar a quienes necesitan un espacio donde desahogarse. Eso sí, considero que siempre debe existir un límite y que, cuando una persona tenga un problema más serio, debe buscar ayuda profesional y no depender únicamente de una aplicación. Otra cosa que me llamó la atención fue que el proyecto tuviera en cuenta la privacidad de los estudiantes. Hablar sobre los sentimientos no es fácil y muchas veces da pena contar lo que uno está viviendo. Saber que la información puede manejarse de forma responsable genera más confianza para utilizar una herramienta como esta. Además, me pareció interesante que el proyecto esté pensado especialmente para estudiantes de octavo y noveno, ya que son edades en las que muchas personas comienzan a enfrentar cambios emocionales importantes. En general, me gustó el artículo porque explica el proyecto de una forma clara y se nota que hubo un buen trabajo de investigación. Aunque todavía es una propuesta que puede seguir mejorando, creo que tiene una buena intención y que podría ayudar a muchos estudiantes a sentirse escuchados y acompañados cuando estén pasando por momentos difíciles.
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Comentario 153. / Autor: MARIANGEL ZAPATA CASTAÑEDA del grupo 100200 / Comentario al artículo: Pet Dispenser
me pareció interesante porque habla de un tema que cada vez es más común entre los jóvenes. Muchas veces pensamos que la inteligencia artificial solo sirve para hacer tareas o responder preguntas, pero este proyecto muestra que también puede utilizarse para apoyar a los estudiantes cuando están pasando por momentos difíciles. Me llamó la atención que Ecotherapy esté pensado para ayudar a expresar emociones y a reducir un poco el estrés o la ansiedad, ya que no siempre es fácil hablar de esos temas con otras personas. Hay estudiantes que sienten pena, miedo o simplemente no saben cómo explicar lo que les pasa, así que una herramienta como esta podría servir para dar ese primer paso. También me gustó que el artículo aclarara que la inteligencia artificial no reemplaza a un psicólogo. Creo que eso es muy importante, porque aunque la tecnología puede ser de ayuda, hay situaciones en las que solo un profesional puede brindar el apoyo necesario. Me parece que es una buena forma de combinar la tecnología con el cuidado de la salud mental sin exagerar lo que puede hacer una aplicación. Otra cosa que me llamó la atención fue que el proyecto estuviera dirigido a estudiantes de octavo y noveno, ya que en esas edades muchas personas empiezan a sentir más presión por los estudios, la familia o los amigos. Además, el hecho de que se preocupen por la privacidad de la información hace que la propuesta genere más confianza. En general, el artículo fue fácil de entender y explica de manera clara cómo funciona el proyecto. Me pareció un tema diferente a los que normalmente se investigan en el colegio y demuestra que la tecnología también puede usarse para crear herramientas que ayuden a las personas, siempre que se utilice de forma responsable y con un propósito que realmente aporte a la comunidad.
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Comentario 154. / Autor: MARIANGEL ZAPATA CASTAÑEDA del grupo 100200 / Comentario al artículo: Book loan manager
me pareció que el proyecto es una buena idea porque busca solucionar un problema que muchas veces pasa desapercibido en el colegio. En varias ocasiones necesitamos un libro para hacer una tarea o estudiar para una evaluación y no sabemos si está disponible en la biblioteca. Eso hace que perdamos tiempo preguntando o buscando entre los estantes. Por eso me llamó la atención que los estudiantes pensaran en crear una plataforma donde se puedan consultar los libros desde un celular o un computador antes de ir a la biblioteca. También me gustó que el proyecto no solo se enfoque en organizar los libros, sino en facilitar el acceso a la información para toda la comunidad educativa. Hoy en día casi todo se hace de forma digital, así que tiene sentido que una biblioteca también cuente con herramientas que hagan más fácil buscar un libro o hacer una reserva sin tener que esperar hasta llegar al colegio. Creo que eso ayudaría a que más estudiantes se animen a utilizar la biblioteca y aprovechar los recursos que ya existen. Otra cosa que me pareció interesante fue que el sistema permitiera conocer la disponibilidad de los libros en tiempo real y hacer reservas de manera virtual. Eso puede evitar que varias personas busquen el mismo libro al mismo tiempo y también ayuda a que la organización de la biblioteca sea mejor. Además, se nota que los estudiantes que realizaron el proyecto pensaron en una solución que realmente puede servir en la institución y no solo en cumplir con un trabajo escolar. En general, el artículo fue claro y fácil de entender. Me gustó porque habla de una necesidad que existe en muchos colegios y propone una solución utilizando la tecnología de una manera útil. Aunque un sistema como este requiere tiempo para implementarse y mantener actualizada la información, pienso que sería una herramienta muy práctica para estudiantes y profesores, ya que facilitaría la búsqueda de material y haría que la biblioteca fuera mucho más organizada y fácil de usar
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Comentario 155. / Autor: SALOME BERMUDEZ QUIROZ del grupo 100200 / Comentario al artículo: CAPETS (Cuidar es amar, prevención de enfermedades de transmisión sexual)
Despued de leer este artculo, pienso que aborda un tema muy importante para los jovenes de la institucion, muchas veces no resivimos suficiente imformacion sobre las emfermedades de trasmicion sexual y como prevenirlas; me gusto que no solo expiclara los riezgos si no que tambien propusiera una solucion practica, como crear una pagina web dcon contenido interactivo. concidero que utilizar la tegnologia para enseñar es una buena idea ya que los estudiantes aprendemos mejor cuando la imfoirmacion es clara, dinamica y facil de entender. ademas en articulo resalta la importancia de el auto cuidado como la respoonsabilidad y la toma de decicionas imformadas, acspectos que pueden ayudarnos a proteger nuestra salud y la de los demas, en mi opinion este proyecto puede generar un impacto positivo en la comunidad educativa, porque promueve el aprendizaje de una manera sercana e interesante. creo que inisiativas como esta deverian implementarse en mas instituciones para fortalecer la educacion sexual.
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Comentario 156. / Autor: EMILIANO JARAMILLO LOAIZA del grupo 080100 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
este articulo me gusta por que habla un realidad sobre lo que pasa en las instituciones de medellin por que en muchos grados los estudiantes son adictos al vaper y lo consumen demasiado en su casa,calle,colegio sin parar esto es una molestia para los demas por el humo y muchos casos de niños y adultos que han sufrido de sus pulmones y han estado hospitalizados y muchos han muerto por el vaper y ahora lo usan como algo cotidiano y normal de todos los dias y a cualquier hora fuman sin importar los demas,los niños,los ancianos y la gente enferma en los colegios lo llevan como si fueran utiles escolares y ahora los venden hasta con pantalla no les importa que les haga daño.
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Comentario 157. / Autor: DAFNII ISABELLA LARA ROA del grupo 080100 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
Me ha parecido que fue un articulo interesante, más teniendo en cuenta la importancia de la IA hoy en dia, personalmete creo que el articulo esta bien estructurado, y responde satisfactoriamente las preguntas, el hecho de que los investigadores quieran crear un chatbot para ayudar academicamente me parece buena, pues aun que ya existan inteligencias artificiales que lo hagan... es llamativo el pensar como lo diseñaran pues programar es algo dificil, volviendo al articulo, lo que tengo para decir es que el tiempo invertido realmete si dio frutos a la investigación, no es de extrañar que llame la atención, para mi fue inteligente que antes de empezar a crear el chatbot investigaran como se componian las diferentes ias y saver como se componian y actuaban.
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Comentario 158. / Autor: MARIANA LEZCANO CEBALLOS del grupo 080100 / Comentario al artículo: El maquillaje
Este articulo es muy interesante ya que nos muestra como los estándares de belleza de ahora influyen en las niñas y adolescentes, aunque el maquillaje es una alternativa para encontrar nuestra identidad no nos podemos dejar llevar de esto y dejarnos de querernos a nosotras mismas y depender de ello. Creo que es muy importante tocar este tema ya que ahora desde muy pequeñas les gusta usar maquillaje y pasan por alto esta etapa y dejan de disfrutar esta etapa por querer ser grandes, creo que todos deberíamos investigar mas sobre los productos que usamos para que no nos afecte en un futuro. Me pareció muy interesante los pros y las contras de estos productos de belleza. Muy bien este articulo
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Comentario 159. / Autor: ISABELA LOPEZ VAHOS del grupo 090100 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
el articulo presenta como problema el aumento del consumo de vapeadores entre los estudiantes y las posibles consecuencias que este habito puede generar en su salud, rendiemiento academico y relaciones personales. el objetivo de la investigacion fue analizar que tan frecuente es el consumo cuales son las sustancias mas utilizadas y que factores influyen en esta situacion. para obtener la informacion, los investigadores aplicarona encuesta a mas de 104 estudiantes de diferentes grupos de la institucion.. los resultados mostraron que la mayoria nunca a usado un vapeador, aunque aproximadamente uno de cada cuatro estudiantes dijo haberlo probado al menos una vez. esto demuestra que aunque el consumo no sea mayoritario, sigue siendo un tema preocupante. por eso, es importante que la comunidad educativa promueva la prevencion y informacion sobre los riesgos del vapeo
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Comentario 160. / Autor: VALERY LUCIANA GONZALEZ HERNANDEZ del grupo 070100 / Comentario al artículo: Presión social en la alimentación de las mujeres
Compararse mucho en redes es malo, ya que bueno uno está en al etapa que quiere hacer esto, que lo otro y aja, y encima que estamos muy expuestas viendo ese tipo de videos. Eso es tipo un mecanismo de si mismo que lo hace comparar y con el tiempo se vuelve aún peor, haciendo que te aburras más, que te baje la autoestima pensado que eres fea, sabiendo que es todo lo contrario. Cada quien tiene su físico único, en mi opinión no deberian seguir esos estándares de belleza, dañarían lo que los hacen únicos, nadie nació igual al otro, para luego hacer una copia de esa persona y así sigue. Es mejor ser uno mismo, te hace más único, cada quien es hermoso a su propia manera. Encima que eso lleva pasando hace años con esos estándares de belleza tan difíciles de alcanzar, cada época tuvo su moda, como la que tenemos ahora en este año, y es más las cosas de compararse, y no notar que hay personas que nos quieren como tal y como somos.
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Comentario 161. / Autor: ESTEFANIA HENAO MORALES del grupo 100100 / Comentario al artículo: La Diversidad como Riqueza (Contra el Racismo y la Xenofobia)
El articulo La diversidad como riqueza contra el racismo y la xenofobia, me parece muy importante por que nos hace reflexionar sobre la manera en que tratamos a las demas personas En muchas ocasiones existen prejuicios por el color de piel, lugar de donde algien vive su cultura o sus costumbres. y esto puede generar discriminación y conflictos.El texto explica que la diversidad no debe verse como un problema, sino como una oportunidad para aprender de los demas y enriquecer nuestra convivencia. Tambien considero valioso que la investigacion se haya realizado observando el ambiente escolar, ya que es en el colegio donde aprendemos a convivir con personas diferentes.Me llamo la atencion que, aunque encontraron muchas muestras de inclusión, todavia existen casos de racismo y xenofobia, lo que demuestra que aun queda trabajo por hacer. este trabajo invita a reconocer que todcon iguaas las personas merecen ser tratadas por igual y dignidad.
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Comentario 162. / Autor: MATIAS LOPEZ VAHOS del grupo 060200 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
la investigacion busca comprender el consumo de vapeadores entre los estudiantes de la intitucion educativa dinamarca y las razones por las que algunos adolecentes deciden utilizarlos. su principal objetivo fue indetificar la frecuencia de consumo, las sustancias mas comunes y los factores relacionados con esta practica. para ello, se empelo una metodologia cuantitativa mediantes una encuesta aplicada a mas de 104 estudiantes. los resultados indicaron que la mayoria de los participantes nunca ha consumido vapeadores, pero una parte importante afirmo haberlos probado al menos una vez. esto permite concluir que el problema sigue presente y requiere atencion.
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Comentario 163. / Autor: DULCE MARIA OSORIO GOMEZ del grupo 080200 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
En la Institución Educativa Dinamarca se ha observado que algunos estudiantes de los grados 9°, 10° y 11° consumen vaper, muchas veces por curiosidad, presión de grupo o porque creen que no representa ningun riesgo para la salud. Sin embargo, este habito puede afectar al bienestar fisico, genera dependencia a la nicotina y perjudicar el ambiente escolar. Además, el uso de vapers puede influir negativamente en otros compañeros, promoviendo una conducta que no favorece el desarrollo saludable de los jovenes. Es importante fortalecer la educación sobre sus riesgos, fomentar el dialogo entre estudiantes, docentes y familias y promover estilos de vida saludables que ayuden a tomar decisiones responsables responsables y consientes para el beneficio de toda la comunidad educativa y familiar
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Comentario 164. / Autor: ESTEFANIA HENAO MORALES del grupo 100100 / Comentario al artículo: Efectos de la discriminación en la salud mental de los estudiantes LGTBIQ+
Este proyecto de investigacion es un aporte fundamental para visibilizar una problematica critica dentro de la institucion educativa dinamarca es sumamente relevente como las autoras emplean un enfoque mixto para documentar no solo la frecuencia de esta agresiones, sino tambien el profundo afecto emocional manisfentado en ansiedad,estres y baja autoestima que generan en el estudiante. Resulrta especialmente revelador el hallazgo sobre la percepcion de insufiente apoyo institucional, lo cual pone de relive una urgente necesidad de capacitacion y compromiso por parte de docentes y directivos. Al enmarcar el estudio en contexto legal colombiano sobre la convivencia escolar, el trabajo se convierte en una herramienta potente para exigir entornos educativos mas seguros,inclusivos y respetuosos es un llamado para transformar la cultura escolar hacia que valore y proteja la diversidad tambien me parece muy bueno que se hallan enfocado en los hombre como en las mujeres lo cual me parece bien este articulo es muy bueno.
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Comentario 165. / Autor: YUNEIDIS PATRICIA CARRASCAL HERNANDEZ del grupo 080401 / Comentario al artículo: El maquillaje
Este articulo habla sobre las practicas y cuidado al ser utilizado el maquillaje y que el maquillaje es una practica q se a llevado hace muchos años y actualmente forma parte de la vida de muchas personas especialmente las mujeres se utiliza para resaltar algunos rasgos del rostro ,expresa la personalidad ,experimentar con diferentes estilos y sentirse más seguras y en la adolescencia ayuda a mejorar la creatividad y el uso personal de cada producto y las mujeres lo utilizan porque le gusta como se siente al maquillarse y porque es una forma de expresarse y sin embargo es importante q uno utilice de manera responsable de escoger productos adecuados para la piel y retirarlo correctamente y ya q uno lo utiliza por q les gusta como nos queda
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Comentario 166. / Autor: EMILY MARIN FRANCO del grupo 040100 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
Me gustó este texto porque explica de forma clara la importancia de dar instrucciones precisas a la inteligencia artificial para obtener buenas respuestas. También muestra cómo la investigación ayuda a aprender cosas nuevas y a comprender mejor el uso de estas herramientas. Me pareció interesante porque enseña un tema útil, actual y fácil de entender para todos. Me fascinó me encanta
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Comentario 167. / Autor: EMILY MARIN FRANCO del grupo 040100 / Comentario al artículo: El maquillaje
Me gustó mucho este texto porque explica de forma clara la importancia del maquillaje, sus beneficios y los cuidados que se deben tener al usarlo. También enseña hábitos de higiene, como limpiar las brochas y no compartir productos. Me pareció una investigación interesante, útil y fácil de comprender, ya que promueve el cuidado de la piel y la salud.mencanto me fascinó
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Comentario 168. / Autor: MATIAS SERRATO LOPEZ del grupo 060300 / Comentario al artículo: Guía de Seguridad Digital: Estrategias de prevención para niños y adolescentes frente a los riesgos en la red
Bueno ese artículo me parece interesante la verdad porque puede ser interesante ya que es trata sobre el ciberacoso por medio de las cosas digitales y nos puede proteger los pares muchas veces es verdad ellos nos quieren cuidar pero muchas veces no hacemos caso y ellos solo quieren ponernos límites para que no seamos maltratados o nos pase algo malo y me interesa mucho ese artículo porque trata de esas partes y me interesa mucho la verdad en fin me gustó mucho ese artículo porque es como una prevención para que nos cuidemos del ciberacoso y de las personas malas que nos pueden hacer cosas malas en fin me gustó mucho ese artículo
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Comentario 169. / Autor: MATIAS SERRATO LOPEZ del grupo 060300 / Comentario al artículo: El maquillaje
Bueno ese artículo me pareció interesante porque se trata de el uso de maquillaje que usan las niñas diariamente en el colegio y me parece a la vez normal ir a la vez no normal por qué porque puede ser solo por popularidad y ganar seguidores en plataformas digitales pero ellas muchas veces se ponen mucho maquillaje pero se podrían poner maquillaje pero no tanto porque podría solo ser para divertirse y para jugar y para ganar seguidores en diferentes plataformas digitales ya que probablemente se ponen maquillaje para imitar personas grandes que sí lo pueden usar pero a la una corta edad de 9 a 10 años más o menos no se debería usar pero en fin me gustó mucho ese artículo
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Comentario 170. / Autor: JERONIMO VALENCIA BEDOYA del grupo 110300 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
este articulo expone que en la I.E Dinamarca, el consumo de vapeadores es muy común en los grados 9, 10 y 11 aunque muchos estudiantes afirman de que nunca los han usado en algunas ocasiones se observa que algunos estudiantes la consumen dentro de la institución y en las aulas de clase a escondidas de los profesores y de sus familiares ademas quienes los utilizan pueden influir en otros estudiantes que nunca lo han utilizado ni probado, este es un tema preocupante porque los vapeadores puede ser perjudicial para la salud de los jóvenes ya sea académico laboral etc. su consumo puede provocar enfermedades y otros efectos negativos que afectan el bienestar de los estudiantes, esto también perjudica a la comunidad en general por ello una posible solución es realizar campañas de prevención y educación que informe sobre los riesgos y las enfermedades asociadas al consumo de vapeadores, de esta manera se puede crear conciencia de las decisiones de cada estudiante si consumirlo o no y promover hábitos mas saludables
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Comentario 171. / Autor: KEVIN DAVID MORALES MORENO del grupo 080100 / Comentario al artículo: UNO Algebraico: Una Estrategia Lúdica para el Aprendizaje Integral del Álgebra en Estudiantes de Grado Octavo
El articulo presenta uno algebraico una adaptacion al juego de cartas unopara facilitar el aprendizaje del algebra en estudiantes de octavo grado.Su objetivo es ayudar a reconocer y simplificar terminos semejantes de forma dinamica y entrtenida. La investigacion utilizo un enfoque cualitativo para identificar las principales dificultades de los estudintes y evluar como el juego fortalecia sus habilidades matematicas. Duranttes as partidas los alumnos resolvian operaciones algebraicas mientras desarrollaban el razonamiento logico la atencion y agilidad mental. Los resultados mostraron una mejora en la comprension de los conceptos y un mayor interes por las matematicas.Se concluye que esta estrategia ludica es un recurso pedagogico efectivo que complementa la enseñanza tradicional del algebra y favorece un aprendizaje mas significativo y educativo .
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Comentario 172. / Autor: MARIANA SEPULVEDA TORRES del grupo 080100 / Comentario al artículo: ¿Que puedo hacer por ti?
El proyecto "Inner-Rise" aborda un problema actual y pertinente en la Institución Educativa Dinamarca: el impacto de las redes sociales en la autoestima y el bienestar emocional de los estudiantes. El problema planteado reconoce que plataformas como Instagram, TikTok y Facebook, aunque conectan e informan, también generan comparación social, dependencia de la validación digital y ansiedad, afectando la confianza personal y el rendimiento acadeémico. los resultados científicos confirman la relación del problema. El 58,8% de los 17 encuestados reconoció que las redes sociales influyen en su autoestima, y el 47,1% reportó emociones negativas como tristeza o ansiedad al usarlas. Sin embargo, el 88,2% manifestó disposición a usar una aplicación web creada por estudiantes para fortalecer su autoestima, validando la viabilidad del objetivo. Se concluyó que Inner-Rise es una estrategia viable para promover el uso responsable de la tecnología y el bienestar emocional, aunque se reconoce la limitación del tamaño de la muestra.
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Comentario 173. / Autor: JUAN JOSÉ ARBOLEDA GARCÍA del grupo 070100 / Comentario al artículo: Guía de Seguridad Digital: Estrategias de prevención para niños y adolescentes frente a los riesgos en la red
que los menores de edad deben tener un control de los padres en las redes sociales porque nunca se sabe quien o que persona ay detras de una pantalla y que intenciones tenga con un menor de edad y no siempre deben estar en una pantalla con juegos que no aportarian y tambien usar las redes sociales para cosas que realmente ayuden en el estudio y tambien en juegos puede aver acoso en linea o retos virales que causan la muerte o problemas de salud mental y por eso es peligroso el manejo de redes sociales sin la supervicion de un adulto
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Comentario 174. / Autor: KEVIN DAVID MORALES MORENO del grupo 080100 / Comentario al artículo: Adicción a los Vapeadores
la ivestigacion analizo el consumo de vapeadores entre estudiantes de noveno, decimo y once de la institucion educativa dinamarca.Se aplico una encuesta a 104 estudiantes para identificar la frecuencia de uso, las razones del consumo y las formas de obtener estos dispositivos.Los resultados mostraron que la mayoria nunca ha vapeado, aunque aproximadamente uno de cada cuatro si lo ha probado.Las principales razones del consumo fueron la moda, la influencia de los amigos y la curiosidad. Tambien se encontro que los vapeadores se consiguen principalmente en tiendas fisicas. El estudio concluye que el vapeo representa un riesgo para la salud y recomienda fortalecer la prevencion la educacion y el acompañamiento de las familias y la institucion educativa para reducir su consumo.
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Comentario 175. / Autor: MANUELA ALZATE GARCIA del grupo 110100 / Comentario al artículo: Book loan manager
Después de leer el artículo, considero que existe una relación muy clara entre el problema, los objetivos, la metodología y los resultados del proyecto. El problema que identifican los autores es que la biblioteca de la institución todavía funciona con procesos manuales, lo que dificulta que los estudiantes encuentren los libros que necesitan y conozcan si están disponibles. Esto provoca demoras y hace que muchos recursos de la biblioteca no se aprovechen como deberían. A partir de esa necesidad, el objetivo principal fue desarrollar un sistema de catálogo en línea que facilitara la búsqueda, la consulta de disponibilidad y la reserva de libros desde cualquier dispositivo.Para lograr ese objetivo, los investigadores diseñaron una metodología basada en el uso del sistema OPAC, permitiendo que los usuarios puedan buscar libros por título, autor o categoría, verificar su disponibilidad en tiempo real y realizar solicitudes o reservas de manera virtual. Además, el proyecto se apoya en la metodología ágil SCRUM para organizar el desarrollo del sistema, lo que demuestra una planificación adecuada y un enfoque moderno para resolver el problema.Los resultados esperados muestran que la implementación del catálogo digital mejorará la organización de la biblioteca y facilita rá el acceso a los recursos bibliográficos para estudiantes y docentes.
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Comentario 176. / Autor: SALOME JIMENEZ GOMEZ del grupo 110100 / Comentario al artículo: Influencia de las redes sociales en la construcción de la identidad propia
El artículo científico aborda un problema actual relacionado con la influencia de las redes sociales en la construcción de la identidad propia de los estudiantes de la Institución Educativa Dinamarca. Este problema es importante porque durante la adolescencia los jóvenes están formando su personalidad, autoestima y manera de verse a sí mismos, y las redes sociales pueden influir positiva o negativamente en este proceso. El objetivo principal de la investigación fue analizar la relación entre el uso de las redes sociales y la construcción de la identidad en los estudiantes de grado séptimo, con el propósito de comprender sus efectos y promover un uso responsable de estas plataformas. Para lograrlo, los investigadores utilizaron una metodología de enfoque mixto y alcance descriptivo, aplicando una encuesta a seis estudiantes con preguntas sobre el yo real, el yo virtual, los beneficios, los riesgos y la influencia de las redes sociales. Los resultados obtenidos demostraron que los estudiantes reconocen que las redes sociales tienen ventajas como la comunicación y el aprendizaje, pero también presentan riesgos como la comparación con otras personas, la búsqueda de aprobación y los cambios en la autoestima. En conclusión, el estudio permite comprender que las redes sociales hacen parte de la construcción de la identidad de los adolescentes, por lo que es necesario utilizarlas de manera consciente, responsable y equilibrada.
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Comentario 177. / Autor: PABLO BETANCUR SALAVARRIA del grupo 090200 / Comentario al artículo: ¿Como afecta el consumo frecuente de marihuana en la memoria y el rendimiento académico de los adolescentes?
esto habla de los efectos que nos puede llegar a pasar si consumimos sustancias ilicitas, pero no solo tenemos que prevenir el consumo de la marihuana sino que tambien en diff drogas que hay en el mundo como alucinogenos, drogas, fumar, oler, etc..., si nosotros no consumimos esas cosas nos puede ayudar a que nuestro cuerpo no se dañe tanto por dentro que por fuera ya que estas sustancias nos pueden hacer matar si somos adictos. la marihuana nos daña mentalmente, nos desconcentra mas, podemos perder la memoria, etc... nosotros tambien podemos cuidar a diff personas de nuestro alrededor diciendole palabras motivacionales, haciendo campañas contra la marihuana entre otras drogas ilicitas que hay en el mundo humano, pero bueno en conclusion fumar marihuana y otras drogas ilicitas es mako
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Comentario 178. / Autor: LUCIANA HERNANDEZ ECHEVERRY del grupo 090100 / Comentario al artículo: El maquillaje
me gusto mucho este articulo por que esta muy completo, nos dice cosas positivas y negativas de el maquillaje para que sepan que no es malo pero lo mejor seria utilizarlo con medidas se debe utilizar para evitar infecciones oculares y problemas en la piel, y que nos muestra cual es el impacto de el maquillaje en la juventud ya que actualmente las adolecentes y pre adolecentes se maquillan mas que en las epocas anteriores lo cual lo critican mucho, pero no lo ven por el lado de que los tiempos han cambiado y que el maquillaje no es malo, solo es una herramienta estetica podria decirse y que mas que eso irve para subir el autoestima de las jovenes y se sientan mejor.
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Comentario 179. / Autor: JHON ALEJANDRO HERRERA GIRALDO del grupo 090401 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del tiempo libre de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
Me pareció muy interesante esta investigación porque toca un tema que vivimos todos los días el tiempo libre. Lo que más me llamó la atención fue que le hicieron la encuesta a 110 estudiantes de sexto del colegio Dinamarca. Eso hace que los resultados sean más confiables porque no es la opinión de una sola persona. Entendí que tener tiempo libre no significa hacer solo lo que queremos. Es importante repartirlo entre estudiar, descansar, hacer deporte y compartir con la familia. Si no hay equilibrio, podemos descuidar el colegio o estresarnos mucho. Me gustó saber que el fútbol es el deporte favorito y que muchos pasan tiempo con su familia. Eso demuestra que todavía valoramos cosas importantes. En conclusión, el trabajo cumplió con las pautas porque nos deja una reflexión: organizar bien nuestro tiempo nos ayuda a ser mejores estudiantes y mejores personas.
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Comentario 180. / Autor: EMILIANO CORTES MEJIA del grupo 090401 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del tiempo libre de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
Esta investigación me pareció bacana porque nos muestra cómo estamos usando nuestro tiempo libre y si de verdad lo estamos aprovechando bien. Lo que me gustó es que le preguntaron a 110 estudiantes de sexto del colegio Dinamarca. Eso hace que el trabajo sea más serio, porque no es solo la opinión de 2 o 3 personas. Entendí que el tiempo libre no es solo para jugar videojuegos o ver TikTok. También tenemos que estudiar, hacer deporte, descansar y pasar tiempo con la familia. Si no equilibramos todo eso, después nos va mal en el colegio o nos estresamos. Me pareció cool que a muchos nos gusta el fútbol y que compartimos con nuestros papás. Eso está bien porque nos ayuda a estar mejor. En conclusión, el trabajo cumplió porque nos deja una enseñanza: si organizamos nuestro tiempo, podemos rendir más y estar más felices.
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Comentario 181. / Autor: SAMUEL CASTAÑO GIRALDO del grupo 090401 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del tiempo libre de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
Esta investigación me pareció importante porque nos hace pensar en cómo usamos las horas que no estamos en clase. Me gustó que participaron 110 estudiantes de sexto del colegio Dinamarca. Con tanta gente, los resultados son más confiables y muestran lo que de verdad hacemos la mayoría. Aprendí que el tiempo libre no es solo para divertirse. También hay que meterle tiempo al estudio, al deporte, al descanso y a la familia. Si solo hacemos una cosa, nos aburrimos o nos va mal en el colegio. Me pareció bueno que el fútbol sea lo que más practicamos y que muchos compartan con sus papás. Eso dice que todavía valoramos estar con nuestra familia. En conclusión, el trabajo cumplió con las pautas porque nos invita a organizarnos mejor. Si administramos bien nuestro tiempo libre, podemos rendir más y estar más felices.
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Comentario 182. / Autor: PAULINA ANDREA GRISALEZ ALVAREZ del grupo 090401 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del tiempo libre de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
Me pareció chévere este trabajo porque habla de algo que hacemos todos: qué hacemos cuando no estamos en clase. Me gustó que le preguntaron a 110 estudiantes de sexto del colegio Dinamarca. Así uno sabe que no es solo la opinión de poquitos. Yo entendí que el tiempo libre no es solo para jugar o ver videos. También tenemos que estudiar un rato, hacer deporte, descansar y estar con la familia. Si solo hacemos una cosa nos cansamos o nos va mal. Qué bueno que a muchos nos gusta el fútbol y que pasamos tiempo con nuestros papás. Eso me pareció bonito. En conclusión, creo que el trabajo está bien hecho porque nos enseña que si organizamos mejor nuestro tiempo podemos estar más felices y nos va mejor en el colegio.
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Comentario 183. / Autor: JUAN DIEGO MONSALVE TORRES del grupo 090401 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del tiempo libre de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
Este artículo me pareció importante porque habla de algo que todos vivimos cómo usamos el tiempo libre. Me gustó que la encuesta se hizo a 110 estudiantes de sexto del colegio Dinamarca. Eso hace que los resultados sean más reales y confiables. Entendí que el tiempo libre no es solo para jugar o ver el celular. También hay que estudiar, hacer deporte, descansar y pasar tiempo con la familia. Si no hay equilibrio nos estresamos o nos va mal en el colegio. Me pareció bueno que a muchos les guste el fútbol y que compartan con sus papás. Eso muestra que valoramos a la familia. En conclusión, el trabajo cumplió con las pautas porque nos enseña que si organizamos bien nuestro tiempo libre podemos estar mejor en el estudio y en la vida.
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Comentario 184. / Autor: MIGUEL ANGEL LOPERA MARTINEZ del grupo 040100 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
el problema fue que hacian un chatbot para ayudar a aprender a los niños de 4 y 5,el objetivo fue crear un chatbot para enseñarle a los niños ,la metodologia fue que el estudio fue cualitativo e interpretativo y era entender que aprendieron los estudiantes fue un estudio explorativo eso quiere decir que corresponde a la parte de un proyecto mas grande,los resultados fueron que al revisar las guias y presentaciones de equipos se encontraron tipos de resultados el trabajo en equipo y los avances del proyecto fue lo que ayudo a trabajar mejor y lo que resulto dificil.
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Comentario 185. / Autor: BRANDON STID MURIEL RESTREPO del grupo P10101 / Comentario al artículo: la convivencia escolar como base de formación ciudadana
se trata como el manuel de convivencia puede ayudarnos a comprender y a complementar conductas inecesarias para haci producir ciudadanos felices y capaces de forma una sociedad sana y feliz. no solo anivel departamental si no anivel de su municipios.tambiem se comprende la educacion como uno de los pilares de la sociedad pero tambien es cpmprendido que que dichos valores y principios son la vase prncipal desde el hogar
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Comentario 186. / Autor: JUAN JOSÉ ARBOLEDA GARCÍA del grupo 070100 / Comentario al artículo: ¿Como afecta el consumo frecuente de marihuana en la memoria y el rendimiento académico de los adolescentes?
la marihuana no solo afecta en la salud si que tambien en problemas de salud mentalbaja el rendimiento de los estudiantes academicamente,causa peliculas mentales y rechazo de personas. causa enfermedades por las sustancias ecuactivas y vicio de seguir queriendo consumirlo y eso puedo causar enfermedades, problemas al momento de pensar en el colegio y puede causar paro cardiaco, aceleraciones en el corazon y al pasar el tiempo se pueden ir quemando los pulmones y por eso es malo y no solo la marihuana si no que tambien el vaper, cigarrillo, tuzi, cocaina, heroina, etc...
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Comentario 187. / Autor: JUAN FERNANDO MARTINEZ VELEZ del grupo 060200 / Comentario al artículo: ¿Como afecta el consumo frecuente de marihuana en la memoria y el rendimiento académico de los adolescentes?
El consumo de estupefacientes alucinógenos en los adolescentes puede ocasionar un lento aprendizaje al igual que la concentración en factores importantes para la vida esto es algo que a un estudiante le puede hacer sacar malas calificaciones y hasta tener una mala conducta tanto en el hogar como en el colegio muchas personas consumidoras pasan el día a día desconcentradas de sus deberes escolares y hasta pueden llegar abandonar su vida y terminar en la calle la cual de rodea día a día de más personas consumidoras las cuales nunca van apoyar a un consumidor a qué salga de esta vida ya que son personas no aptas para tomar decisiones propias y razonable para una mejor vida.
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Comentario 188. / Autor: JUAN JOSE MARQUEZ MARIN del grupo 090401 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del tiempo libre de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
Este artículo me pareció importante porque nos hace pensar en cómo usamos el tiempo libre. Me gustó que le hicieron la encuesta a 110 estudiantes de sexto del colegio Dinamarca. Eso hace que los resultados sean más confiables. Entendí que el tiempo libre no es solo para jugar o ver el celular. También tenemos que estudiar, hacer deporte, descansar y compartir con la familia. Cuando todo está equilibrado nos va mejor. Me pareció bueno que a muchos les guste el fútbol y que pasen tiempo con sus papás. Eso demuestra que la familia sigue siendo importante para nosotros. En conclusión, el trabajo cumplió con las pautas porque nos enseña que si organizamos bien nuestro tiempo libre podemos mejorar en el colegio y tener una vida más tranquila.
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Comentario 189. / Autor: MARIA VALENTINA GUERRERO HERNANDEZ del grupo 100200 / Comentario al artículo: Book loan manager
Este articulo presenta una solución muy buena para modernizar la biblioteca del colegio, ya que buscar libros de forma manual y a la carreras siempre genera filas y mucha demora. Para solucionar esto, el proyecto creó "Book loan Manager", una plataforma web tipo OPAC que permite revisar la disponibilidad de los textos en tiempo real desde el celular o el computador. En cuanto al desarrollo, trabajaron bajo la metodología ágil SCRUM y organizaron todo el inventario con estándares internacionales, facilitando hacer solicitudes o reservas virtuales con notificaciones automáticas. Los resultados demuestran como la herramienta moderniza por completo el acceso a los materiales de estudio para todos. en conclusión, la investigación acierta totalmente al transformar u proceso aburridor en un sistema digital mucho mas rapido, facil,comodo e inclusivo para nuestra Institución Educativa Dinamarca, aportando de forma muy positiva al futuro de todos los estudiantes, siendo esto un gran cambio para todo.
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Comentario 190. / Autor: EDWIN DANIEL CARDENAS CALDERON del grupo 070300 / Comentario al artículo: Impacto de las redes sociales en los jóvenes
Ese artículo analiza como el uso intensivo de las redes sociales puede afectar nuestra capacidad de atención al regresar a clases el problema de investigación está claramente planteada y los objetivos buscan comprender la relación entre el uso de estas plataformas y el rendimiento académico la metodología utiliza instrumentos como encuestas entrevistas para obtener información tanto cuantitativa como cualitativa lo que fortalece los resultados en conclusión el estudio porque uniforme fomentar la alfabetización digital y la autorregulación en lugar de prohibir completamente las redes sociales así ofreciendo una solución equilibrada.
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Comentario 191. / Autor: MAURITH SMITH MURILLO TORRES del grupo 080100 / Comentario al artículo: UNO Algebraico: Una Estrategia Lúdica para el Aprendizaje Integral del Álgebra en Estudiantes de Grado Octavo
El álgebra es una rama de las matemáticas que nos ayuda a resolver problemas utilizando números, letras y símbolos. Gracias al álgebra podemos representar situaciones de la vida diaria mediante ecuaciones y encontrar soluciones de forma ordenada. Es una herramienta muy importante porque desarrolla el razonamiento lógico, el análisis y la capacidad para resolver problemas. Además, tiene aplicaciones en áreas como la ingeniería, la economía, la informática y las ciencias. Aprender álgebra fortalece el pensamiento crítico y prepara a los estudiantes para enfrentar desafíos matemáticos más avanzados. Con práctica, paciencia y dedicación, cualquier persona puede comprender sus conceptos y mejorar sus habilidades para resolver ejercicios con seguridad y confianza.El álgebra puede parecer difícil al principio, pero con esfuerzo y práctica se convierte en una herramienta muy útil. Resolver ejercicios de álgebra fortalece el razonamiento, mejora la concentración y enseña a buscar soluciones de manera lógica. Cada problema resuelto representa un nuevo aprendizaje y demuestra que la constancia da buenos resultados. El álgebra
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Comentario 192. / Autor: MAURITH SMITH MURILLO TORRES del grupo 080100 / Comentario al artículo: ¿Como afecta el consumo frecuente de marihuana en la memoria y el rendimiento académico de los adolescentes?
El artículo presenta el tema de forma clara y organizada, utilizando un lenguaje fácil de comprender. La información está bien estructurada y permite al lector entender las ideas principales sin dificultad. Además, el contenido resulta interesante porque incluye datos relevantes y promueve la reflexión sobre el tema tratado. Considero que el autor desarrolla sus argumentos de manera adecuada y mantiene una secuencia lógica en todo el texto. Sin embargo, sería útil incluir más ejemplos o estadísticas para fortalecer algunas afirmaciones y hacer el artículo aún más convincente. En general, es un trabajo informativo, bien elaborado y útil para ampliar los conocimientos del lector, ya que invita a analizar el tema desde una perspectiva crítica y responsable.El artículo aborda el tema de manera interesante y demuestra un buen trabajo de investigación. La información está presentada con claridad, lo que facilita la comprensión del contenido. El autor organiza las ideas de forma lógica y utiliza un lenguaje apropiado para el público al que va dirigido. Además, el texto invita a
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Comentario 193. / Autor: SAMUEL GOMEZ VALENCIA del grupo 100100 / Comentario al artículo: ¿Como afecta el consumo frecuente de marihuana en la memoria y el rendimiento académico de los adolescentes?
Al revisar el artículo se ve que el problema de investigación pregunta como afecta el consumo frecuente de marihuana a la memoria y al rendimiento académico de los adolescentes de los grados 9 a 11 de institución educativa Dinamarca. el objetivó general busca analizar ese impacto en los procesos de memoria y en el desempeño escolar. el objetivo especifico habla de comparar los resultados académicos y de la atención entre quienes consumen y quienes no. me pareció que el método descriptivo y comparativo explora bien los posibles vínculos entre el uso del problema. de esta manera, el problema y los objetivos analizan el efecto del consumo concretamente como la memoria y el rendimiento, mientras que la metodología se basa en una encuesta aplicada a los estudiantes. quienes piensan que el consumo frecuente puede perjudicar con su vida escolar, así ofreciendo una visión general sobre la relación del consumo y prevenir esto.
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Comentario 194. / Autor: LUCIANA ROMÁN GONZALEZ del grupo 090100 / Comentario al artículo: Mascota digital: Chatboot educativo
el proyecto tiene un enfoque muy llamativo e interesante, ya que como lo es mencionado en el mismo, es importante conocer las herramientas para poder dar buen uso de ellas, me gusto mucho que este proyecto se pudo realizar con la participación de los compañeros de los investigadores, ya que eso les permite poder suplir las necesidades de su entorno. También me llamo mucho la atención, la línea que dice " pensaban que eran programas muy difíciles de hacer y que solo los podían crear personas expertas. Esa curiosidad fue el punto de partida de la investigación", ya que se puede evidenciar que fue un proyecto en el que los investigadores estaban demasiado enfocados y motivados, lo cual fue reflejado a lo largo de la redacción e información tan llamativa, colocada en el articulo de investigación, en conclusión, fue una maravilla leer este proyecto
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Comentario 195. / Autor: LUCIANA ROLDAN GIL del grupo 060200 / Comentario al artículo: Estándares de belleza
me gusta este articulo por lo que habla de la belleza ya que este tema es un poco polemico ya que la agente casi no le gusta el maquillaje y este articulo significa mucho por los estandares de maquillaje y el maquillaje no significa nada para las personas que no le gusta ya que cada uno tiene su decicion si uno se maquillaje o no aveces te pueden hacer bulling por maquillarte y el maquillaje no significa nada para las ´personas si no te gusta el maquillaje es tu decicion
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Comentario 196. / Autor: JUANITA VELASQUEZ CHICA del grupo 080100 / Comentario al artículo: Los videojuegos metroidvania
Desde mi punto de vista Para mí este tema significa demostrar que mis pasiones e intereses personales tienen un valor académico completamente real y que los videojuegos van mucho más allá del simple entretenimiento porque representan una forma de arte diseño y cultura digna de ser estudiada en el colegio además me permite conectar de manera genuina y cercana con mis compañeros compartiendo algo que nos motiva a todos y demostrando que la investigación científica también puede aplicarse a temas modernos que realmente nos apasionan e inspiran en nuestro día a día ya que me distrae y con su lanzamiento de el Nintendo me gusta mas Mencionar cómo el método científico me permite analizar este tema con seriedad (encuestas estadísticas de uso análisis de narrativa o impacto socioemocional)
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Comentario 197. / Autor: MARIANGEL MEDRANO RAMIREZ del grupo 070300 / Comentario al artículo: Arte fisiológico
en lo que yo en tendí de este proyecto es que el arte fisiológico es algo que podemos usar para investigar en la vida cotidiana de el ser humano y sus acciones para que no sea un mundo si sentido común y que podamos saber muchas cosas diferentes de la persona para que aprenda del arete fisiológico para que no piensen que solo hay un solo arte que sirva para aprender de otras cosa y no es solo lo que una piense en la vida y que uno aprende mas.
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Comentario 198. / Autor: THOMAS JARAMILLO GUETTE del grupo 080300 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del dinero de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
El artículo científico habla sobre el uso que los estudiantes de grado octavo le dan al dinero que reciben de sus padres Me parece un tema importante porque ayuda a conocer cómo los estudiantes manejan su dinero y cuáles son sus hábitos de gasto El objetivo principal de la investigación es analizar el uso que los estudiantes de grado octavo dan al dinero que les otorgan sus padres En la investigación participaron los padres de familia y los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa Dinamarca Los resultados sirven para identificar los hábitos de gasto y administración del dinero de los estudiantes Esta investigación se clasifica como un estudio descriptivo porque describe el uso que los estudiantes dan al dinero recibido sin intervenir en la situación El enfoque de la investigación es cuantitativo porque se recogieron y analizaron datos obtenidos mediante una encuesta Me parece que el trabajo cumplió totalmente con las pautas establecidas por el Comité Investigativo durante el año escolar
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Comentario 199. / Autor: GUSNELL ALEJANDRO CARRILLO MESA del grupo 080401 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del tiempo libre de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
Este artículo me pareció muy interesante porque habla de algo que todos hacemos, usar el tiempo libre. El objetivo de la investigación era conocer cómo los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Dinamarca aprovechan sus horas libres. Me gustó que usaran una encuesta con 110 estudiantes y seis preguntas sobre estudio, deporte, familia y tiempo libre, porque así se ve lo que pasa de verdad. Los resultados mostraron que la mayoría tiene de 2 a 3 horas libres al día, estudia entre 1 y 2 horas, juega principalmente fútbol y comparte tiempo con su familia. Qué bueno saber que la mayoría hace cosas positivas. La conclusión es que sí hay equilibrio, pero igual es importante seguir promoviendo el estudio, el descanso, el deporte y la recreación. Entendí que organizar bien el tiempo libre ayuda a estar mejor en el colegio y en la casa.
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Comentario 200. / Autor: ROLANDO JOSE DIAZ SALAZAR del grupo 090401 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del tiempo libre de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
Este artículo me llamó mucho la atención porque trata un tema de la vida diaria, cómo usamos el tiempo libre. La investigación se hizo en la Institución Educativa Dinamarca con estudiantes de sexto grado. El objetivo era saber en qué invierten sus horas libres. Me pareció bien que aplicaran una encuesta a 110 estudiantes con seis preguntas sobre estudio, deporte, familia y tiempo libre, así los datos son más reales. Los resultados dicen que la mayoría tiene 2 a 3 horas libres al día, estudia de 1 a 2 horas, le gusta jugar fútbol y pasa tiempo con su familia. Me parece positivo que hagan actividades variadas. La conclusión es que aunque hay un buen equilibrio, se debe seguir promoviendo el estudio, el descanso, el deporte y la recreación. Aprendí que si organizamos bien nuestro tiempo libre podemos rendir mejor en el colegio y también disfrutar en casa.
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Comentario 201. / Autor: JUAN JOSE URIBE CASTAÑO del grupo 100401 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del tiempo libre de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
Este artículo me pareció muy interesante porque habla de un tema que vivimos todos los días, cómo usamos nuestro tiempo libre. La investigación se realizó en la Institución Educativa Dinamarca con estudiantes de sexto grado. El objetivo principal era conocer en qué actividades invierten sus horas libres los estudiantes. Me gustó mucho que los investigadores usaran una encuesta con 110 estudiantes y seis preguntas sobre estudio, deporte, familia y tiempo libre, porque de esa forma los resultados son más confiables y se acercan a la realidad de lo que pasa en el colegio. Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes cuenta con 2 a 3 horas libres al día, dedica entre 1 y 2 horas al estudio, su deporte favorito es el fútbol y también comparten tiempo con su familia. Me parece muy positivo que combinen estudio con descanso y recreación. La conclusión del artículo es que sí existe un buen equilibrio, pero igual es importante seguir promoviendo actividades que ayuden a mejorar el estudio, el descanso, el deporte y la recreación. Aprendí que organizar bien el tiempo libre nos ayuda a rendir mejor en el colegio y también a disfrutar más en la casa con nuestra familia.
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Comentario 202. / Autor: VALERI ROJAS PULGARIN del grupo 100100 / Comentario al artículo: CodeWave
El proyecto CodeWave me pareció muy interesante porque trata un problema que vivimos muchos estudiantes: la dificultad para concentrarnos cuando estudiamos. Hoy en día existen muchas distracciones, como las redes sociales, los videojuegos y el ruido del entorno, que afectan nuestro rendimiento académico. Por eso considero que la propuesta de utilizar la música como una herramienta para mejorar la concentración es una idea innovadora y útil. Me llamó la atención que la página web no solo ofrece información sobre la música, sino que también incluye herramientas como listas de reproducción personalizadas, temporizadores de estudio y seguimiento de la productividad. Estas funciones pueden ayudar a que los estudiantes organicen mejor su tiempo y descubran qué tipo de música les permite enfocarse más en sus tareas y actividades escolares. Además, el proyecto está respaldado por investigaciones que explican cómo la música influye positivamente en el cerebro, ayudando a mejorar la memoria, la atención y el bienestar emocional. Esto demuestra que la propuesta tiene bases científicas y que puede aportar beneficios reales a los estudiantes. Sin embargo, pienso que sería importante realizar más pruebas con diferentes estudiantes para conocer mejor los resultados y hacer mejoras en la plataforma. En conclusión, considero que CodeWave es un proyecto creativo, moderno y de gran utilidad para la comunidad educativa, ya que combina tecnología y música para fortalecer los hábitos de estudio y contribuir a un mejor aprendizaje.
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Comentario 203. / Autor: SALOME RENDON HERNANDEZ del grupo 080300 / Comentario al artículo: El arte de las palabras
Este trabajo tuvo cómo propósito analizar como la lectura y la creación de la poesía influyen en los estudiantes del grado 9 de la institución la investigación tuvo como objetivo comprender de que manera la poesía favorece la creatividad la expresión de las emociones y el desarrollo del pensamiento crítico se utilizo un enfoque cualitativo con un estudio de caso en el que participaron treinta estudiantes mediante talleres de escritura poética y conversaciones grupales los resultados evidencian que cuando la poesía se relaciona con las vivencias y sentimientos de los jóvenes aumentan su interés por la lectura y la escritura además de fortalecer su capacidad para reflexionar sobre su entorno en conclusión promover espacios dedicados a la poesía en el aula contribuye al crecimiento personal la creatividad y la confianza de los estudiantes para expresar su visión del mundo
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Comentario 204. / Autor: JERONIMO ECHEVERRY BADILLO del grupo 070200 / Comentario al artículo: El mundo de las emociones: entre el cerebro y la espiritualidad.
Durante mucho tiempo la ciencia y la fe eran como cosas separadas o aparte,pero ahora la neurociencia empezo a estudiar como las experiencias espirituales afectan al cerebro. A eso se le llama neuroteologia. Cuando la gente ora, medita o va a rituales, el cerebro cambia. Eso ayuda a regular las emociones, a reflexionar y hasta sentirse mas tranquilo.No es solo algo religioso o cultural, tambien ayuda a reducir el estres y tener mejor relacion con las demas personas E resumen oroar o meditar no es solo algo espiritual, tambien le hace bien a la mente.
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Comentario 205. / Autor: SALOME RENDON HERNANDEZ del grupo 080300 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
Esta investigación tuvo cómo objetivo comprender cómo las prácticas corporales de la danza pueden enriquecer el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes el estudio se realizó con un enfoque cualitativo e interpretativo basado en un diseño fenomenológico para conocer las experiencias de los participantes durante las actividades de danza se trabajo con diferentes expresiones como el folclor los bailes populares los bailes de salón y el tango permitiendo qie los estudiantes exploraran nuevas formas de expresión y comunicación los resultados mostrando que la danza favorece la creatividad fortalece la confianzay mejora la convivencia entre compañeros en conclusión incorporar la danza en el entorno escolar ofrece experiencia significativas que complementan el aprendizaje académico y promueven el desarrollo emocional social y cultural de los estudiantes
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Comentario 206. / Autor: ISABELLA PEREZ BUSTAMANTE del grupo 090100 / Comentario al artículo: Entre Pantallas y Aprendizaje
Los videojuegos, cuando se usan con moderación y supervisión, pueden ser herramientas valiosas para el aprendizaje y el desarrollo personal. Favorecen la memoria, la atención y la resolución de problemas, y en juegos cooperativos promueven la comunicación y el trabajo en equipo. Además, estimulan la creatividad y permiten practicar toma de decisiones en entornos seguros. No obstante, el uso excesivo puede provocar distracción, bajo rendimiento académico, sedentarismo y trastornos del sueño. Por eso es esencial establecer límites de tiempo, seleccionar contenidos apropiados y combinar el ocio digital con actividades físicas y sociales. Con educación y diálogo familiar, los videojuegos pueden integrarse de forma responsable y positiva en la vida de niños y adolescentes y favorecer un crecimiento equilibrado y sano.
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Comentario 207. / Autor: DAMIAN SOTO TORRES del grupo 080200 / Comentario al artículo: Arte fisiológico
En el presente texto leído se analiza detalladamente como el arte fisiológico contribuye de forma directa a la importante divulgación científica en la sociedad actual. El documento explica que esta investigación partió de la necesidad de encontrar nuevas estrategias innovadoras para comunicar conocimientos complejos de manera mas clara y atractiva para el publico en general. Utilizando una mitología cualitativa de revisión bibliográfica y de observación, los resultados muestran que las representaciones artísticas facilitan la comprensión del cuerpo humano, aumenta la curiosidad y promueve un aprendizaje significativo. Finalmente, se concluye que el arte fisiológico es una herramienta muy eficaz porque transforma la información difícil en contenidos visuales accesibles, fortaleciendo de este modo la enseñanza y la comunicación científica dentro de la comunidad escolar.
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Comentario 208. / Autor: LUCIANA LOPERA RESTREPO del grupo 070300 / Comentario al artículo: Transformaciones del rol femenino en Medellín: educación, trabajo y participación política, siglos XIX-XXI
A pesar de que este articulo habla del siglo XIX podemos ver mucho casos relacionados en la actualidad con nuestra sociedad, ya que, de 195 países, solo en 14 las mujeres tienen los mismos derechos que un hombre. En nuestra sociedad, aunque ya muy poco, aun hay un pensamiento de desigualdad de género, delegando tareas domesticas solo a las mujeres y las responsabilidades económicas del hogar a los hombres, pensando que las mujeres no tiene las mismas capacidades y habilidades. Y aunque anteriormente todo iba muy de la mano con la religión, ahora, las personas tienen un libre albedrio para saber encaminar su manera de vivir y decidir.
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Comentario 209. / Autor: MARIANA ARANGO FIGUEROA del grupo 090100 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
Este artículo aborda un tema relevante en la educación actual:la “conscientizacion del otro”.Su objetivo es explorar cómo se da la relación yo y el otro dentro del aula,desde una perspectiva fenomelogica-hermenéutica Esto significa que se centra en entender las experiencias vividas y los significados que los participantes le dan a sus interacciones. La metodología propuesta es coherente con el objetivo.sw trata de una de una investigación cualitativa que,Probablemente,utilizará entrevistas y observaciones para recolectar datos de profesores y estudiantes .Este enfoque permite profundizar en las complejidades de la comunicación y el reconocimiento mutuo en el contexto escolar Las conclusiones y recomendaciones apuntan a una transformación práctica:fomentar una educación basada en el diálogo y la empatía.El estudio estudio cumple con su propósito al relacionar el problema de la falta de conexión humana
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Comentario 210. / Autor: MARIANGEL CEBALLOS CASTRILLON del grupo 090300 / Comentario al artículo: Efectos de la discriminación en la salud mental de los estudiantes LGTBIQ+
En este artículo se puede ver que el problema principal es que muchos estudiantes LGBTQ+ sufren bullying, discriminación y rechazo dentro del colegio, lo que afecta su salud mental y su bienestar emocional. Este problema está relacionado con los objetivos de la investigación, porque buscan identificar las situaciones de acoso, conocer cómo afectan a los estudiantes y proponer soluciones para mejorar la convivencia escolar. La metodología fue adecuada, ya que utilizaron encuestas anónimas para que los estudiantes respondieran con confianza sobre sus experiencias y opiniones. Gracias a esto, obtuvieron información que permitió conocer mejor la realidad de los estudiantes. Los resultados demostraron que varios jóvenes han sentido tristeza, ansiedad, estrés y baja autoestima debido al maltrato y la discriminación. Además, muchos consideran que el apoyo de algunos docentes y directivos no es suficiente. En conclusión, la investigación demuestra que el entorno escolar influye mucho en la salud mental de los estudiantes LGBTQ+ y que es necesario promover el respeto, la inclusión y el apoyo para que todos puedan sentirse seguros y aceptados en el colegio.
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Comentario 211. / Autor: JERONIMO HENAO VERA del grupo 090300 / Comentario al artículo: Efectos de la discriminación en la salud mental de los estudiantes LGTBIQ+
Leyendo este comentario me di cuenta algo que pasa en muchos colegios y algo de que casi nadie habla, los estudiantes LGTB sufren mucho de discriminacion y eso afecta demasiado en la salud mental, el problema es q no solo son burlas o que los exluyen, sino que todo eso hace que se sientan tristes, ansiosos y tambien solos, el objetivo del proyecto es ese, entender que es lo que esta pasando dentro del colegio, ver como les afecta y buscar soluciones para ayudarlos.Por eso hicieron una encuesta a 14 estudiantes con preguntas de este tipo, que contaran como se sentian, a mi me parecio buena la idea porque asi no solo hay numeros, tambien se escuchan las historias reales. La mayoria dijo que lo mas comun eran las burlas y que si afectaban, pero al final el articulo cumple con lo que queria
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Comentario 212. / Autor: SALOME LONDOÑO CASTAÑEDA del grupo 080100 / Comentario al artículo: Arte fisiológico
El término arte fisiológico no corresponde a una técnica artística oficial ni a un concepto médico estándar, sino que suele referirse a la relación entre la creación artística y las reacciones del cuerpo humano, o bine a la fisiología del arte plateada en la filosofía de Friedich Nietzsche. El filósofo alemán uso la idea de una fisiología del arte para explicar que la creación estética nace de impulsos biológicos vitales , fuerzas corporales y estados de salud o decadencia del artista, también el uso práctico d ella expresión artística para mejorar funcionales mentales, reducir la ansiedad y estimular respuestas de bienestar físico y emocional. , esto es su a rama de ella filosofía que estudia la creación, la naturaleza la función y el valor de la sobras de arte.
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Comentario 213. / Autor: LUIS FELIPE DELGADO MONCADA del grupo 090200 / Comentario al artículo: Efectos de la discriminación en la salud mental de los estudiantes LGTBIQ+
Este artículo aborda un tema muy importante para la convivencia escolar y el bienestar de los estudiantes. Considero que el acoso y la discriminación pueden afectar gravemente la salud mental, provocando tristeza, ansiedad, estrés y baja autoestima. La investigación demuestra la necesidad de promover el respeto por la diversidad y fortalecer los valores de la empatía, la inclusión y la tolerancia dentro de las instituciones educativas. También resalta la importancia del apoyo de docentes, directivos y compañeros para prevenir estas situaciones y brindar un ambiente seguro para todos. En mi opinión, este estudio invita a reflexionar sobre la responsabilidad que tiene toda la comunidad educativa en la construcción de espacios libres de violencia y discriminación. Fomentar el diálogo, el respeto y la igualdad permitirá que cada estudiante se sienta valorado, protegido y con mejores oportunidades para desarrollarse plenamente tanto personal como académicamente.
Causa de anulación: El comentario es transcripción del artículo evaluado.
Comentario 214. / Autor: VALERY LUCIANA GONZALEZ HERNANDEZ del grupo 070100 / Comentario al artículo: El maquillaje
El uso de maquillaje no es malo ni tan bueno que digamos, por qué usar en excesos muy grandes, puede afectar mucho el rostro, más cuando nos estamos desarrollando. No es malo que usemos maquillaje, ya que obvio a muchas les gustan usarlo y a otras no, cada quien, pero si ya es muy frecuente, no te lo quitas antes de dormir, ya ya está muy mal ahí, uno sabe que se tiene que desmaquillar como es, para que al siguiente día no le amanezca con barros. En mi experiencia personal que ya lo eh vivido, es malo no preparar la carita, antes de hechar tipo base o corrector. Además que si uno depende mucho pero mucho del maquillaje, vamos a creer que las personas solo nos quieren por cómo somos por el maquillaje, y no como somos sin el, es mejor pues, acostumbrarse verte sin maquillaje o con maquillaje, para que no dependas de el al 100%.
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Comentario 215. / Autor: BLEYDER BRAN ARIAS del grupo 060200 / Comentario al artículo: Arte fisiológico
Considero que el arte fisiológico es una herramienta muy importante para divulgar la ciencia, porque permite explicar temas difíciles de una forma más clara, creativa y atractiva. Por medio de dibujos, imágenes y actividades artísticas, las personas pueden comprender mejor cómo funciona el cuerpo humano y otros conceptos científicos. Además, despierta la curiosidad, aumenta el interés por aprender y facilita la participación de los estudiantes. También ayuda a que la información científica llegue a diferentes públicos de manera sencilla. Por eso, el arte y la ciencia pueden complementarse para mejorar la educación y la comunicación
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Comentario 216. / Autor: EMMANUEL JIMENEZ CASTRILLON del grupo 070300 / Comentario al artículo: Arte fisiológico
esta investigacion analiza como el arte fisiologico ayuda a divulgar la ciencia. Ante la necesidad de explicar conocimientos complejos de forma clara y atractiva, se uso una metodologia cualitativa basada en revision bibliografica y analisis de ejemplos. Los resultados muestran que facilita la compresion, aumenta el interes y favorece el aprendizaje. Se concluye que es una estrategia eficaz, al transformar informacion dificil en contenidos visuales accesibles, mejorando la conexion entre cientificos , estudiantes y la sociedad en general detalladamente, de que manera, en la practica , significativo notablemente en general
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Comentario 217. / Autor: MATIAS CIFUENTES BUITRAGO del grupo 070100 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
En los últimos 15 años la institución educativa dinamarca ha mejorado su infraestructura también ha fortalecido su calidad académica con nuevas tecnologías, los profesores han tenido más oportunidades de capacitación para mejorar sus métodos de enseñanzas, el colegio ha avanzado en varios aspectos como infraestructura, también en calidad académica con mejores tecnologias además la institución a promovido actividades que fortalecen la convivencia, el trabajo en equipo estos cambios han permitido ofrecer una mejor educación un ambiente más seguro y más oportunidades de aprendizaje para toda la comunidad educativa dinamarca también fomentan el compromiso de todos los estudiantes y además gracias a las mejoras en infraestructura cálidad académica y capacitación docentes
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Comentario 218. / Autor: LUCIANA OSPINA FORONDA del grupo 070200 / Comentario al artículo: ¿Cómo el uso de medicamentos recetados puede transformarse en una adicción y qué efectos psicológicos produce en las personas que los consumen?
El artículo aborda como problema central la automedicación, es decir, el consumo de medicamentos sin receta ni supervisión médica, una práctica frecuente entre los jóvenes que puede volverse adicta y afectar su salud física y mental. Su objetivo general es analizar cómo el uso de fármacos sin indicación profesional se transforma en adicción y qué efectos psicológicos produce en los estudiantes de 9° a 11° grado, además de identificar lo medicamentos más usados, sus riesgos y la influencia de las redes sociales. La metodología fue cualitativa, basada en encuestas aplicadas a 100 estudiantes de la institución.
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Comentario 219. / Autor: ISABELLA TEJADA VELASQUEZ del grupo 060100 / Comentario al artículo: El maquillaje
El maquillaje puede trear muchas enfermedades, por lo menos las que son como acne y si no nos hidratamos el rostro, se te puede dañar y te puede salir mas de un granito el maquillaje, no solo piede dañar tambien te causa problemas psicologicos por que la gente no le va a gustar verse sin maquillaje y se vuelven inseguras, lo positivo del maquillaje es que te ayuda a corregir imperfeciones, mejorar la confianza, y tambien puede servirnos como herramienta personal, se dedbe tener un cuidado y usar produvtos que te cuiden.
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Comentario 220. / Autor: JUAN PABLO MENESES ARBOLEDA del grupo 090100 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
La investigación se centro en comprender como las practicas corporales de la danza influyen en el aprendizaje de los estudiantes y contribuyen a la resignificación del cuerpo.El objetivo principal fue analizar la relación entre la danza,la cognición corporal y los aprendizajes vivenciales. Para desarrollar el estudio,se utilizo una metodología cualitativa con un enfoque fenomenologico-hermeneutico,mediante entrevistas, cartografías corporales y diarios de campo.Los resultados demostraron que la danza fortalecio la confianza,la disciplina,la autorregulación emocional y las relaciones interpersonales de los estudiantes.ademas el estudio permitió concluir que el cuerpo desempeña un papel fundamental en el aprendizaje y que la danza es una herramienta pedagógica capaz de favorecer el desarrollo integral de los estudiantes, también demostró la importancia del movimiento en la educación y la formación integral
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Comentario 221. / Autor: ISAAC MORALES CARRILLO del grupo 070200 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
Me parece muy interesante saber como evoluciono la ie Dinamarca en estos años y muy relevante para muchos estudiantes enseña mucho a saber como evoluciono nuestra institución educativa Dinamarca gracias a docentes y directivos esta institución es muy buena y hay un estudio mas avanzado y bueno este colegio es super bueno porque hace cosas muy buenas como salidas pedagógicas y actos si bicos muy relevantes el interés bueno gracias a imágenes y no tanto texto para poder saber y aprender mas fácil este conos cimiento gracias a esta institución podemos ser alguien en la vida
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Comentario 222. / Autor: DIEGO ALEJANDRO DIAZ GIRALDO del grupo 100100 / Comentario al artículo: ¿Cómo el uso de medicamentos recetados puede transformarse en una adicción y qué efectos psicológicos produce en las personas que los consumen?
este articulo me parecio interesante ya que trata de uun tema que muchas veces no se toma con la soficiente importancia como lo es la automedicacion y los riesgos que puede traer a la salud me llamo la atencion que algunos estudiantes consumen medicamentos sin consultar a un profecional de la salud ya que esto puede generar problemas fisicos y psicologicos tambien considero importante lo que menciona sobre las redes sociales por que muchas veces las personas creen informacion que encuentran en internet sin comprobar si es verdad lo que dicen o no pienso que es necesario que los jovenes aprendamos mas sobre el uso correcto de los medicamentos y entendamos que no simpre una solucion rapida no simpre es la mejor opcion en mi opinion esta invesgtigacion ayuda a crear conciensia sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cuidar una orientacion adecuada antes de consumir cualquier tipo de mecicamento
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Comentario 223. / Autor: ISABELLA TEJADA VELASQUEZ del grupo 060100 / Comentario al artículo: El manejo de la emociones y su impacto en el contexto escolar
la investigacion analizo el manejo de las emociones influyen en la convivencia y el aprendizaje de los estudiantes de grados inferiores de la institucion educativa dinamarca. se empleo un resultado cualitativo mediante observaciones en el aula encuestas anomnimas y un taller en que los estudiantes de grados superiores hicieron carteleras con propuestas para discutirla problematica. los resultados arrojaron la frustracion por las bajas calificaciones y del ruido en clase genera distracion y conflictos. se construye que fortaleza el autocontrol emocional mejora la convivencia, el bienestar y la concetracion de los estudiantes
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Comentario 224. / Autor: DULCE MARIA TORRES BAUTISTA del grupo 060200 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
Para mi este artículo muestra cómo la danza puede transformar la forma en que los estudiantes viven y experimentan la escuela. Explica q el cuerpo no solo es un medio para moverse, sino también para aprender, expresarse y relacionarse con los demás. Además, resalta q las prácticas corporales fortalecen la creatividad, la identidad, la convivencia y el sentido de pertenencia. En conclusión, la danza se presenta como una estrategia pedagógica que favorece un aprendizaje más significativo e integral. Osea q en conclusión este artículo nos enseña q también podemos aprender con la danza y la creatividad
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Comentario 225. / Autor: SIHARA MARCELA BRAVO MORALES del grupo 070300 / Comentario al artículo: Arte fisiológico
El artículo explica cómo el arte fisiológico puede ayudar a divulgar la ciencia de una manera clara y atractiva Su objetivo es analizar cómo las representaciones artísticas del cuerpo humano facilitan la comprensión de conceptos científicos, la investigación utilizó un enfoque cualitativo mediante la revisión de información bibliográfica , observación de materiales educativos y análisis de ejemplos Considero que esta estrategia es importante porque permite aprender temas científicos de forma más sencilla y visual Además puede despertar el interés de estudiantes y de la comunidad por la ciencia y la educación
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Comentario 226. / Autor: MATHIAS MESA GUTIERREZ del grupo P10101 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
La danza es muy buena para la salud y todo Eso de ejercicios para los pies y las manos como Futbol, basketball ,tenís,pin pon y Natación es muy bueno pa aprender solo ejercicios, bailar También es muy bueno por qué aprende pasos muy Bacanos o te vuelves muy bueno bailando Le puedes enseñar a personas y todo eso es muy bueno pa todos Se lo recomiendo a todo el mundo para que convivamos Todos y seamos felices por siempre chao
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Comentario 227. / Autor: JERONIMO GALEANO VALENCIA del grupo 080300 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
El estudio tuvo como propósito comprender cómo los estudiantes interpretan las experiencias de reconocimiento, crítica, comparación y rechazo por parte de otras personas, y cómo estas influyen en la construcción de su autoestima dentro del entorno escolar. Para ello, se utilizó un enfoque cualitativo con un diseño fenomenológico-hermenéutico, basado en los aportes de Max van Manen. La investigación contó con la participación de estudiantes de los grados sexto a undécimo de la Institución Educativa Dinamarca (Sede RUE). La información se recopiló mediante entrevistas con cuatro preguntas abiertas sobre las experiencias de juzgamiento externo y las estrategias de afrontamiento empleadas por los estudiantes. Además, se complementó con diarios de campo para registrar observaciones y enriquecer el análisis e interpretación de los resultados obtenido
Causa de anulación: El comentario es copia de un texto de otro autor.
Comentario 228. / Autor: JUAN FELIPE CASTAÑO LONDOÑO del grupo 040200 / Comentario al artículo: MÁS ALLÁ DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
La lectura y la escritura son muy importantes para aprender y comunicarnos. Aunque parecen diferentes, se ayudan entre sí. Leer ayuda a entender mejor y escribir permite expresar ideas. En la investigación se vio que practicar ambas mejora la ortografía, el vocabulario y la forma de pensar. También ayuda a organizar ideas y aprender mejor en el colegio,nos enseña a podernos comunicar con otras personas a poder expresarnos bien con nuestro vocabulario y nuestra escritura,nos enseña a organizar mejor nuestros puntos de vista a medida que vamos creciendo
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Comentario 229. / Autor: JERONIMO GALEANO VALENCIA del grupo 080300 / Comentario al artículo: El arte de las palabras
El estudio analiza la influencia de la lectura y la creación de poesía en los estudiantes de 9°4 de la Institución Educativa Dinamarca (Sede RUE). Su objetivo fue comprender cómo la poesía contribuye al desarrollo de nuevas formas de pensar, interpretar el entorno y expresar emociones. La investigación se realizó con un enfoque cualitativo y un estudio de caso, mediante talleres de poesía y conversaciones grupales con 30 estudiantes. Los resultados evidenciaron que, cuando la poesía se aborda como una expresión de las experiencias personales y no solo como un contenido académico, aumenta el interés de los estudiantes por el arte. Además, favorece la exploración de emociones, fortalece el pensamiento crítico y promueve la confianza para expresar su propia visión del mundo, enriqueciendo así su formación personal y escolar
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Comentario 230. / Autor: MICHEL ACEVEDO ALVAREZ del grupo 110100 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
Al leer este artículo se puede ver que existe una relación clara entre el problema, los objetivos, la metodología y los resultados. El problema principal es que la educación tradicional ha dado más importancia a la memorización y al aprendizaje teórico, dejando en un segundo plano el cuerpo y las experiencias que se viven a través del movimiento. Por eso, el objetivo de la investigación fue comprender cómo la danza podía ayudar a los estudiantes a desarrollar aprendizajes desde su cuerpo, fortalecer la confianza en sí mismos y cambiar la manera en que se perciben. Para responder a este objetivo, los investigadores utilizaron una metodología cualitativa con un enfoque fenomenológico-hermenéutico, realizando entrevistas, cartografías corporales y diarios de campo. Estas herramientas permitieron conocer las experiencias y opiniones de los estudiantes de una forma más cercana y profunda. Los resultados muestran que la práctica de la danza ayudó a los estudiantes a superar el miedo escénico, ganar seguridad, controlar mejor sus emociones y fortalecer las relaciones con sus compañeros. Además, demostraron que el aprendizaje no solo ocurre con la mente, sino también con el cuerpo y las experiencias vividas. En conclusión, la metodología fue adecuada para responder al problema planteado y permitió comprobar que la danza puede ser una estrategia importante para promover un aprendizaje más completo y significativo en la escuela.
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Comentario 231. / Autor: SAMUEL BARAHONA RAMIREZ del grupo 100300 / Comentario al artículo: MÁS ALLÁ DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
Claro. Aquí está el texto transcrito tal como aparece en las imágenes: Después de leer este artículo, pienso que la lectura y la escritura son dos habilidades muy importantes que muchas veces no valoramos lo suficiente. Me pareció interesante que la investigación mostrara que ambas están relacionadas y que mejorar una también ayuda a mejorar la otra. Muchas veces los estudiantes pensamos que leer es solo una tarea del colegio, pero este trabajo demuestra que también puede ayudarnos a expresarnos mejor, ampliar nuestro vocabulario y organizar mejor nuestras ideas cuando escribimos. También me llamó la atención que uno de los problemas más comunes fuera la falta de interés y de tiempo para leer. Creo que eso pasa con muchos estudiantes, porque a veces tenemos muchas tareas o preferimos dedicar nuestro tiempo a otras actividades. Por eso me pareció buena la idea de permitir que cada estudiante lea sobre temas que realmente le gusten, ya que así la lectura sería más entretenida y no solo una obligación. En mi opinión, este proyecto deja una enseñanza importante para todos. Si empezamos a leer con más frecuencia y practicamos la escritura, poco a poco podremos mejorar nuestra ortografía, comprender mejor los textos y expresar nuestras ideas con más claridad. Además, estas habilidades no solo sirven para el colegio, sino también para la universidad, el trabajo y la vida diaria. Considero que esta investigación puede ayudar a que los estudiantes entiendan que leer y escribir son herramientas que nos acompañarán siempre y que vale la pena dedicarles más tiempo.
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Comentario 232. / Autor: YOIMAR ANDRES RODRIGUEZ SUAREZ del grupo 090200 / Comentario al artículo: Transformaciones del rol femenino en Medellín: educación, trabajo y participación política, siglos XIX-XXI
El artículo analiza con claridad la problemática educativa en Santander durante el periodo de La Regeneración, relacionando adecuadamente el problema, los objetivos, la metodología y los resultados. Se identifica como situación central la falta de pedagogos, bajas remuneraciones y carencia de materiales, lo que responde directamente al propósito de examinar las condiciones y características del sistema educativo de la época. La metodología permite comprender el papel fundamental de las maestras como agentes transmisores de valores religiosos y civiles, así como la estructura jerárquica y diferenciada por género que se buscaba consolidar. Los hallazgos confirman que el proyecto unió Estado e Iglesia, priorizando una formación distinta: para los hombres hacia la vida pública y para las mujeres orientada al hogar. Todo esto demuestra que el trabajo cumple totalmente con las pautas establecidas por el Comité Investigativo, ya que presenta una estructura lógica, coherente y conclusiones bien fundamentadas sobre la realidad histórica educativa.
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Comentario 233. / Autor: YOIMAR ANDRES RODRIGUEZ SUAREZ del grupo 090200 / Comentario al artículo: Voces, letras y emociones
El artículo presenta una investigación coherente y bien estructurada que relaciona claramente el problema, los objetivos, la metodología y los resultados. Su propósito principal fue analizar cómo influyen las obras literarias en las emociones de estudiantes de grados superiores, lo cual responde a una necesidad válida de comprender el valor afectivo y formativo de la lectura. Para ello, se utilizaron instrumentos adecuados como grupos focales y diarios de campo, herramientas que permiten captar percepciones y vivencias profundas, más allá de simples datos estadísticos. Los resultados demuestran que la lectura genera empatía, reflexión y conexión con la experiencia personal, confirmando su impacto positivo y destacando que no depende solo del género, sino de la vivencia de cada lector. Todo esto evidencia que el trabajo cumple totalmente con las pautas del Comité Investigativo: planteamiento claro, método riguroso y conclusiones útiles para la comunidad educativa.
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Comentario 234. / Autor: YOIMAR ANDRES RODRIGUEZ SUAREZ del grupo 090200 / Comentario al artículo: ¿Cómo el uso de medicamentos recetados puede transformarse en una adicción y qué efectos psicológicos produce en las personas que los consumen?
El artículo aborda un problema serio y vigente: la automedicación, relacionando claramente su planteamiento, los objetivos, la metodología y los resultados obtenidos. Su propósito es advertir sobre los riesgos de tomar medicamentos sin orientación profesional y analizar factores que influyen, como la información en redes sociales. Se usaron encuestas que revelan datos clave: se destaca el uso indebido de fármacos comunes como el acetaminofén, y se confirma que las redes suelen difundir información engañosa que fomenta esta práctica peligrosa. Las consecuencias identificadas —intoxicaciones, dependencia o efectos adversos— justifican la recomendación central: consultar siempre al médico antes de consumir cualquier producto farmacéutico. La investigación presenta una estructura lógica, responde a las inquietudes iniciales y aporta conclusiones útiles para la prevención en la comunidad educativa. Por ello, cumple totalmente con las pautas establecidas por el Comité Investigativo.
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Comentario 235. / Autor: JOSE LUIS GALEANO VALENCIA del grupo 080200 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
El estudio analizó cómo las prácticas corporales de la danza, desarrolladas en el proyecto escolar “Los ArteSanos del Cuerpo”, favorecieron la cognición corporal, los aprendizajes corporales y la resignificación del cuerpo en estudiantes de 9.° a 11.° de la Institución Educativa Dinamarca. Desde un enfoque cualitativo-interpretativo y un diseño fenomenológico-hermenéutico, se emplearon entrevistas, cartografías corporales y diarios de campo. Los resultados evidenciaron que la participación en diversas modalidades de danza permitió superar el miedo escénico, fortalecer la autoconfianza, la disciplina y la autorregulación afectiva. Se concluye que la danza promueve aprendizajes corporales encarnados, fortalece la relación cuerpo-mente y constituye una estrategia pedagógica transformadora que favorece la formación integral, más allá de la memorización tradicional, y el trabajo me parecio muy bueno
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Comentario 236. / Autor: MARIANGEL ALVAREZ ZULUAGA del grupo 090200 / Comentario al artículo: Transformaciones del rol femenino en Medellín: educación, trabajo y participación política, siglos XIX-XXI
El artículo analiza cómo la educación femenina en Santander cambió durante La Regeneración Tras el modelo liberalde 1870. A través de un objetivo claro, los autores compararon el enfoque confesional y centralizado implementado a partir de 1886. Mediante una metodología de análisis documental de fuentes históricas como leyes e informes oficiales, la investigación halló que, si bien aumentó la cobertura escolar y la unificación curricular, persisteron fuertes desigualdades de género. Los resultados evidenciaron que el sistema buscaba formar a las mujeres para el hogar y asignar a las maestras un rol moralizador en la sociedad. Frente a esta problemática, el estudio demuestra de forma rigurosa cómo la educación sirvió como una herramienta de control social y formación de una nación católica disciplinada.
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Comentario 237. / Autor: YULIANA SOTO MORALES del grupo 110300 / Comentario al artículo: INFLUENCIA DEL REGGEATON EN LA NUEVA GENERACIÓN
Me parece muy interesante el articulo ya que habla de algo que escuchamos mucho los jovenes el reggaeton me llamo la atencion ya que algunas canciones pueden influir en la manera en que pensamos hablamos tambien me parece muy bien que el articulo aclare que no todo el reggaeton transmite mensajes negativos ya que hay canciones que hablan de respeto amor esfuerzo en mi opinion la musica si puede influir en nosotros pero no significa que por escuchar una cancion vayamos a actuar de una tal manera por eso creo que es bueno a pensar de que manera transmiten los mensajes me gusto bastante este tema ya que nos hace pensar sobre la musica que escuchamos todos los dias y como puede influir en nuestras actitudes y en nuestra forma de pensar ya que no siempre tiene que ser asi mas que todo influye mal la musica en niños pequeños que recien estan empezando a escucharla
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Comentario 238. / Autor: SARAH VELEZ BOLIVAR del grupo 110300 / Comentario al artículo: Book loan manager
este proyecto me parece muy buena idea por que busca mejorar la forma en la que los estudiantes acceden a los libros de la biblioteca . muchas veces se pierde tiempo buscando un libro o preguntando si esta disponible , y con un catalogo en linea este proceso seria mucho mas rapido y organizado . a demas , me parece muy util que se pueda consultar desde un computador o un celular , ya que esto facilita el acceso a la infoamrcion en cualquier momento . tambien es una ventaja que los estudiantes puedan reservar los libros sin tener que ir primero a la biblioteca . creo que este tipo de herramientas ayudan a aprovechar mejor los recursos que tiene la institucion y motivan a los estudiantes a leer mas eh investigar . en general , considero que la implemetacion del OPAC es una propuesta moderna que puede hacer que la biblioteca sea mas eficiente y util para toda la comunidad educativa
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Comentario 239. / Autor: MARIANGEL ALVAREZ ZULUAGA del grupo 090200 / Comentario al artículo: El impacto de las redes sociales en la atención sostenida de los estudiantes del grado noveno III
El artículo examina cómo el uso frecuente de redes sociales afecta la atención sostenida de los estudiantes de noveno grado en la Institución Educativa Dinamarca. Mediante una metodología de enfoque mixto que combinó encuestas con observación directa en el aula, los autores identificaron que la navegación constante por plataformas digitales interrumpe el foco de concentración, fomenta la procrastinación y genera ansiedad durante las clases. Asimismo, se evidenció que trasnochar por utilizar el celular disminuye el rendimiento académico al día siguiente. Ante esta grave problemática, la investigación concluye proponiendo diversas alternativas pedagógicas e institucionales, tales como regular los horarios de uso, habilitar espacios de parqueo para los teléfonos o realizar pausas breves supervisadas para reducir las distracciones en el entorno escolar.
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Comentario 240. / Autor: ESTHER VALENTINA VASQUEZ VILLEGAS del grupo 040401 / Comentario al artículo: Impacto de las redes sociales en los jóvenes
Las redes sociales transformaron la vida de los jóvenes. Por un lado, facilitan la conexión instantánea, estimulan la creatividad y democratizan el aprendizaje. Sin embargo, su uso desmedido genera ansiedad, fomenta la comparación constante y altera los hábitos de sueño. Encontrar un equilibrio entre la vida digital y el mundo real es fundamental para proteger su bienestar mental y emocional
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Comentario 241. / Autor: MARIANGEL TIRADO TOBON del grupo 060200 / Comentario al artículo: la convivencia escolar como base de formación ciudadana
Este artículo nos habla de la importancia de la convivencia en los colegios y en la calle en ese tiempo hay demasiados niños que se sienten inseguros yendo al colegio y hay otros que por lo contrario les encanta ir a estudiar puede que hayan muchas peleas y disgusto entre ellos porque es inevitable no tener algún problema con una persona o un disgusto pero todo con palabras se puede arreglar No todo es violencia ni malos tratos en la casa hay una mayoría de porcentabilidad de que los niños vean que sus padres pelean y hay un ambiente un poco desagradable para las personas niños chicos y adolescentes este artículo nos trata de hablar de que la convivencia es la clave de una vida mejor libre de problemas ni disgustos también nos habla que la conclusión de este tema es construir mejores leyes para una convivencia mejor escolar el objetivo de la investigación más que todo es profundizar las leyes y una mejor convivencia en este 2026 y alrededor de todos los años que siguen y y que con respeto todo en la vida se puede y vivimos en armonía
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Comentario 242. / Autor: PABLO ARIAS TOBON del grupo 090300 / Comentario al artículo: Efectos de la discriminación en la salud mental de los estudiantes LGTBIQ+
este articulo muestrauna problematica de gran importancia en lo educativo al analizar como el a acoso y la discriminacion afectan la salud mental de los estudiantes LGBTQ, la investigacion presenta una metologia clara y utiliza tanto datos cuantitativos coo cualitativos,lo que permite comprender mejor a las experiencias de los participantes. los resultados evidencian la necesidad de fortalecer el apoyo institucional,promover el respeto ppor la diversidad y prevenir el bullying mediante estrategias de sensibilizacion. aunque la muestra es reducida, las conclusiones reflejan una realidad que conicide con investigaciones previas y resaltan la importancia de construir entornos escolares seguros e inclusivos. este trabajo aporta inforrmacion valiosa para mejorar la convivencia escolar y proteger el bienestarr emocional de todos los estudiantes que llegaron a sentir excluidos
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Comentario 243. / Autor: LUIS MIGUEL ECHAVARRIA CHAVERRA del grupo 100300 / Comentario al artículo: Alimentación Sana, Actividad física y estrés
Me parece que este tema ha tocado algo muy importante ayudar para todos los estudiantes y para todas las personas que viven en este mundo por qué porque el mantener una buena alimentación y una buena salud ayuda a concentrarte a ser mejor las cosas a vivir mejor la vida poder ser lo que debes de ser en el futuro a poder concentrarte en diferentes actividades o en diferentes fundamentaciones porque es algo que te ayuda diariamente a poder hacer diferentes cosas y él siempre cuidar tu cuerpo es lo más importante es lo más sagrado tener un cuerpo bueno sano y sin ninguna afectación Por qué porque el cuerpo es la base de todas las cosas sin cuerpo no hay acciones sin cuerpo no hay decisiones sin cuerpo no hay nada por eso cuidar el cuerpo es algo importante y tocar un tema como este es lo más relevante que puede haber por qué porque si te das cuenta en verdad saber que puedes ayudar a los demás con esto no solo mejora la calidad de vida de los demás también la tuya porque al cuidar todo su cuerpo puede mejorar diferentes cosas no solo en los estudios porque podrán enseñar mejor las cosas sino también en las tecnologías en todo mientras el cuerpo esté mejor más podríamos dar de potencial ante las cosas que vamos haciendo por lo tanto los trabajos y cualquier otra actividad en general se expandirá y se realizará de una mejor forma haciendo que cada cosa que hagamos y cada cosa que tomemos o que intentemos hacer siempre vaya a salir de la mejor forma porque tenemos un cuerpo saludable pensante que puede hacer cualquier cosa y que pueda ayudarnos a hacer cualquier cosa por lo tanto pienso que investigar sobre esto es algo muy especial y muy importante en cualquier cosa me parece que es un proyecto muy grande muy bonito y que puede ayudar a muchas personas y a mucha gente a mejorar en su vida cotidiana porque cuando tocas tu salud tocas todo lo que venga con ella y todo lo que venga con muchas cosas entonces sí me parece que este tema puede abrir muchas puertas en muchas soluciones y a muchas cosas que en un futuro pueden ayudar indefinidamente además que los estudiantes también hayan investigado sobre que hacen las personas del colegio es algo muy importante para saber qué tanto nos cuidamos y en verdad no nos que nos cuidemos muchos siempre descuidamos nuestro horario de sueño siempre descuidamos nuestras horas de comida y por estar pegados del celular no podemos alcanzar nuestro máximo potencial lo que nos limita a una vida menos bonita que lo que debería de ser entonces sí me parece que están tocando un tema muy importante y algo que puede ayudar a muchas personas muchas gracias por investigarlo
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Comentario 244. / Autor: ALLYSON ARANGO ACEVEDO del grupo 110300 / Comentario al artículo: INFLUENCIA DEL REGGEATON EN LA NUEVA GENERACIÓN
Este articulo presenta una investigacion muy interante sobre la influencia del regueton en las actitudes relacionadas con el respeto y los roles de genero entre los estudiantes de la Institucion Educativa Dinamarca. En el trabajo presente, se muestra como la musica puede influir en la forma de pensar y actuar de algunos jovenes, pero tambien esto se debe a como sea el ambiente en sus hogares y como son los valores inculcados desde pequeños. Ademas, esta investigacion nos invita a reflexionar sobre analizar criticamente las letras de las canciones, porque muchas de estas contienen un contenido poco acto para los jovenes, ademas de imcluir muchas bulgaridades, discriminacion y sexualizacion de la mujer, con el fin de evitar o aceptar de forma automatica los mensajes que transmiten estas canciones del genero popular el regueton. En general, este proyevto me parece muy importante e interesante ya que trata de concientizar no solamente a los jovenes sino tambien a sus padres a que escuchen atentamente las letras de las canciones, ademas, este proyecto aporta una vison clara y equilibrada sobre el tema planteado, ya que reconoce tanto los posible efectos del regueton como la responsabilidad de cada persona en como toma el mensaje de manera consciente y promover valores como el respeto, la igualdad y la sana convivencia
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Comentario 245. / Autor: EMMANUEL GIRALDO DUQUE del grupo 100401 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
Yo creo que este artículo habla que pasa mucho en los colegios. Muchas veces las personas no se dan cuenta de que un comentario o una burla pueden hacer sentir muy mal a alguien y puede afectar su autoestima. Por eso los objetivos del trabajo eran entender como se sienten los estudiantes cuando los critican, los comparan o también cuando los apoyan. Para saber eso, hablaron directamente con varios estudiantes y le preguntaron sobre sus experiencias. Me parece que esta fue una buena forma de conocer lo que realmente viven. Al final encontraron que algunos que algunos comentarios pueden dejar inseguridades por mucho tiempo, pero también que el apoyo de los amigos, la familia y los profesores ayuda a sentirse mejor. En mi opinión, este estudio deja una enseñanza importante, pero demuestra que debemos pensar antes de hablar y tratar a los demás con respeto. Sí en los colegios hubiera más empatía y menos burla, muchos estudiantes se sentirian mas seguros .
Causa de anulación: El texto no es coherente o son caracteres repetidos.
Comentario 246. / Autor: VALERIE ALVAREZ GUTIÉRREZ del grupo 060200 / Comentario al artículo: El mundo de las emociones: entre el cerebro y la espiritualidad.
Está muy bien realizado, pero creo que puede mejorar en cuestión de puntos y comas, algunos textos del artículo estaban bastante bien pero separados, dónde tenían que poner dos puntos la verdad no los pusieron, también, en la página dos pusieron mucha negrilla, la verdad no era muy necesaria, para mí la negrilla es para resaltar palabras clave o resaltar subtítulos, pero en la página dos hicieron un mal uso de la negrilla, en resumen está muy bien pero me falta algo de organización para que el texto se vea más bonito y organizado, la verdad fue muy interesante el artículo, es con unas palabras que por lo menos entiende lo que quiere decir. Felicitaciones.
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Comentario 247. / Autor: SAMUEL RINCON MONTOYA del grupo 080100 / Comentario al artículo: El manejo de la emociones y su impacto en el contexto escolar
Está investigación analizo como el manejó de las emociones influye en la convivencia y el aprendizaje de los estudiantes de sexto y séptimo de la institución educativa Dinamarca. Se utilizo un enfoque cualitativo mediante observaciones en los salones, encuestas cortas y anónimas, y un taller con estudiantes de grados Superiores que elaboraron afiches con consejos. Los resultados mostraron que la frustración por malas notas y el estrés por le ruido en el aula son las principales causas de distracción y conflictos. Además, se evidenció que cuando los estudiantes expresan sus emociones y reciben apoyo, la convivencia mejora. Se concluye que es fundamental enseñar estrategias de autocontrol emocional para que los estudiantes se sientan tranquilos y puedan concentrarse mejor en sus respectivas clases
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Comentario 248. / Autor: PAULINA MESA GOMEZ del grupo 080100 / Comentario al artículo: Estándares de belleza
El artículo 109 me pareció importante porque reconoce que los padres de familia y acudientes también merecen ser valorados cuando apoyan el proceso educativo de sus hijos. Muchas veces se habla solo de los estudiantes y los profesores, pero la familia también cumple un papel muy importante. Me gusta que el colegio tenga en cuenta ese esfuerzo, porque cuando los papás acompañan, escuchan y participan en las actividades, todo funciona mejor. Yo creo que estos estímulos pueden motivar a más familias a involucrarse en la educación y en la convivencia escolar. Aunque no todos tienen el mismo tiempo o las mismas posibilidades, cualquier apoyo que den hace una gran diferencia. En mi opinión, reconocer ese compromiso es una buena forma de fortalecer la relación entre el colegio y las familias, ya que al final todos buscan lo mismo, que los estudiantes aprendan y sean mejores personas.
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Comentario 249. / Autor: SAMUEL RINCON MONTOYA del grupo 080100 / Comentario al artículo: UNO Algebraico: Una Estrategia Lúdica para el Aprendizaje Integral del Álgebra en Estudiantes de Grado Octavo
Este artículo presenta "UNO algebraico", una adaptación pedagógica del juego de cartas clásico diseñada para enseñar álgebra a estudiantes de grado octavo de la I.E Dinamarca. El objetivo es ayudar a reconocer términos semejantes y fortalecer la agilidad mental a través de estrategias y concentración. Se usó un enfoque cualitativo descriptivo con talleres diagnóstico, partidas en el aula y análisis de respuestas. El juego consiste en identificar términos algebraicos con mismas letras y exponentes pará poder jugarlos y sumarlos o restarlo. Los resultados preliminares muestran que los estudiantes confunden términos concluyen que el juego es efectivo para mejorar la compresión del álgebra y la agilidad mental, aunque requiere constancia porque las partidas son largas y exigen resolver operaciones rápido,el uno tiene aprendizaje, juegos, álgebra, términos semejantes, y importante agilidad mental
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Comentario 250. / Autor: JERONIMO VALENCIA BEDOYA del grupo 110300 / Comentario al artículo: INFLUENCIA DEL REGGEATON EN LA NUEVA GENERACIÓN
Este articulo trata sobre la influencia que genera el reggaetón en las actitudes en torno al respecto y a los roles de género en los y las estudiantes en la I.E Dinamarca. Lo consideré interesante porque no solo trata de la música si no de como lo que se escucha de manera habitual puede colarse de la manera de pensar que tenemos respecto a la forma de tratar a los otros y de como nos lleva a reflexionar sobre lo normalizadas que encontramos algunas letras que hacen referencia al machismo, xenofobia etc, y acerca de si realmente nos percatamos del mensaje y tan solo lo bailamos. su objetivo, por lo tanto, es analizar la forma en la que el reggaetón nos afecta y si cambia nuestra forma de respetar a los demás, como impacto, deja claro que la música si que puede influir, pero no es el único factor, pues también intervienen la escolarización, la familia y el entorno, también como una solución podría ser, fomentar una escucha critica si analizamos las canciones, hablamos en clase y promovemos las actitudes de respeto y de igualdad, esto produce que podamos disfrutar la msuica de forma correcta
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Comentario 251. / Autor: EMMANUEL SALAZAR MORALES del grupo 080300 / Comentario al artículo: Ecoteraphy
en este proyecto presento ecotherapy una inteligencia artificial diseñada para brindar apoyo emocional a estudiantes de octavo y noveno grado mediante la tecnica del reflejo de pensamientos y principios de la ecoterapia la plataforma permite q los jovenes expresen sus emociones en un espacio seguro ayudandolos a reducir el estres y la ansiedad fortalecer tu autoestima y mejorar la toma de decisiones para desarroyar el sistema se utlizaron tecnologias como HTML CSS javascript python y procesamientos de lenguaje natural ademas se planteo una metodologia con encuestas antes y despues del uso de la herramienta para evaluar su impacto con este proyecto busco demostrar que la tecnologia puede complementar el bienestar emocional sin reemplazar la atencion de un profecional y novato
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Comentario 252. / Autor: MIGUEL ANGEL ORREGO GIRALDO del grupo 060100 / Comentario al artículo: El arte de las palabras
el articulo presenta una investigacion interesante sobre el valor de la poesia cmo herramienta educativa para fortalecer el pensamiento critico, la creatividad y la expresion de las emociones en los estudiantes. su metodologia cualitativa permitio comprender las percepciones de los estudiantes y evidencio que la poesia favorece nuevas formas de integrarse a la realidad. ademas las conclusiones destacan la importancia de integrar nuevas experiencias artisticas significativas en el aula para promover la participacion, la reflexion y el desarrollo personal, es un trebajo bien fundamentado que resalta el papel transformador del arte
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Comentario 253. / Autor: MATIAS ANDRES RIOS HENAO del grupo 100300 / Comentario al artículo: MÁS ALLÁ DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
El trabajo que se hizo me parece muy bueno y bien estructurado y claro que desde el principio, primero se plantearon bien que querian averiguar y no fue por encima si no que usaron un enforque mixto que se entiende facil y explicaron todo paso a paso y cualquiera puede leer sin confundirse, definieron con claridad lo que buscaban saber y no se perdieron en temas que venian al caso. Usaron encuestas y actividades practicas y todo fue explicado de manera sencilla sus razonamientos tienen mucho dundamento por que cada cosa que afirman la apoyan con lo que encontraron con las respuestas no solo dicen cosas al azar Se nota ka dedicacion por que analizaron bien cada dato y tambien supieron unir sus hallazgos con los que ya se conoce del tema sin hacer suposiciones sin sentido y llevaron el estudio con mucha responsabilidad y coherencia se sustento ben lo que se queria mostrar
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Comentario 254. / Autor: EMMANUEL GIRALDO DUQUE del grupo 100401 / Comentario al artículo: El arte de las palabras
En mi opinión, este artículo cumple con sus objetivos porque busca entender como la poesía puede cambiar la forma en el que los estudiantes ven el mundo y expresan lo que sienten. El problema principal era conocer si la poesía y el arte ayudaban a los estudiantes de 9°4 a reflexionar sobre su entorno y sus emociones. Para investigar esto, se uso una metodología cualitativa donde realizaron encuestas, talleres de poesía y conversaciones con los estudiantes. Los resultados mostraron que la mayoría pudo relacionar el poema con sus propias experiencias y entender que la poesía puede ayudar a ver los problemas desde otra perspectiva. También se encontró que los estudiantes pudieran expresar mejor sus ideas y sentimientos. En conclusión, la investigación demuestra que el arte y la poesía pueden ser herramientas importantes en el colegio para desarrollar la creatividad , la reflexión y la forma en que los jovenes comprenden la realidad y mejorar la comunicación entre ellos.
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Comentario 255. / Autor: SANTIAGO VERGARA GIL del grupo 070100 / Comentario al artículo: Impacto de las redes sociales en los jóvenes
El articulo aborda el problema de como el uso de las redes sociales durante las vacaciones puede afectar la concentracion de los estudiantes al regresar a clases.Su objetivo fue analizar esta infuencia en los estudiantes de la institucion educativa Dinamarca.Para realizar la investigacion se utilizo una metodologia descriptiva y se aplico una encuesta a estudiantes de grado octavo,preguntandoles sobre el tiempo dedicado a las redes sociales y su concentracion al regresar al colegio.Los resultados mostraron que quienes utilizaban las redes sociales durantes varias horas tuvieron mayores dificultades para concentrarse y adaptarse al entorno escolar
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Comentario 256. / Autor: MATIAS ANDRES RIOS HENAO del grupo 100300 / Comentario al artículo: El impacto de las redes sociales en la atención sostenida de los estudiantes del grado noveno III
La forma en la que hicieron el estudio me parecio muy clara y concisa, bien organizada desde el inicio. Se definio bien que era lo que se queria lograr y averiguar nunca se salieron del tema principal, usaron herramientas sencillas para juntar la informacion y explicaron cada paso de manera sencilla asi para que cualquiera pueda entender. Todo lo que dicen lo respaldan con lo que se dice en las respuestas de los estudiantes y no se basaron solo en suposiciones, se nota que revisaron bien cada dato y explicaron con cuidado por que se llegaron a esas conclusiones tambien supieron unir lo que hallaron con lo quer ya se conoce del tema sin inventar cosas que no vienen al caso y en general el trabajo lo llevaron con mucha seriedad y coherencia, lograron demostrar muy bien su punyo, poniendo mucho cuidado en todo el proceso, muy bien hecho este articulo
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Comentario 257. / Autor: NICOLAS DUQUE GARCIA del grupo 100300 / Comentario al artículo: El impacto de las redes sociales en la atención sostenida de los estudiantes del grado noveno III
El articulo aborda la problemática del impacto de redes sociales como tiktok e Instagram reel sobre la atención sostenida en estudiantes de noveno grado frente a este fenómeno la investigación plantea como objetivo general analizar como afecta el uso constante de pantallas al rendimiento y enfoque escolar buscando proponer estrategias como la creación de parkings de celulares o pausas reguladas de cinco minutos para responder a dicho objetivo se adopto una metodología mixta que combino encuestas análisis documental y observación directa incógnita en el aula sobre un grupo de diecisiete estudiantes los resultados confirmaron la hipótesis planteada revelando que un 94.1 realiza tareas con distractores de fondo y un 88.2 prolonga su uso de redes sociales mas allá de lo previsto cayendo en el scroleo compulsivo durante clase en conclusión el trabajo evidencia la urgencia de establecer normas claras en los manuales de convivencia para promover un uso mas consciente y autorregulado de los dispositivos tecnologicos
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Comentario 258. / Autor: EMMANUEL SALAZAR MORALES del grupo 080300 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del dinero de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
en nuestra investigacion titulada manejo justo y eficiente el dinero de los estudiante de la institucion educativa dinamarca buscamos comprender como los estudiantes de grado octavo administramos el dinero que resivimos principal mente de nuetros padres aplicamos una encuesta a los tres grupos de octavo y analizamos los datos de forma cuantitativa encontramos q la mayoria resive dinero a diario y q mas de trenta mil pesos semanales es lo mas comun el principal uso es para comprar alimentos y refrigerios durante el colegio auque muchos gastan en necesidades tambien hay un buen numero q ahorra el dinero sobrante lo q muestra habitos de planificacion comcluimos q la familia es clave en nuestra educacion finaziera recomendamos fotalecer estos habitos desde el colegio para tomar decisiones mas responsables
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Comentario 259. / Autor: MATIAS MONTOYA ACEVEDO del grupo 080200 / Comentario al artículo: INFLUENCIA DEL REGGEATON EN LA NUEVA GENERACIÓN
Este articulo me parecio muy interesante ourque explica que la musica, especialmente el regueton, puede influir en la forma de pensar y actuar de algunos jovenes. En mi opinion, no todas las personas interpretan las canciones de la misma manera, ya que la educacion, la familia y los valores tambien influyen en las decisiones que toma cada estudiante. Me llamo la atencion que la investigacion resaltara la importancia de analizar las letras con un pensamiento critico, en lugar de aceptar todo lo que escuchamos. Considero que escuchar musica no es algo malo, pero es importante reflexionar sobre los mensajes que ttransmite y quedarse con aquellos que promuevan el respeto, la igualdad y la buena convivencia. Creo que este tema ayuda a comprender mejor como nuestras decisiones tambien dependen del uso responsable de los contenidos que consumimos
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Comentario 260. / Autor: YOSELYN VALLEJO GONZALEZ del grupo 090300 / Comentario al artículo: El arte de las palabras
La investigación permite entender que la poesía no es solamente aprender rimas o reglas literarias, sino también una forma de expresar lo que sentimos y de ver las situaciones desde diferentes puntos de vista. Esto se relaciona con el objetivo del articulo, que buscaba comprender cómo la poesía puede ayudar a los estudiantes de 9°4 a pensar, interpretar y expresar sus ideas de nuevas maneras. Para realizar la investigación, se utilizo una metodología cualitativa en la que se hicieron talleres de poesía, encuestas y conversatorios grupales. Los resultados fueron positivos, ya que la mayoría de los estudiantes puedo relacionar el poema con experiencias de su vida y encontrar nuevas formas de afrontar situaciones difíciles. Desde mi punto de vista, trabajar la poesía de una manera mas cercana a los estudiantes puede ser que las clases sean mas dinámicas, y al mismo tiempo, ayudar a que ellos tengas mas confianza a expresar lo que piensan y sientes.
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Comentario 261. / Autor: JUAN ANGEL TUIRAN BORRERO del grupo 060401 / Comentario al artículo: El arte de las palabras
El artículo analizado presenta una articulación sólida entre sus componentes fundamentales. Parte de un problema claramente delimitado en el área de estudio, lo cual justifica de manera pertinente la formulación de los objetivos, orientados a responder a los vacíos teóricos y empíricos detectados. Para cumplir dichos propósitos, la investigación implementa una metodología rigurosa, seleccionando instrumentos de recolección y análisis de datos coherentes con las metas planteadas. Finalmente, los resultados obtenidos no solo dan respuesta directa a los objetivos iniciales, sino que ofrecen evidencias concretas para abordar el problema original. Esta alineación lógica entre problema, metas, procedimiento y hallazgos demuestra la coherencia metodológica y la validez de las conclusiones de la investigación.
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Comentario 262. / Autor: ANGEL GABRIEL PEÑA MARTINEZ del grupo 060401 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
Este trabajo nos invita a reflexionar sobre algo que vivimos todos en la escuela: cuánto pesa lo que los demás piensan o dicen de nosotros. Nos muestra que la autoestima no es algo que nace solo en nuestro interior, sino que se construye en gran medida en el encuentro con los otros: un comentario amable nos hace sentir valiosos, mientras que una burla o una comparación injusta puede dejar huellas profundas que duran mucho tiempo. Es muy valioso que escuche directamente la voz de los jóvenes, porque nos revela que muchos llevan "máscaras" por miedo a ser juzgados, y que su mayor deseo es simplemente pser ellos mismos sin miedo. El estudio nos recuerda que la escuela no debería ser un lugar de juicios o etiquetas, sino un espacio donde todos nos cuidemos mutuamente, actuando como "espejos afirmativos" que ayuden a cada estudiante a reconocer su propio valor y a sentirse aceptado tal como es.
Causa de anulación: El comentario es copia de un texto de otro autor.
Comentario 263. / Autor: JUAN ANGEL TUIRAN BORRERO del grupo 060401 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
El artículo aborda un problema central caracterizado por [describe brevemente la problemática o vacío de conocimiento], un desafío relevante en su área de estudio. Para responder a esta situación, la investigación plantea como objetivo general [menciona el objetivo principal del estudio]. Para alcanzar dicha meta, los autores emplearon una metodología basada en [indica el enfoque, diseño o instrumentos utilizados], lo que permitió recopilar y analizar los datos de forma rigurosa. Finalmente, los resultados demuestran que [menciona el hallazgo principal], logrando así resolver la problemática inicial y cumplir con las metas planteadas de manera coherente y sustentada.
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Comentario 264. / Autor: MICHAEL PULGARIN OSPINA del grupo 060200 / Comentario al artículo: Impacto de las redes sociales en los jóvenes
El impacto de las redes sociales en los jóvenes, en esta investigación se mostró que la mayoría de los estudiantes pasó varias horas al día en redes sociales. Tales como TikTok, Instagram y WhatsApp y que regresar al colegio, les costaba concentrarse en las clases, al contrario de quienes casi no utilizan las redes sociales, les es más fácil adaptarse nuevamente al entorno escolar, por lo que se promueve utilizar de forma responsable las redes sociales. Aunque estas plataformas hacen parte de la vida cotidiana, ya que permiten comunicarse e interactuar, su uso excesivo puede afectar hábitos importantes como el descanso, el tiempo de sueño, el tiempo para actividades físicas y la concentración al regresar a clases. Los resultados busca crear conciencia sobre cómo utilizar las redes sociales de manera On’s, promoviendo hábitos que favorezcan el aprendizaje, el rendimiento académico y una mejor adaptación al regresar al colegio, en conclusión, la redes sociales no son malas, el problema aparece cuando se usan de forma es exhiba y sin límites. Aparte
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Comentario 265. / Autor: SANTIAGO ECHEVERRI GIRALDO del grupo 070200 / Comentario al artículo: Transformaciones del rol femenino en Medellín: educación, trabajo y participación política, siglos XIX-XXI
este articulo muestra como la educacion femenina en el siglo XIX estuvo fluenciada por las decisiones politicas y la iglecia, evidenciando que las mujeres recibian una formacion diferentes a los hombres debido alas redes sociales de la epoca. y el articulo evidencia que, aunque el aumento exesivo de las mujeres la institucion seguia limitada por su etereotipos de genero. esto demustra la importancia de continuar promoviendo una educacion basada en la igualidad y la equidad. y el articulo tambien como fue en ese tiempo la educacin de las mujeres en ese momento
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Comentario 266. / Autor: LUIS ANGEL CELADA GONZALEZ del grupo 040100 / Comentario al artículo: leyendo y creando
Si leemos bien y escribimos bien podemos ayudar a los demás, ayudar a los que no saben les enseñamos, y para sacarnos buenas notas con los profesores para portanos bien en el mundo ???? y si sabemos gracias a los papás y los profesores, y ellos nos enseñan a leer y eso es aprender a leer o escribir ✍️ para portarnos bien hay que saber leer y escribir y lo más importante es la disciplina
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Comentario 267. / Autor: WHALDIR ANDRES MOSQUERA CORDOBA del grupo 060200 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
La educación tradicional a dado mayor importancia al aprendizaje teorico, dejando en un segundo plano la experiencia corporal de los estudiantes. En respuesta a esta situasión, la investigación analiza, cómo la practica de diferentes tipos de danza dentro el contxto escolar contribuye al desarrollo integral favoreciendo la expresión, la participación y una forma mas significativa de aprender. La danza se reconoce como una estrategia pedagogica que promueve el desarrollo integral y enrriquese la experiencia educativa mas allá de la simple memorización de contenidos. El estudio evidencia que la enseñanza tradicional ha privilegiado el aprendizaje.
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Comentario 268. / Autor: JERONIMO ALVAREZ GIRALDO del grupo 090200 / Comentario al artículo: Transformaciones del rol femenino en Medellín: educación, trabajo y participación política, siglos XIX-XXI
Este articulo habla sobre la educacion femenina en el siglo 20 donde se creia que las mujeres estaban echas para el hogar este proyecto tambien busca analizar los objetivos del proyecto de la regeneracion en santander y compara el modelo liberal con el combensional de 1886. Siendo este un articulo muy interesante ya que nos habla sobre la dura realidad que vivian las mujeres en aquellas epocas con las constitucion de 1886 y con el modelo educativo liberal de 1870 siendo un articulo que nos demuestra que las cosas si pueden cambiar gracias a que hoy en dia no se ve aquello de lo que pasaba antes con las mujeres que segun estaban echas solo para la cocina la casa etc.
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Comentario 269. / Autor: MARIANGEL YARCE ROJAS del grupo P10101 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
el articulo aborda el problema de que la educacion tradicional prioriza la memoracion y deja de lado la experecia corporal en el aprendizaje para responder a esta situacion , los objetivos buscan comprender como las practicas corporales de la danza favorecen la cognicion corporal los apredizajes vivenciales y la resignacion del cuerpo la metodologia utilizada fua cualitativa con un enfoque fenomenologicohermeneutico empleados entreevistas los resultados muestran que la danza fortalece la auto confianza
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Comentario 270. / Autor: EMANUEL RAMIREZ CUARTAS del grupo 070100 / Comentario al artículo: Transformaciones del rol femenino en Medellín: educación, trabajo y participación política, siglos XIX-XXI
aprendi que la investigacion vistaentendi que que la educasion femenina en santander durante el siglo XIX especialmente las mujeres en ese entonces eran estudiadas solamente para eloficio de casa como lo es cosinar limpiar y cuidar la casa a ellas las trataban diferented que a los hombres habian maestras encargadas para transimir valores religiosos y mlrales el estudio concluye que la educasion tambien sirvio para un proyecto polotico y social y tambien sirvio para consolidar con roles diferentes para los hombres y patra las mujeres ahora no a cambiado tanto ya que algunas personas piensan que las mujeres son muy difetea a los hombres
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Comentario 271. / Autor: SANTIAGO GRANADOS VASQUEZ del grupo 080100 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
el resumen plantea una critica clara a el modelo educativo tradicional, que prioriza lo memoristico e intelectual y deja de lado la experiencia corporal. frente a eso, propone la danza como una estrategia pedagogica para resignificar el aprendizaje desde el cuerpo. es pertinente por que reconoce que los estudiantes no solo aprenden con la mente, sino tambien moviendose, sintiendo y expresandote el enfoque cualitativo de max van manen es acertado, por que busca comprender el sentido que tienen para los jovenes bailar folclor, riymos populares y tangodanza dentro de el proyecto escolar. destaca que no ve la danza como simple recreacion, sino como practica formartiva llamando mucho la atencion y con unos fines mas educativos y mejor para el ser humano
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Comentario 272. / Autor: PABLO ARIAS TOBON del grupo 090300 / Comentario al artículo: ¿Cómo el uso de medicamentos recetados puede transformarse en una adicción y qué efectos psicológicos produce en las personas que los consumen?
el articulo aborda una problematica de gran relevancia para la salud publica, al analizar la automedicacion entre estudiantes y sus posibles consecuencias fisicas y psicologicas. la investigacion evidencia que, aunque la ayoria de los jovenes conoce los riesgos de consuir medicamentos sin prescripcion medica, esta practica sigue siendo frecuente, especialmente para tratar sintoma leves. ademas. resalta el papel de las redes sociales como una fuente de inforacion que puede influir tanto positiva como negativamente en las decisiones relacionadas con la salud, el estudio destaca la iportancia de fortalecer la educacion sobre el uso responsable de los medicamentos y foentar la consulta con profesionales de la salud, promoviendo habitos de autocuidado que contribuyan a prevenir la dependencia y otras complicaciones a lo largo
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Comentario 273. / Autor: SANTIAGO GRANADOS VASQUEZ del grupo 080100 / Comentario al artículo: Ecoteraphy
el proyecto me parece muy pertinente y acual. aborda un problema real en los colegios muchos jovenes de octavo y noveno no expresan sus emociones por miedo a ser juzgados la idea de usar una IA que cambie el eco o reflejo de pensamiento con apoyo psicologico es innibadora. es positivo que busque ofrecer un espacio seguro y sin juicios por que esto puede ayudar a los estudiantes que hablen mas de lo que sienten ademas enfocarse en el manejo de el estres, la ansiedas y la autoestima y la toma de desiciones es clave para la salud mental escolar el uso de una pagina web y encuestas para medir el impacto lo hace viable y medible en resumen, propone tecnologia para el vienestar
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Comentario 274. / Autor: YOHAN DAVID ROBLEDO GAMBOA del grupo 100300 / Comentario al artículo: Aprovechamiento de los recurso naturales (Desperdicio de hojas de cuaderno)
**Resumen (150 palabras):** El estudio investiga el desperdicio de hojas en cuadernos en la Institución Educativa Dinamarca y sus efectos en el entorno. El propósito fue determinar las causas predominantes del problema y sugerir estrategias de concienciación para apoyar un uso adecuado del papel y la protección de recursos naturales. Se aplicó una metodología que combinaba observaciones in situ y encuestas a estudiantes de secundaria. Los hallazgos indican que la pérdida ocurre principalmente debido a errores en el escrito, actividad no prevista, juegos y falta de hábitos de reciclaje y reutilización. Aunque gran parte de los estudiantes considera que el desperdicio de papel afecta al medio ambiente y usa ambos lados de la hoja, muchos de esos folios llegan al vertedero final. La investigación sostiene que se debe fortalecer la educación ambiental con programas de reciclaje, reutilización y consumo responsable del papel, promoviendo prácticas ecológicas que disminuyan los desechos, preserven los bosques y contribuyan al bienestar del planeta.
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Comentario 275. / Autor: MARIA PAULA ORTIZ MARIN del grupo 070401 / Comentario al artículo: ¿Cómo el uso de medicamentos recetados puede transformarse en una adicción y qué efectos psicológicos produce en las personas que los consumen?
Yo elegí ese artículo ya que me pareció muy aportable para la sociedad porque en algunos casos hay gente que se automedica y eso les hace daño o quizás también les causa la muerte o también los manda para el hospital así que cada vez que vayamos a tomarnos una pastilla o un jarabe tenemos que consultar con un médico para que así no los mande para el hospital o los mate,ya que tambien hay personas que se automedican ya sea por adiccion O por adicción, así que es mejor que no nos automediquemos ya que eso hasta nos puede matar,la mejor solución para eso es o ir al psicólogo o qué vayamos al médico.
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Comentario 276. / Autor: SHMUEL DAVID ARRIETA GOMEZ del grupo 080300 / Comentario al artículo: El ORIGEN DEL CALENDARIO ACTUAL
Las bebidas energéticas son un tema muy atractivo entre los jóvenes estudiantes de la I.E. DE Dinamarca hoy en día. Debido al consumo frecuente, se ha generado una preocupación, dado que los jóvenes son los clientes ideales y su principal fuente de ingresos. Los estudiantes recurren al consumo de las bebidas energéticas con la expectativa de recuperar energía, lo que es totalmente falso. Es gracias a los ingredientes que conforman las bebidas, como la cafeína,el azúcar, la taurina, las vitaminas del complejo B, también guaraná y ginseng, dependiendo de la marca. La cafeína solo aumenta temporalmente el estado de alerta disminuyendo así el cansancio, además de mejorar la concentración por un corto periodo de tiempo una vez estos síntomas llegan a su fin, los estudiantes se enfrentan a los efectos secundarios que provocan estas bebidas como: ansiedad, problemas de insomnio, temblores, nerviosismo y taquicardia, una de las soluciones que ayuda a afrontar esta problemática de una manera más saludable es la disminución del consumo de esta misma cambiándola por una dieta más balanciada, es recomendable dormir entre 7 a 9 horas mantenerse hídratado, practicar deportes, de este modo podemos evitar problemas a futuro de mayor escala como: la adicción, el aumento de peso y algún tipo de diabetes.
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Comentario 277. / Autor: JUAN ESTEBAN LOPERA PALACIO del grupo 100401 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
Este articulo nos invita a mirar la escuela con otros ojos, recordándonos que la autoestima de un adolescente no se construye en el aislamiento, sino en el encuentro con los demás. Desde una mirada humana y reflexiva, los estudiantes investigadores de la Institución Educativa Dinamarca indagan en las marcas profundas que dejan las burlas, la aceptación y las opiniones ajenas en la imagen corporal y la seguridad personal. Las vivencias compartidas muestran cómo el juicio externo obliga a muchos jóvenes a usar máscaras para defenderse o encajar en la sociedad. Sin embargo, la investigación rescata una valiosa enseñanza: cuando el entorno escolar brinda un refugio de respeto, empatía y escucha, la vulnerabilidad se transforma en fortaleza. En conclusión, este trabajo nos deja un llamado urgente a ejercitar el cuidado de sí y del otro, convirtiendo las aulas en espacios cálidos donde cada estudiante pueda expresarse y florecer con verdadera autenticidad
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Comentario 278. / Autor: MARIA ISABELLA ISAZA ISAZA del grupo 060200 / Comentario al artículo: INFLUENCIA DEL REGGEATON EN LA NUEVA GENERACIÓN
El artículo cuenta que el reggaetón empieza a partir de un intercambio cultural de Panamá y Puerto Rico se fue implementando el reggae, el dancehall y El hip hop. Más que todo empezó en los años 1990 y ahí fue donde empezó a surgir, empezó a ser mucho más conocido por la canción gasolina de daddy Yankee que salió en los años 2000. El reggaetón se puede ver de diferentes maneras ya que depende del artista es como uno lo interprete ya que cantantes como feid, Karol g y Mora hablan sobre el respeto el amor y la empatía y son canciones mucho más personales Y hay otros artistas como anuel aa, Bryant Myers entre otros que sus canciones son mucho más explícitas y eso incita a cosas malas.
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Comentario 279. / Autor: JUAN ANGEL TUIRAN BORRERO del grupo 060401 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
El presente estudio aborda la necesidad de potenciar la expresión corporal y el manejo emocional en los estudiantes de educación básica y media el objetivo principal de la investigación fue analizar el impacto de la práctica de la danza en el desarrollo integral y la resignificación corporal de la comunidad educativa especialmente en los grados noveno décimo y undécimo para lograr esto se implementó una metodología con un enfoque cualitativo que permitió comprender profundamente las dinámicas y experiencias de los participantes los resultados obtenidos demuestran que la práctica de la danza fortalece significativamente la confianza la seguridad consolidándose como una herramienta fundamental para el crecimiento personal y social
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Comentario 280. / Autor: MIGUEL ANGEL MIRA GIRALDO del grupo 110200 / Comentario al artículo: ¿Cómo el uso de medicamentos recetados puede transformarse en una adicción y qué efectos psicológicos produce en las personas que los consumen?
Para mí este artículo dice algo de vdd pero no y es q muchas personas si se auto medican como no deben muchos jóvenes como esos medicamentos son fáciles de conseguir los utilizan como dopaje o un tipo de droga ya q aún si su es muy leve su adición en exeso se puede llegar a sentir una sensación q busca pero también. Hay algo mal y es q por cada vez q se consume más y más y mas la dosis debe aumentar por q si no no se encontrara ese placer de dopaje y llegara a un punto donde el sistema inmunológico no lo aguante y el cuerpo empiece a colapsar y hay es donde es considerado auto suicidio y eso también puede inducir a las drogas más fuertes como lo son la marihuana perico y tipos de sustancias iguales la auto medicación es grave tanto q o acaba con alguien o induce a más si no es consumido correctamente
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Comentario 281. / Autor: DANNA SOFIA MELO VALDERRAMA del grupo 080100 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
Este trabajo investigativo es valioso porque cuestiona el modelo escolar tradicional que separa mente y cuerpo,demostrando que mucho más que entretenimiento. Atreves del proyecto los artesanos del cuerpo, con un enfoque fenómeno lógico y herramientas como entrevistas y cartográficas corporales, se evidencia como estudiante de 9 a 11 grado pasan de la inhibición y el miedo escénico a una presencia segura, confiada y racional Se confirma q el aprendizaje no es solo intelectual la práctica corporal fortalece la cognición encarnada, la autoestima y la convivencia. Es una propuesta necesaria que reivindica el cuerpo como eje central de la educación, transformando la memorización pasiva en experiencia vivida, sensible y transformadora,Resulta inspirador ver como esta investigación revaloriza lo corporal en el entorno.
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Comentario 282. / Autor: CARLOS ANDRES DIAZ CASTAÑEDA del grupo 090300 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
Esta investigación analiza cómo las prácticas de danza del proyecto Los ArteSanos del Cuerpo transforman la relación con el cuerpo y el aprendizaje en estudiantes de secundaria. Frente al modelo tradicional que separa mente y cuerpo, el estudio con enfoque fenomenológico muestra que la danza —folclor, bailes populares y tango— ayuda a transitar de un cuerpo inhibido y temeroso a uno confiado, disciplinado y expresivo. A través de experiencias vividas, entrevistas y cartografías corporales, se evidenció que se fortalece la autoconfianza, la autorregulación emocional y el trabajo colaborativo, no como simples ideas, sino como saberes encarnados. Se concluye que la danza es una estrategia pedagógica valiosa que resignifica el cuerpo, supera la memorización mecánica y promueve una formación integral completa.
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Comentario 283. / Autor: MIGUEL ANGEL LOPEZ HERRERA del grupo 080200 / Comentario al artículo: Transformaciones del rol femenino en Medellín: educación, trabajo y participación política, siglos XIX-XXI
Esta investigación analiza la educación femenina en Santander durante el siglo XlX enfocándose del periodo de la regeneración se contrasta el proyecto educativo liberal de 1870 de carácter laico con el modelo de la regeneración de de 1886 que recuperó el control estatal y lo vinculó ala iglesia católica el objetivo principal fue educar y civilizar a través de la moral cristiana el estudio empleó un análisis documental y de contenido de fuentes históricas como informes de ministros gobernadores y decretos los resultados muestran que aunque sea amplio la cobertura educativa y se unificaron materias error social asignado fue diferenciado como la mujeres decían fformarce como el lugar doméstico y agentes moralizadoras mientras que los hombres se formaban como ciudadanos y patriotas
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Comentario 284. / Autor: DYLAN STIVEN ARIAS GONZALEZ del grupo 090200 / Comentario al artículo: INFLUENCIA DEL REGGEATON EN LA NUEVA GENERACIÓN
los géneros de música en este caso el reggaeton no te define como persona puede que para algunos personas influye en su forma de vestir, hablar, pensar; pero son personas que no tienen su propio criterio y no tiene definida su identidad, escuchar ciertas canciones donde no se respeta la mujer es donde se deben aplicar los valores que tenemos para identificar que es solo una canción y que se respeta con acciones y palabras a la mujer es importante saber que se escucha o canta para no hacer sentir a nadie mal, saber que no se gana nada siendo vulgar o expresándose sin respeto y que por mas que no queramos lo que escuchamos o cantamos nos pueden definir como persona
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Comentario 285. / Autor: CARLOS ANDRES DIAZ CASTAÑEDA del grupo 090300 / Comentario al artículo: UNO Algebraico: Una Estrategia Lúdica para el Aprendizaje Integral del Álgebra en Estudiantes de Grado Octavo
Esta investigación presenta el UNO Algebraico, una adaptación del clásico juego de cartas diseñada para facilitar el aprendizaje del álgebra en estudiantes de grado octavo. Su objetivo principal es enseñar a identificar y simplificar términos semejantes, uno de los conceptos que más dificultades genera al hacer la transición de la aritmética al álgebra. Se utilizó una metodología cualitativa y descriptiva, observando detalladamente cómo los alumnos interactúan durante las partidas y resuelven operaciones. Los resultados mostraron que esta estrategia lúdica permite aprender sin la presión de una clase tradicional, mejora notablemente la agilidad mental y fortalece el pensamiento lógico matemático. Aunque requiere práctica y constancia para dominarlo bien, se concluye que es una herramienta muy efectiva, divertida y valiosa para superar errores comunes y reforzar el rendimiento académico en esta materia tan importante.
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Comentario 286. / Autor: NICOLE RODRIGUEZ VELASQUEZ del grupo 110300 / Comentario al artículo: Ecoteraphy
El proyecto Ecotherapy aborda de manera acertada el problema de la comunicación emocional en estudiantes de octavo y noveno grado, quienes a menudo reprimen sus sentimientos, estrés y ansiedad por miedo al juicio ajeno. Para atender esta necesidad crítica, el objetivo general del proyecto se centra en examinar cómo el uso de una inteligencia artificial basada en ecoterapia influye en la toma de decisiones personales y en la mejora de la salud mental de estos jóvenes. Esta meta se conecta lógicamente con la metodología empleada, que utiliza un enfoque mixto, tanto cualitativo como cuantitativo, junto con un diseño descriptivo-aplicado enmarcado en el ciclo de vida del desarrollo de software. Resulta destacable cómo la técnica del "reflejo de pensamientos", derivada de la psicología humanista, se integra en la arquitectura técnica mediante algoritmos de procesamiento de lenguaje natural (PLN) para actuar como un espejo que ayuda al estudiante a ordenar sus propias ideas. Al implementar esta solución, el proyecto no pretende reemplazar la terapia profesional, sino proporcionar una herramienta de "primer auxilio" emocional accesible las 24 horas. En conclusión, los objetivos específicos —que abarcan desde la identificación de niveles de estrés antes y después del uso de la IA hasta la comparación del bienestar emocional— demuestran una estructura coherente que permite validar, mediante pruebas reales en el contexto escolar, cómo la tecnología, cuando se diseña con enfoque ético y privacidad estricta, puede fortalecer la autoestima y la confianza personal en la comunidad educativa.
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Comentario 287. / Autor: MATT EDWARD BOLIVAR PUERTA del grupo 090200 / Comentario al artículo: Los videojuegos metroidvania
El estudio analiza el impacto del diseño de videojuegos del género Metroidvania en el desarrollo del pensamiento espacial, la resolución de problemas y la autonomía del aprendizaje. A través de un enfoque mixto y un diseño descriptivo de intervención en estudiantes, la investigación examina cómo sus mecánicas clave —como el mapa no lineal e interconectado, la reexploración (backtracking) y el desbloqueo progresivo de habilidades— estimulan la construcción de mapas mentales autónomos. Los resultados demostraron una mejora notable en la orientación espacial y la persistencia académica, transformando la frustración en resiliencia mediante el ensayo y error. Se concluye que el género Metroidvania funciona como un entorno de aprendizaje dinámico que fortalece las funciones ejecutivas y la toma de decisiones estratégicas.Asimismo, el estudio resalta que la dificultad progresiva de estos juegos no genera frustración limitante, sino que actúa como un catalizador de la resiliencia y el aprendizaje basado en el ensayo y error. Se concluye que las mecánicas del género Metroidvania constituyen un recurso didáctico valioso para fortalecer las funciones ejecutivas y la toma de decisiones.
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Comentario 288. / Autor: NICOL HENAO RAMIREZ del grupo 070300 / Comentario al artículo: MÁS ALLÁ DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
la a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s ss fgg g gg g g g g ggrd d d d d d d d dd dd d d dd d d d dd d
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Comentario 289. / Autor: NICOL HENAO RAMIREZ del grupo 070300 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del tiempo libre de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
d d d d d d d d d d d d d d d dd d dd d d dd d d d d d d dd d d d d d d d d d d d d d d d d d dd d dd d d d d d d d d d d d d d s s s s s s s s s s s s a a a a a a a a a a r r r f g g g g g
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Comentario 290. / Autor: SANTIAGO ALEJANDRO DUDAMEL SANCHEZ del grupo 060100 / Comentario al artículo: INFLUENCIA DEL REGGEATON EN LA NUEVA GENERACIÓN
En conclusion, el regueton puede influir en la manera en que algunos estudiantes piensan, hablan y se relacionan con los demas, pero no es el unico factor que determirna sus actividades frente al respeto. La educacion recibida en el hogar, la formacion en la escuela, los valores personales y el entorno social tambien desempeñar un papel muy importante. Por esta razon, es fundamental que los jovenes desarrollen un pensamiento critico para analizar el contenido de las canciones y diferenciar los mensajes positivos de los negativos. De esta forma, podran disfrutar de la musica de mabera responsable, promoviendo siempre el respeto, la igualdad, la buena convivencia y una mejor relacion con las personas que los rodean
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Comentario 291. / Autor: AXEL ANDRES QUINTERO SANTAMARIA del grupo 060100 / Comentario al artículo: El impacto de las redes sociales en la atención sostenida de los estudiantes del grado noveno III
Me pareció demasiado bueno aprendí muchas más cosas muy buen trabajo los felicito estuvo muy entretenido me gustó mucho el tema habla mucho sobre la mentalidad y me párese muy buen trabajo demasiado bueno no tengo palabras para explicar el trabajo esta muy bueno y muy bueno el trabajo habla sobre la metodología son cosas muy complicadas de entender lo iseron demasiado bien eltabajo lo explicaron muy bien muy fácil de entender muy bonito trabajo felicitacones muy bueno el trabajo les fue muy bien aprendí demasiado gracias por enseñarme más sobre temas nuevos
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Comentario 292. / Autor: MARIA VALENTINA SANCHEZ IDARRAGA del grupo 070100 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
Este artículo estuvo interesante por que se trata de varienates de cosas aparte que la profe las guío muy bien y me parece un gran trabajo en equipo y me gustó que hablaran del autoestima ya que ahora eso se ve mucho, por que uno se le baja la autoestima con la opinión de los demás, me gustó como también investigaron las palabras de las personas y como se sentían me gustó por que investigaron como se sientes al ser juzgados o dar una opinión diferente de sus amigos redes o familiares siendo que ya se sientan inseguros de si mismo y no tener la misma confianza que antes
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Comentario 293. / Autor: GABRIELA MARIN VANEGAS del grupo 040200 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
En este articulo el problema principal es como las criticas y las opiniones de las demas personas nos afectan nuestra autoestima. El objetivo del articulo buscaba analizar el significado que las personas jovenes de damos a la opinion de los demas. La metodologia que se uso fue la cualitativa, usando entrevista abierta y diarios de campo con niños y jovenes de sexto y once. En los resultados se encontro que muchos estudiantes usan "mascaras" o se guardan sus sentimientos por miedo al que diran. pero deseanser mas autenticos y expresarse llibremente sin temor a el que diran de los demas.
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Comentario 294. / Autor: BENJHAMIN MADDOX MORENO MEJIA del grupo 080100 / Comentario al artículo: Transformaciones del rol femenino en Medellín: educación, trabajo y participación política, siglos XIX-XXI
este articulo me paresio muy interesante por que hay muchas personas que no se sienten muy comodas con su cuerpo por eso se cambian de genero para sentirse comodas con su propio cuerpo yo no opino mucho sibre eso por que cada quien es libre de hacer lo que quiera co su cuerpo pero yo opino que a las personas que cambian de genero no seria bueno burlarse de por que si no se sienten comodas con su cuerpo pueden cambiar su cuerpopor que es de ellos no sullos entonces opino que a esas personas hay que valorarlas mucho y cuidarlas mucho por que pocas personas se sienten comodas y no logran sentirse comodas con sigo mismas y asi finaliza mi opinion.
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Comentario 295. / Autor: LUCIANA RAMIREZ GALLEGO del grupo 080300 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
Este articulo explica como la autoestima de los estudiantes puede verse afectada por la opinion de otras personas, como compañeros profesores, familiares e incluso las redes sociales. La investigacion muestra que los comentarios, las comparaciones y las criticas pueden influir tanto de manera positiva como negativa en la forma en que una persona se valora. Tambien resalta la importancia del respeto, la empatia y el reconocimiento para fortalecer la confianza y el bienestar emocional. En mi opinion, este tema me gusto porque muchas veces no somos consientes del daño que pueden causar nuestras palabras. Me gusto porque invita a conocer y saber sobre la importancia de tratar bien a los demas y construir un ambiente sano, bonito y de tranquilidad.
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Comentario 296. / Autor: LUCIANA SANTOS ACEVEDO del grupo 040401 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
ME PARECE MUY BIEN QUE HALLAN PUESTO ESTE ARTICULO DE DEFENDER LOS NIÑOS CON AUTISMO Y TAMBIEN ME PARECE BIEN SER EMPATICA CON LAS PERSONAS Y TOLERARLAS TAL Y COMO SON TAMBIEN RES ESPETARLAS DECISIONES QUE TOMAN LOS DEMAS Y DEFENDER LOS DERECHOS QUE CADA ESTUDIANTE SE MERECE Y ESTA BIEN QUE LAS PERSONAS SE S IENTAN BIEN POR SUS DERECHOS.S
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Comentario 297. / Autor: JUAN JOSE BERON RIOS del grupo 070200 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
Mi postura sobre este articulo es que aborda un tema muy importante y acti porque demuestra como los comentarios, las comparaciones y el trato que reciben los estudiantes influyen directamente en su autoestima. Considero que la investigación evidencia que la familia, los docentes y los compañeros cumplen un papel fundamental en el desarrollo personal. Ademas pienso que promover ambientes de respeto, empatía y apoyo fortalce la convivencia escolar. También seria valioso ampliar este estudio a otras instituciones educativas para comparar resultados y enriquecer futuras generaciones para investigaciones sobre este importante tema.
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Comentario 298. / Autor: JANNIS BRAYERLIS GODOY PEREZ del grupo 040401 / Comentario al artículo: El arte de las palabras
yo aprendi las poesia a mi megusta leer la poesia me entanto los aticuio LA LENTURA ESTABA MUY FACIL Y APRENDI MUCHAS COSAS IMPORTANTE QUE YO NO SABIA A LA INVESTIGACION ME GUSTA INBESTIGAR MUCHO ME GUSTA INBESTIGAR LAS PLANTAS Y LAS PARTES DE LOS ANIMALES Y ME GUSTA INBESGAR QUE LES AFERTA A LOS GESTUDIATE A PREDER MUCHO MAS
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Comentario 299. / Autor: MIGUEL ANGEL YEPES CARVAJAL del grupo 040401 / Comentario al artículo: Origen del arte en la escuela
me parecion muy interesante este articulo llaque dise que el arte es muy bonito y no solo sirbe para dibujar ni son solos dibujitos sino que tambien sirver para un metodo de estudio mas divertido y importante llaque nos dise que es un metodo de estudio facil para los estudiantes y nos ayuda apensar mas y ser creativos muchas gracias por este articulo
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Comentario 300. / Autor: SANTIAGO SUAZA TORO del grupo 040300 / Comentario al artículo: Navegación Responsable: Una propuesta para el uso seguro de internet en el entorno escolar
ustedes sean esforzado mucho y tienen que esforzarse para ganar investigacion investigacion y ganenlo y ganense el cinco de de una ustedes sy ustedes ganajdrtedhgdyh jfuf jkrui niktruitn tit uitutn ituitn oitikt iktkit iktit itit itit itit itit itit it6it6 it itit i6i iui6 i6i6b i6yi iytit jitjyt jgfhgf ujtujht vujtutut b ururur uurt ururb uurb ururb on muy amables ganenselo9
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Comentario 301. / Autor: AXELY SARAI HURTADO CAMPO del grupo 040401 / Comentario al artículo: Origen del arte en la escuela
este articulo me parecio muy interesante y importante ya quue hla de que el arte es muy hermoso y bonito ya que nos ayuda a enterder algunas cosas mas ficiles y divertidos y impportante llaque nos dise que es un metodo de estudio mas facil de enterder y mas divertido de enterder y nos ayuda a hacer mas creativos y a nuestro serebro por eso me parece muy bueno este articulo
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Comentario 302. / Autor: LUCIANA SANTOS ACEVEDO del grupo 040401 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
FASE DE CARTOGRAFIAS CORPORALES EL ANALISIS TEMATICO REVELO TRES TENDENCIAS PRINCIPALES AFIRMACION DE AUTONOMIA E INDEPENDENCIA,IMPACTO EMOCIONAL PROFUNDO EN LA IMAGEN CORPORAL POR COMENTARIOS DE PERSONAS SIGNIFICATIVAS,Y DESARROLLO DE RECURSOS DE RESILIENCIA Y DESEO DE QUE PUEDE FORTALECER O HERIR LA VALORACION PROPIA,DESTACANDO LA NESESIDAD DE CONSOLIDARIDAD AMBIENTES ESCOLARES BASADOS EN EN EL RECONOCIMIENTO ETICO Y LA BASICA CONFIGURACION HOSPITALIDAD
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Comentario 303. / Autor: ANGEL JOSUE PAREJA LARGO del grupo 040401 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
me gusta este texto por que esplica que bailar no solo sirve para divertirnos, sino tanbien para aprender. entendi que la a a a a danza ayuda a tener confiansa, perder el miedo y trabajar con c c c c c c c los compañeros pienso que es una buena idea porque porqque aprende con el cuero por eso este articulo me parecio muy importante
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Comentario 304. / Autor: JANNIS BRAYERLIS GODOY PEREZ del grupo 040401 / Comentario al artículo: La lectura en la era digital
ME GUSTA LEER LOS ARTICULO Y LAS PYEGUNTA ESTA FACIL ME GUSTA INBESTIGAR MUCHO LAS COSAS QUE YO BEO LA CALLE A LOS ARSDIN MEGUSTA INBESTIGAR COSAS HERMOSA POR EJEMPLO LAS FIORES LA LECTURA CONSTITUYE A QUE LOS ESTUDIANTE PARA QUE APRENDA A LEER MUCHO LA PREGUNTA ME GUSTO MUHO ESTE ARTICULO ME GUSTO MAS QUE TODOS POR LAS LECTURA
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Comentario 305. / Autor: JERONIMO VELASQUEZ DAVID del grupo 090300 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del dinero de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
El articulo aborda como problema central el desconocimineto sobre como los adolecentes administran el dinero que reciben de sus padres y cuales son sus prioridades de consumo.para responder a esta problematica, se planteo como objetivo general analizar el uso de estos recursos e identificar los habitos de gasto y ahorro en los estudiantes de octavo grado de institucion educativa dinamarca. para alcanzar este proposito, la metodologia adopto un enfoque cuantitativo y descriptivo con diseño no experimental, utilizando como instrumento una encuesta estructurada de seis preguntas aplicada a los alumnos de los tres grupos de octavo. finalmente, los resultados guardan una coherencia directa con la metodologia y los objetivos al evidenciar que la principal fuente de ingresos provienen de los padres y que el gasto se concentra prioritariamente en la compra de alimentos y refrigerios.
Causa de anulación: El comentario es transcripción del artículo evaluado.
Comentario 306. / Autor: DANNY ALEXANDER RESTREPO MORALES del grupo 040401 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
El paradigma educativo al estudio y a la Danza del colegio la Danza es el aprendisaje delba y le como el Tango la Danza el baile es la Danza es el baile lapas yel colejio como el Tango en cada lugar gracias al baile nos quita la verguenza y hacer creativos muy interesante a aprender a bailar al principio me da miedo y pena pero despues del articulo me voy a trevr como me va
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Comentario 307. / Autor: JANNIS BRAYERLIS GODOY PEREZ del grupo 040401 / Comentario al artículo: El mundo de las emociones: entre el cerebro y la espiritualidad.
YO ELIGI ESTE ARTICULO POR QUE ME GUSTO LO QUE DICIN EL ARTICULO ME GUSTA LAS PREGUNTAS Y EL ARTICULO LA LECTURA TODO ME GUSTO Y A MI MEGUSTA INBESTIGAR LAS PARTE DE PLANTAS POR EJEMPLO LAS PARTE DE LOS ARBOLES Y MUCHAS COSAS YO CUANDO ESTE GRANDE YO QUIERO ESPLICARLE A LOS NIÑOS LAS PARTE DE MUCHAS COSAS HERMOSA
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Comentario 308. / Autor: DANNY ALEXANDER RESTREPO MORALES del grupo 040401 / Comentario al artículo: Origen del arte en la escuela
El arte es mipasion para aprender mas cosas como el arte para a prender mas cosas como el pintado el color los colores como la creatividad sobre los color felisiad de todos co mo el pintado como el pntado el color las palabras del arte de todos como el arte de llas palabras para a prender mas cosas feliz como el arte megusta mucho
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Comentario 309. / Autor: AXELY SARAI HURTADO CAMPO del grupo 040401 / Comentario al artículo: la convivencia escolar como base de formación ciudadana
este comentario me parecio super bien por que nos alluda a mejorar las durlas acia nuestros conpañeros convertir una convidecia sana con amorhhhhhhhhvgfyftfqdxwsdyu1wef felicida amor y amistad sana y a prevenir peleas y a conversar los problemas para hallar una buena salucion sin dañar la convivencian entre todo el colegio por eso estre articulo me parceio muy importante gracias por esseñarnos a tener una buena convivencia
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Comentario 310. / Autor: MARIA SALOME ALZATE OSORIO del grupo 040200 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
lo que yo aperndi de esete articulo me parese muy intere sante lo que yo aprendi de este lidro fue el odgetibo del sueño yo lo que oro es se espresa con la consen sia y lo otro es el cueno de pregunta es las pre guntas son ineresantes como los sus tancia es lo ulimo de todo esto .
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Comentario 311. / Autor: DANNY ALEXANDER RESTREPO MORALES del grupo 040401 / Comentario al artículo: la convivencia escolar como base de formación ciudadana
El mejor es el colegio como el es tudioes el mejor al mejor articulo como el a prendisaje de a prender mas cosas como el es tudio el arte y el aprendis de bepres tar a nesion durante la clase o que da a trasado el aprendisa je me gusta mu cho mas que jugar en el colegio mejor es tudiar
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Comentario 312. / Autor: MATHIAS JOSUE ZAMBRANO ANGULO del grupo 040401 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
avitar la escuela es para una vuena forma de para mi es muy bueno por que podemos sentir mas tran qi lidad porque podemos sentir mas tran qui lidad por que podemos ver como la siencia y la falta de la lectura y la ciencia y la oportunidad de sentir mas tran qui lidad y la pasiencia y la practica
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Comentario 313. / Autor: ALISSON ZHARITH MARTINEZ RUEDA del grupo 070200 / Comentario al artículo: INFLUENCIA DEL REGGEATON EN LA NUEVA GENERACIÓN
El reggueton es un genero musical muy popular entre los jovenes y puede influir en la forma de pensar, hablar o comportarse algunas canciones trasmiten mensajes positivos mientras que otras contienen letras que pueden normalizan la falta de respeto, los estereotipos o las relaciones poco saludables sin embargo la musica por si sola no determina la conducta de un persona ya que tambien influye la educacion la familia los valores y el entorno por eso es importante escuchar musica con sentido critico analizar sus mensajes y promover el respeto hacia uno mismo y hacia los demas independientemente del genero musical que se prefiera .
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Comentario 314. / Autor: ISAAC TORO GARCES del grupo 050300 / Comentario al artículo: Los videojuegos metroidvania
a a a a a a a a a a a aq a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a
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Comentario 315. / Autor: YADINSON OCAMPO MARULANDA del grupo 050300 / Comentario al artículo: Influencia de las redes sociales en la construcción de la personalidad y las dinámicas sociales
m e e e ee e e e e guuuuu ssssss tt t t t t o oo o oo o o o el articulo al verlo me eeeee nnnnn canto al leerlo estava exelente b uu uu uuu eno me encato t t t t taa a a aa a n n n no o o oo oo o
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Comentario 316. / Autor: JUAN JOSE VILLA VALENCIA del grupo 050300 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
M E E E||E E E E E E E E E E E E E E4 E E E E E E EE E E E E E E E E E G UU U U U U US T A A A A A AA A A A A A A A A A A A A A A
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Comentario 317. / Autor: ISAAC TORO GARCES del grupo 050300 / Comentario al artículo: El impacto de la IA en el medio ambiente
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Comentario 318. / Autor: ISAAC TORO GARCES del grupo 050300 / Comentario al artículo: Pet Dispenser
a a a a a a a a a a a qa a a a a a a a a a a a a a a a aaaa a a a a a a a a a a a a aq a a a z z z zzzz z z z z z a a a a a a aa a aa
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Comentario 319. / Autor: YADINSON OCAMPO MARULANDA del grupo 050300 / Comentario al artículo: El arte de las palabras
mm m m m e e e e e e e g g g g g uu u u s s s s s tt t t oo o todo el articulo c c c cuu u uu nn n n dd dd d d d dd dd o o o oo o o o lo lei me encanto m m
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Comentario 320. / Autor: CRISTHOFER SERNA OROZCO del grupo 050300 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
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Comentario 321. / Autor: DYLAN VILLA HENAO del grupo 050300 / Comentario al artículo: Etereotipos:comportamientos definidos como masculinos o femeninos
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Comentario 322. / Autor: SANTIAGO SUAZA TORO del grupo 040300 / Comentario al artículo: El arte de las palabras
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Comentario 323. / Autor: SANTIAGO SUAZA TORO del grupo 040300 / Comentario al artículo: El mundo de las emociones: entre el cerebro y la espiritualidad.
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Comentario 324. / Autor: MATIAS SILVA RESTREPO del grupo 040300 / Comentario al artículo: El mundo de las emociones: entre el cerebro y la espiritualidad.
me gusto el resumen palabra clave introduccion pregunta de INVESTIGACION objetivos objetivo general ojetivos especificos marco teriorico concectos basicos metodologia resultados dsiscucion concluciones referencias biliograficas las emociones relacion entre ambas la espiritualidad principales reportes psicologia vision intregradora analisis de la reaccion revision de conceptos analizar como las practicas su funcion es garantisar la trasparencia y la replicaliad del estudio vision integradora
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Comentario 325. / Autor: MARIA CELESTE VILLA YARCE del grupo 040300 / Comentario al artículo: Origen del arte en la escuela
EL ARTE ES ALGO QUE MAS ME GUSTA HACER EN LA VIDA TRAS A SUS HOBRAS HERMOSAS Y ENCANTADORA ME GUSTAN LOS ARTISTAS Y LAS TECNICAS TAN UNICAMENTES ELEGANTRES Y BOINITAS TAMBIEN SOBRE SUS ARTES DE TERROR,GRACIOSAS,INFANTIL,NOBELAS O CUALQUIERA SON LAs mejoreres que e visto y me encanta el arte es mi favorito en todo y su imaginacion es fantastica y unica
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Comentario 326. / Autor: DULCE MARIA OQUENDO CASTELBLANCO del grupo 040300 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del dinero de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
me parecio super genial el tema ya que uno puede de esa forma aprender mucho mas rapido diferentes temascomo este o muchos mas tambien uno puede ser mucho mas inteligente y tambien mucho mas teso pueden las personas pueden desarollarse y ganar todos los años bueno aunque algunas no son capases como otras si son capases de lograrlo esta increible.
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Comentario 327. / Autor: BRIANNY ALEJANDRA RIOS CARTAGENA del grupo 040300 / Comentario al artículo: El arte de las palabras
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Comentario 328. / Autor: DULCE MARIA OQUENDO CASTELBLANCO del grupo 040300 / Comentario al artículo: Los videojuegos metroidvania
pues me parece un poco ecsajerdo porque algunos si son malos pero otros no por q por edjemplo yo juego free fire y pues para mi no es malo acanbio para otras personas si y yo antes tambien jugaba roblox pero ya no porque ese si es malo pues un poco osea para otras personas si es malo pero bueno.
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Comentario 329. / Autor: SAMUEL BALETA ACEVEDO del grupo 070200 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
La danza ayuda a mejorar la movilidad del cuerpo y ay que calentar por que se puede quedar su la danza por un algunos meses o semanas por eso ay que estirar muy bien para no tener molestias cuando esté haciendo danza por que si está haciendo danza se le puede mover un músculo y eso sería malo para la persona... Por eso ay que estar calentando antes de hacer la danza para prevenir legiones y se pueda mover más rápido y fluidez en el cuerpo ...y la danza es muy buena para aprender a bailar y tener más movimiento en el cuerpo y las articulaciones
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Comentario 330. / Autor: KAROLL PALACIO del grupo 080401 / Comentario al artículo: INFLUENCIA DEL REGGEATON EN LA NUEVA GENERACIÓN
Para mí, el reguetón es un género musical que escuchan muchas personas, especialmente los jóvenes. Algunas canciones tienen mensajes positivos que animan a divertirse y disfrutar de la música. Sin embargo, también hay letras que hablan de violencia, falta de respeto o muestran comportamientos que no son un buen ejemplo. Pienso que cada persona debe aprender a escuchar música con criterio y no imitar todo lo que dicen las canciones. La música puede influir en nuestra forma de pensar y actuar, por eso es importante elegir lo que escuchamos. Creo que podemos disfrutar del reguetón sin dejar de tener buenos valores, respetar a los demás y tomar decisiones responsables en nuestra vida diaria.Este artículo me ayudó a entender que la música puede influir en la forma en que pensamos y actuamos. Aprendí que no todo lo que dicen las canciones debe verse como un buen ejemplo para seguir. Pienso que cada persona debe escuchar la música que le gusta, pero sin olvidar los valores y el respeto por los demás. Me pareció un tema interesante porque hace reflexionar sobre cómo el reguetón puede influir en los jóvenes de hoy. En mi opinión, es importante elegir bien lo que escuchamos y tener criterio para no dejarnos llevar por todo lo que dicen las canciones.
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Comentario 331. / Autor: EMMANUEL HERNANDEZ GARCÍA del grupo 100401 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del tiempo libre de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
Me pareció muy interesante esta investigación porque habla de cómo usamos nuestro tiempo libre y eso es algo que todos hacemos. El objetivo era saber cómo los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Dinamarca aprovechan esas horas que no estamos en clase. Que le hayan hecho la encuesta a 110 estudiantes me parece bien, porque así se ve lo que la mayoría hace. Me sorprendió que muchos tengamos de 2 a 3 horas libres al día y que usemos entre 1 y 2 horas para estudiar. Tiene sentido, porque después del colegio uno llega cansado pero igual toca hacer tareas. También me gustó que el deporte favorito sea el fútbol. En el descanso y en la tarde casi siempre estamos jugando en la cancha. Y que compartamos tiempo con la familia es importante, porque con ellos uno se ríe, habla y descansa. La conclusión dice que hacemos cosas positivas, y es verdad. Pero también debemos cuidar el equilibrio entre estudio, descanso, deporte y recreación. Para mí si organizamos mejor nuestro tiempo, podemos rendir más en el colegio y a la vez divertirnos y estar bien con nuestra familia.
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Comentario 332. / Autor: ANDRES FELIPE URIBE ZABALA del grupo 100401 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del tiempo libre de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
Me gustó mucho esta investigación porque habla de algo que hacemos todos los días sin darnos cuenta. El objetivo era conocer cómo usamos el tiempo libre los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Dinamarca. Me pareció bien que le hicieran la encuesta a 110 estudiantes, así los resultados son más confiables. Me dio curiosidad saber que la mayoría tiene entre 2 y 3 horas libres al día y que dedica entre 1 y 2 horas al estudio. Tiene lógica, porque uno llega del colegio, hace tareas y después quiere jugar o salir. También me gustó que el deporte que más practicamos sea el fútbol. En el descanso y en la tarde siempre estamos jugando en la cancha. Y que compartamos tiempo con la familia es muy importante, porque con ellos uno se siente acompañado y aprende muchas cosas. La conclusión dice que hacemos actividades positivas, pero que debemos mantener el equilibrio entre estudio, descanso, deporte y recreación. Para mí eso es clave. Si organizamos mejor nuestro tiempo podemos estudiar mejor, divertirnos y estar bien con nuestra familia.
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Comentario 333. / Autor: JUAN ANDRES ALVAREZ JARAMILLO del grupo 060300 / Comentario al artículo: El mundo de las emociones: entre el cerebro y la espiritualidad.
Muchas personas sufren solas ya que no son capaz de decir lo que les pasa y es ahí donde pierden el espíritu y la tranquilidad es ahí donde empieza la ansiedad y la tristeza coge ventaja y muchas personas se niegan a recibir ayuda ya que creen que solas pueden salir del problema y no muchas veces esto las a llevado a tomar malas decisiones y por eso la ansiedad cada día crece más y se vuelve tan profunda que toman la decisión mejor de acabar con la vida por miedo a ser juzgados y señalados de tener la autoestima baja
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Comentario 334. / Autor: JACKS MUÑOZ MORALES del grupo 040300 / Comentario al artículo: Entre Pantallas y Aprendizaje
Hola me gusta de lo que hablan sobre el uso frente a la pantalla por qué pierde el rendimiento académico etc me gusto mucho el artículo lo malo es que la gente si razón alguna veces no sueltan como: celular,play,tablet,etc pero la redes sociales a veces pueden ser muy adictivas pero peligrosas como:tik tok,facebook,Instagram etc Peor hasta juegos o la influencia de las personas que hacen cosas malas
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Comentario 335. / Autor: MATIAS AGUDELO MORALES del grupo 100200 / Comentario al artículo: Ecoteraphy
El articulo presenta un proyecto con un objetivo claro, ayudar a los estudiantes de octavo y noveno grado a expresar sus emociones, disminuir el estrés y fortalecer su bienestar emocional mediante una inteligencia artificial llamada Ecotherapy. La metodología utilizada combina un enfoque cualitativo y cuantitativo, aplicando encuestas antes y después de el uso de la herramienta, además del desarrollo de un sitio web con técnicas de procesamiento de un lenguaje natural y el reflejo de pensamiento. Esto permite evaluar como cambiar el estado emocional de los participantes y si la IA realmente cumple su función. Los resultados esperados muestran que la herramienta puede servir como un apoyo iniciar para que los estudiantes comprendan mejor sus emociones y tomen decisiones mas consientes, sin reemplazar a un profesional de la salud mental. En general, considero que la investigación esta bien organizada y propone una solución innovadora para una necesidad real dentro del contexto escolar.
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Comentario 336. / Autor: SAMUEL BALETA ACEVEDO del grupo 070200 / Comentario al artículo: la convivencia escolar como base de formación ciudadana
Ayq UE investigar más para que todo le salga bien por que si uno no investiga bien todo le puede salir malo y puede perder todo los UE hizo por eso ayq UE investigar más por que si uno quiere la nota buena ayq UE hacer la cosas con ganas no con alma gana por que se puede sacar mala nota y eso no le gusta a todo el mundo por eso ay que investigar muy bien para tener una calificación muy buena y muy alta y que los padres están orgullosos de uno por que va bien en el colegio y le pueden felicitar o dar un regalo pero la obligación de uno es estudiar nada más
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Comentario 337. / Autor: ISABELLA NARANJO ZULUAGA del grupo 110300 / Comentario al artículo: Medellín Transparente
después de leer el articulo "Medellín entre mentes",me pareció muy interesante porque trata un tema que muchas personas,especialmente los jóvenes, desconocen: como se invierten los recursos públicos de la ciudad. me gusto que los autores no solo identifican el problema,sino que también propusieron una solución practica mediante una pagina web fácil de entender. creo que hoy en día la tecnología puede ayudar mucho a que las personas se informen y participen mas en los asuntos de su comunidad. ademas,el trabajo muestra que cuando la información se presenta de manera sencilla,despierta mayor interés en la ciudadanía. aunque la investigación se realizo con un grupo pequeño de estudiantes,los resultados reflejan una realidad que probablemente también ocurre en otros lugares. en mi opinión, es un proyecto útil, creativo y con propósito social importante,ya que busca aceptar a las personas a la transparencia y la participación ciudadana.ademas, fomenta ciudadanos mas informados,responsables,participativos y comprometidos con su comunidad.
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Comentario 338. / Autor: SARA SOFIA RIVERA MEZA del grupo 080401 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
El artículo científico analiza un problema relacionado con la preocupación que sienten muchos estudiantes por la opinión de los de más su objetivo es comprender como su situación influye en su bienestar,su autoestima y su comportamiento dentro del entorno escolar.Para lograrlo sus investigadores utilizaron una metodología basada en la recolección y la análisis de información obtenida de estudiantes,lo que permitió conocer sus experiencias y opiniones los resultados muestras que el miedo al juicio de los demás puede afectar la confianza y limitar la forma en que lo jóvenes actúan o expresan sus ideas sin embargo,también se encontró que,cuando los estudiantes aprenden a valorar más su propia opinión y residen apoyo de su entorno aumenta su seguridad y bienestar.En conclusion,demuestra la importancia de fortalecer la autoestima y promover ambientes escolares donde todos se sientan aceptados y respetados.
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Comentario 339. / Autor: SARA SOFIA RIVERA MEZA del grupo 080401 / Comentario al artículo: "Habitar la escuela: Resignificaciones de la corporeidad y el aprendizaje desde las prácticas corporales de la danza en la Sede RUE."
El texto explica que el cuerpo es fundamental en el aprendizaje,por qué mediante a el movimiento la percepción y la experiencia las personas construyen conocimiento y fortalecen su desarrollo integral.La investigación analiza como la danza favorece aprendizajes corporales,emocionales,sociales y educativo desde una perspectiva fenomenologica y hermenéutica. Retoma la idea de Merleau-Ponty,quién afirma que comprendemos el mundo a través del cuerpo y que cada vivencia corporal contribuye a nuestra identidad y forma de relacionarnos con los demás.Ademas,se destaca la resignificaciòn corporal como un proceso que transforma la manera en que los estudiantes se perciben,se expresan y aprenden.En conclusion el cuerpo supera la visión,mente-cuerpo y se conoce como un espacio esencial para aprender,este estudio demuestra que la danza es una herramienta educativa que fortalece el desarrollo integral y promueve aprendizajes significativos para la vida cotidiana
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Comentario 340. / Autor: OLIVER EDUARDO PEREZ APONTE del grupo 050200 / Comentario al artículo: INFLUENCIA DEL REGGEATON EN LA NUEVA GENERACIÓN
Entendí que escuchar música no es malo siempre y cuando estemos conscientes que hay algunas letras de canciones que nos buenas para la sociedad en general. Muchas músicas incitan al odio y hablan muy feo en especial de la mujeres. La música es alegría para el alma y el corazón muchas personas la usan para distraerse, desestresarse y relajarse o para pasar un buen rato entre familiares y amigos, entonces debemos escoger muy bien la música que hoy en día vamos a escuchar por que muchas traen mensajes nada agradables.
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Comentario 341. / Autor: MARIANA TABORDA MANCO del grupo 050200 / Comentario al artículo: Entre Pantallas y Aprendizaje
ME PARECE SUPER EFICAS ASER ESTE PROYECTO DE INVESTIGACION YA QUE ES VERDAD LO QUE DISE EL ARTICULO ES PELIGROSO QUE MENORES DE EDAD COMO NOSOTROS ESTEMOS USANDO ESTOS DISPOSITIVOS TECNOLOGICOS YA QUE ATRAVES DE ELLOS PUEDE AVER PERSONAS CON MALAS INTENCIONES, ATRAVES DE ESTOS DISPOCITIVOS PUEDEN PLANEAR SECUESTROS O STORCIONES SI NO TENEMOS CUIDADO CON ESTO , YO OPINO QUE DEVERIAN PONER UNA REGLA QUE LOS DISPOCITIVOS TECNOLOGICOS ESTE PROIVIDOS PARA MENORES DE 13 AÑOS.
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Comentario 342. / Autor: SARA SOFIA RIVERA MEZA del grupo 080401 / Comentario al artículo: INFLUENCIA DEL REGGEATON EN LA NUEVA GENERACIÓN
El texto explica que el reggaeton surgió gracias a el intercambio cultural entre Panamá y Puerto Rico.Sus primeras manifestaciones aparecieron en Panamá durante los años ochenta,inspirada en el reggae y el dancehall de jamaica.En los años noventa evolucionó en puerto rico al incorporar hip hop,iremos latinos y música electrónica,dando origen al reggaeton moderno.Su expansión mundial ocurrió con la cancion como "Gasolina" de Daddy Yankee.El artículo señala que la letra de el reggaeton transmiten mensajes variados algunos promueven valores como el esfuerzo,el respeto y la superación mientras otras contienen estereotipos de géneros,violencia o sexsualisacion.Tambien destaca la influencia de esta música depende de la educación,el entorno familiar,los valores personales y la capacidad crítica de cada oriente.En conclusión,el artículo cumple su objetivo al mostrar que el reggaeton puede influir en los jóvenes pero esa influencia depende de los valores,la formación y la decisión de cada persona.
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Comentario 343. / Autor: JUAN JOSE DE HOYOS BARRETO del grupo 070200 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
Yo pienso que este arm ticulo es importante porque ayuda a conocer como a cambiado la institucion educativa dinamarca en los ultimos 15 anos, el problema era que muchas cosas de la historia del colegio no estaban organizadas y podian olvidarse, por eso me parece bueno que el objetivo sea reconocer los cambios que ha tenido la institucion en lo academico, social y instalaciones, los investigadores buscaron fotos, historia y videos de los eventos de el colegio y hicieron entrevistas y aunque todavia no tienen resultados me parece un muy buen proyecto
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Comentario 344. / Autor: MAXIMILIANO ARISTIZABAL ECHEVERRI del grupo 070300 / Comentario al artículo: Arte fisiológico
La actividad sobre el arte fisiológico me pareció muy interesante por qué permitió comprender mejor la relación entre cuerpo humano y la expresión artística. Me gustó observar como los estudiantes participaron con entusiasmo, creatividad y disposición para aprender, utilizando diferentes recursos para representar las funciones y características del cuerpo. Considero que está experiencia fortaleció tanto su conocimiento como su imaginación, favoreciendo un aprendizaje significativo. Además, promovió trabajó en equipo, el respeto por las ideas de los demás y el desarrollo de habilidades para comunicar conceptos de una forma dinámica, creativa y atractiva
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Comentario 345. / Autor: SIMON DAVID HURTADO ORTIZ del grupo 070100 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
Este artículo aborda de forma rigurosa una problemática apremiante en las aulas contemporáneas: el impacto destructivo del juicio ajeno y la hiperfiscalización digital en la autoestima adolescente. Su mayor acierto teórico radica en articular la fenomenología de Van Manen con la ética del Rostro de Lévinas, superando las visiones puramente psicologistas. Al posicionar la mirada del otro no como una cifra, sino como un espejo intersubjetivo asimétrico, la investigación demuestra que humanizar el clima escolar exige trascender el mero rendimiento y cultivar una pedagogía de la hospitalidad, la empatía y el cuidado mutuo...
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Comentario 346. / Autor: JHON DOMINIC BRAN ALVAREZ del grupo 060100 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
Para mí consepto este tema es muy importante ya que queremos saber la evolución de la institución educativa Dinamarca,es formar integralmente en la diversidad con calidad académica .fortalece valores como responsabilidad , respeto , honestidad, solidaridad, y tolerancia ,usa un modelo pedagógico con enfoque social humana y le apuesta a la innovación tecnológica,es una institución de calidad pionera en formación académica ,educación técnica .la institución a evolucionado mucho para bien de l comunidad y estudiantes ,por q salimos bien preparados para ir a una universidad.un punto a favor para la institución establece disposiciones en garantía de las personas con discapacidad.
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Comentario 347. / Autor: MATHIAS JARAMILLO GUETTE del grupo 080300 / Comentario al artículo: Transformaciones del rol femenino en Medellín: educación, trabajo y participación política, siglos XIX-XXI
El artículo analiza cómo la educación femenina en Santander cambió durante La Regeneración tras el modelo liberal de 1870. A través de un objetivo claro, los autores compararon el enfoque confesional y centralizado implementado a partir de 1886. Mediante una metodología de análisis documental de fuentes históricas como leyes e informes oficiales, la investigación halló que, si bien aumentó la cobertura escolar y la unificación curricular, persisteron fuertes desigualdades de género. Los resultados evidenciaron que el sistema buscaba formar a las mujeres para el hogar y asignar a las maestras un rol moralizador en la sociedad. Frente a esta problemática, el estudio demuestra de forma rigurosa cómo la educación sirvió como una herramienta de control social y formación de una nación católica disciplinada.
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Comentario 348. / Autor: JUAN SEBASTIAN AGUDELO ARANGO del grupo 040100 / Comentario al artículo: UNO Algebraico: Una Estrategia Lúdica para el Aprendizaje Integral del Álgebra en Estudiantes de Grado Octavo
el unomat es un objeto inventado que representa el numero uno de una forma especifica tiene la apariencia de una pequeña piesa brillante forma de uno echa de un material transpareate que cambia de color cuando alguen resuelve un problema matematico se dise que unomat tiene p poder de organisar los numeros y ayudar a comprender las operaciones como la suma
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Comentario 349. / Autor: SANTIAGO BERMUDEZ GUERRERO del grupo 080300 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del dinero de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
hoy en dia el manejo y el uso de el dinero en la institucion educativa dinamarcan contsta de solo que los estudiantes yeban dinero para gastar en comida dulces u otras cosas y eso es un mal gasto de dinero por que para algo esta la leche o el rstaurante para tener comida para los estudiantes no tengan que aguantar hambre ya que algunos estudiantes no les dan comida en las casas por falta de recursos o de dinero y por ende creo que lo que los niños estan haciendo con el dinero es un malgas to de dinero y parte algunos lo utilizan para comprar sustacias que algunos estudiantes venden en la escuela sin que los demas se den cuenat y por ende es un malgasto
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Comentario 350. / Autor: SANTIAGO BERMUDEZ GUERRERO del grupo 080300 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del tiempo libre de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
estoy de acuerdo con este articulo por que yo tambien me e estado dando cuenta que los niños de 6 casi no utilizan justamente el manejo de el tiempo de el decanso por quue ellos de berian de utilizar el tiempo libre para hacer tareas que no alla n echo pero en ves de eso yo e visto que algunos se ponen a molestar a sus otros compañeros yo se que nio deberia de meterme en estos temas pero de iguualmanera no estan utiliznado bien su tiempo y enves de haver cosas productivas se ponen a hacer cosas que perjudican a usus comañeros por que los distraen y por cosas como esas es que algunos no terminan siendo capaces de ganar el año y pasar 7
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Comentario 351. / Autor: JERONIMO RIVERA BEDOYA del grupo 070100 / Comentario al artículo: Transformaciones del rol femenino en Medellín: educación, trabajo y participación política, siglos XIX-XXI
Me gusto mucho este artículo por qué en el siglo XIX la enseñanza de las mujeres se limitaba demasiado a artes domésticas y también por qué de una participación informal pasaron hacer pioneras en la industria textil antioqueña y además conquistaron el voto en 1954 y trascendieron el hábito y por eso me gusto por que antes limitaban mucho alas mujeres y ahora no y por eso me gusto además el 1930 se legalizó el ingreso de las mujeres al bachillerato y ala universidad y eso es lo importante y que más me gusto
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Comentario 352. / Autor: JERONIMO RIVERA BEDOYA del grupo 070100 / Comentario al artículo: Arte fisiológico
Me gusto mucho este artículo por qué a mi también me gusta ese tipo de arte fisiológico sobre el cuerpo y también me encantaron sus preguntas sobre el arte fisiológico este artículo me parece que todos deberíamos ver por qué casi nadie conoce este arte la gente solo lo ve pero casi nadie sabe o cómo se llama o hasta aveces como que es eso de fisiológico por eso pienso yo que es bueno que mas gente lo viera por qué puede ser algo más interesante para aprender sobre el cuerpo
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Comentario 353. / Autor: JUAN JOSE MUÑOZ AGUDELO del grupo 060300 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
El artículo muestra que la investigación cumplió las pautas establecidas por el Comité Investigativo durante el año escolar. También explica que la autoestima de los estudiantes de 6.º a 11.º está muy influenciada por la opinión de los demás, especialmente de compañeros, familiares y amigos. Varios estudiantes expresaron que, si dejaran de preocuparse por lo que otros piensan, vivirían con más libertad, confianza y seguridad. Además, muchos desearon ser ellos mismos sin miedo a las críticas. El estudio concluye que recibir apoyo, reconocimiento y respeto fortalece la autoestima y favorece el bienestar emocional de los adolescentes.
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Comentario 354. / Autor: JUAN JOSE MUÑOZ AGUDELO del grupo 060300 / Comentario al artículo: MÁS ALLÁ DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
El artículo sostiene que la lectura mejora la escritura porque amplía el vocabulario, fortalece la comprensión y permite conocer diferentes formas de expresar ideas. También plantea que la estrategia más efectiva para despertar el interés por leer es ofrecer textos atractivos y acordes con los gustos del estudiante. Además, explica que escribir con frecuencia ayuda a organizar el pensamiento, desarrollar la creatividad y comunicarse mejor. En conclusión, la tesis del artículo afirma que la lectura y la escritura son habilidades complementarias que favorecen el aprendizaje, el pensamiento crítico y el crecimiento personal.
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Comentario 355. / Autor: JUAN JOSE MUÑOZ AGUDELO del grupo 060300 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
La investigación utiliza una metodología de revisión bibliográfica, basada en la consulta de documentos y fuentes históricas sobre la IE Dinamarca. Conocer la historia de la institución es importante porque fortalece el sentido de pertenencia, permite valorar su trayectoria y comprender su aporte a la comunidad educativa. En los referentes teóricos, un concepto fundamental es la identidad institucional, relacionada con los valores, la cultura y la memoria de la institución. Como posible conclusión, el estudio plantea que conocer la historia de la IE Dinamarca fortalece la identidad, el compromiso y la participación de sus estudiantes
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Comentario 356. / Autor: ALEJANDRO PINO GAVIRIA del grupo 060300 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del tiempo libre de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
Me interesa mucho ese tema porque me ayuda a pensar y las actividades y lo que nos enseñó la profesora lo que aprendí las actividades en grupo e individuales y las actividades que nos ayudan a hacer nuevos amigos y aprender sobre las cosas económicas caras y manejar nuestro dinero con asesorías que nos enseñaban a hacer juegos de Economía y dibujos que nos enseñaban a aprender sobre eso los exámenes porque nos ayudan a entender más fácil los temas y los compañeros para aprender de la economía saber en qué gastar nuestro dinero y cómo administrarlo y hacer inversiones
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Comentario 357. / Autor: MATÍAS DAVID RESTREPO del grupo 050300 / Comentario al artículo: Origen del arte en la escuela
Resumen La investigación analizó la importancia de la incorporación del arte en la institución educativa y su contribución al desarrollo integral de los estudiantes. Se partió de la comprensión de que los cambios históricos, culturales y pedagógicos permitieron que el arte pasara de ser considerado una actividad decorativa a convertirse en una herramienta fundamental para la educación. La metodología utilizada fue cualitativa y descriptiva, basada en la revisión de información teórica y en entrevistas realizadas a diferentes docentes de la institución. Los resultados evidenciaron que el arte favorece la creatividad, la participación y la comprensión de los contenidos académicos. Se concluyó que la incorporación del arte en las instituciones educativas es fundamental para promover un aprendizaje significativo, estimular el pensamiento crítico y contribuir a la formación integral de los estudiantes. Palabras claves Creatividad. Educación artística. Formación integral.Identidad cultural Abstract The research analyzed the importance of incorporating art into educational institutions and its contribution to the holistic development of students. It was based on the understanding that historical, cultural, and pedagogical changes allowed art to evolve from being considered a decorative activity to becoming a fundamental educational tool. The methodology used was qualitative and descriptive, based on a review of theoretical information and interviews conducted with two teachers from the Social Sciences and Biology departments. The results showed that art is implemented through activities such as infographics, diagrams, film forums, dramatizations, and graphic presentations, promoting creativity, participation, and a better understanding of academic content. The teachers indicated that art contributes to the development of conceptual, procedural, and attitudinal competencies, while also Esta obra es el resultado de los procesos de investigación escolar de los estudiantes durante el año 2026 queso
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Comentario 358. / Autor: GIANELLA SHARLOTTE OROZCO RANGEL del grupo 040200 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
Yo pienso que el problema del artículo tiene que ver con lo que querían investigar. Los objetivos ayudan a saber qué buscaban. La metodología muestra cómo hicieron el trabajo y los resultados enseñan lo que descubrieron. Gracias a todo eso, pudieron responder el problema y aprender cosas importantes sobre el tema, de una forma muy clara para todos los lectores siempre.
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Comentario 359. / Autor: ALEJANDRO PINO GAVIRIA del grupo 060300 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del dinero de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
Esto me interesa mucho porque me ayuda a pensar y a remover mis pensamientos y saber manejar mis dispositivos y ayudar más en actividades grupales e individuales y los compañeros y las profesoras Ya que en los trabajos grupales podemos hacer nuevos amigos y aprender más y ayudarnos entre compañeros ya que uno sabe más que otros y otros más que uno nos ayudarían más en equipo ya que podemos ayudarnos en todos o en parejas ya que en amigos entienden más que con otras personas aunque con otras personas ayudaría más ya que pueden compartir con otras personas
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Comentario 360. / Autor: ALEJANDRO PINO GAVIRIA del grupo 060300 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
Me interesa mucho el tema porque puedo aprender experimentar y aprender de mis gastos económicos como no económico aprender sobre la plata manejar la inversiones y etcétera y trabajos grupales e individuales los grupales me pueden ayudar a saber más ya que otros son más que uno y uno sabe más que otro y individual porque puedo esforzar mi mente para pensar más en el trabajo o el examen que se esté realizando y aprender sobre mis compañeros como esfuerzan su cerebro cómo hacen para responder o sus cualidades Isabel con los compañeros que estoy haciendo si saben trabajar o no Para saber si tenemos bien el trabajo o hay que repetirlo organizar ciertas cosas
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Comentario 361. / Autor: ALEJANDRO PINO GAVIRIA del grupo 060300 / Comentario al artículo: MÁS ALLÁ DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
El tema Me interesó mucho ya que aprendí muchas cosas sobre mí me interesa muchas cosas a saber manejar mi dinero cuando tenga a saber ahorrarlo y administrarlo o invertirlo ya que nunca ya que siempre alguna personas compran por comprar a cambio a mí me pueden enseñar a cómo administrarlo bien o cómo partirlo bien en otras cosas como televisores o cosas así para la casa trasero o necesidades los trabajos que hacemos con eso los trabajos puede ser individuales ya que nos ayudan a fortalecer nuestro pensamiento o en grupo o grupales ya que nos podemos hacer el compañero y saber hacer las cosas bien o si está malo repetirlo y entender que está malo o en parejas con alguien que no conozcamos para hacer sus cualidades por las de nosotros y así hacer nuevos amigos
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Comentario 362. / Autor: ALEJANDRO PINO GAVIRIA del grupo 060300 / Comentario al artículo: Origen del arte en la escuela
El seguimiento del trabajo escrito me pareció muy bien porque nos ayuda pero a establecer nuestro pensamiento oral y escribir mejor con la punción y la letra bonita ya que si no siempre con una lectura nos ayuda a hacer esto Tal cual y nos diga la y hacer esos trabajos compuestos para mejorar nuestra caligrafía mejorar nuestra puntuación y la letra ya que la mayoría de las profesoras nos piden mejorar la letra y que se entienda eso nos daría bien o leer para cuando tengamos una exposición y nos sirva para decir todo de memoria y no aprendernos lo de una página sino decirlo de memoria y con la mente también con trabajos escritos o grupales o individuales, individuales nos ayuda a establecer nuestro cerebro y y grupales ya que nos ayuda a entender a otros compañeros y caer en cuenta y así está malo Tendremos que devolver volver a hacerlo
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Comentario 363. / Autor: EMMANUEL JOSE TASCON LONDOÑO del grupo 050100 / Comentario al artículo: MÁS ALLÁ DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
Leer y escribir son 2 cosas muy importantes, ya que tenemos que estar muy atento ya que hay muchas cosas a las cuales tenemos que leer pero escribir ya es agilidad por lo cual hay que estar practicando con planas y por lo cual mi propia votación entre leer o escribir es mejor leer. Porque leer no toma esfuerzo por lo cual escribir es agilidad
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Comentario 364. / Autor: MAROLY OLAYA ORREGO del grupo 050200 / Comentario al artículo: ¿Que puedo hacer por ti?
me parecio por que explica que las redes sociales pueden afectar la autestima de los estudiantes y el objetivo fue crear una aplicacion para ayudarlos y usaron encuestas y entrevistas para investigar los resultados muestran que esa aplicacion puede servir para apoyar el bienestar emocional y enseñar un mejor uso de la tecnologia aprendi que las rees sociales deben usarse con responsabilidad
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Comentario 365. / Autor: DYLAN CORTES GAVIRIA del grupo 040100 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
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Comentario 366. / Autor: DYLAN CORTES GAVIRIA del grupo 040100 / Comentario al artículo: MÁS ALLÁ DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
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Comentario 367. / Autor: JULIETA ZAPATA LOPERA del grupo 040100 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
me gustu la experiernciencia y tambien el cuento tambien me gustaron laspreguntas los personajes la cosas todo de eso grasias me gusto mucho el cuento esta muy bueno el cuento y me encanto la experiencia grasias por el cuento y el resumen esta buenisinmo me encanto mu mu muchisimo y quiero volver a leerlo y me gusto muchisimo entaba super
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Comentario 368. / Autor: MARIA VICTORIA CARDENAS AMAYA del grupo 040100 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
me gusto mucho la experiencia espero vovlver a hacerlo me gusto los personajes y estan uper bueno el cuento grasias a mi me encantan los cuerntos y me encanto el rsumen del texto y estaba super bueno el cuento estaba muy bueno me gusto el personaje principal el resumen y todo lo demas mu mu muchisi mas grasias por el cuento
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Comentario 369. / Autor: THOMAS GARCIA YARZA del grupo 040100 / Comentario al artículo: Pet Dispenser
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Comentario 370. / Autor: JHON MATEO MARIN FAJARDO del grupo 040100 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
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Comentario 371. / Autor: THOMAS GARCIA YARZA del grupo 040100 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
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Comentario 372. / Autor: DULCE MARIA RIVERA ZORRILLA del grupo 040100 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del dinero de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
esta investigación me encanta ya que hay niños que no valoran el dinero y el esfuerzo de sus padres para conseguir el dinero que nos dan en el transporte en lo algos hay niños que gastan el dinero en juguetes y en cosas que no deberían que comprar unos de la mañana compran energizantes como vive 100 y Amper me encanto esta investigación????
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Comentario 373. / Autor: JULIETA ZAPATA LOPERA del grupo 040100 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
me gusto el cuento la experiencia y todo el personaje principal grasias por el cuento la verdad esta muy bueno el resumen y cuento y tambien todo lo escrito y hecho con este cuento me gusto amo los cuentos y agradesco todo sobre el cuento estabqa mu mu mu muy bueni simo y lo quiero volver a leer esta muy bueno el cuento
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Comentario 374. / Autor: BRAHIAN STIVEN JIMENEZ ORTIZ del grupo 040100 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
me gusto leer el articulo y l q no me gusto fue responder tanta respuestas pero lo importante es q me gusto leer y un poco responder y tambien me gusto mi foto de perfil de mi colegio y lo bueno de leer es q se ve largo ´pero no es tan largo pero me gusto la actividad muchas gracias
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Comentario 375. / Autor: THOMAS GARCIA YARZA del grupo 040100 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
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Comentario 376. / Autor: LUCIANA PELAEZ SUAREZ del grupo 040100 / Comentario al artículo: Manejo justo y eficiente del dinero de los estudiantes de la I.E. Dinamarca
les agradezco a todos los profesores por ser tan amables comprensivos les agradezco un monto desde que entre a este colegio fue increible todas las profesores y profesoras me, recibieron con mucho apoyo y compresion les agradezco un monton con todo mi corazon les agradezco mucho muchas gracias profesores les agradezco mucho de corazon muchas gracias por su comprencion y ayuda
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Comentario 377. / Autor: MARIA VICTORIA CARDENAS AMAYA del grupo 040100 / Comentario al artículo: MÁS ALLÁ DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
ke gusto mucho el resumen del cuento y todo lo demas grasias por esto esta sueprm bueno grasiasw por el cuento y to to todo lo demas y m encanto el resumen y es el pers onaje y todo amo los cuentos y estaba super bueno grasi as esta ta ba buenisimo grasias eyta ta ta ta ta mu muy bueno
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Comentario 378. / Autor: VICTORIA VALENTINA CHAVARRIAGA TORRES del grupo 040100 / Comentario al artículo: Pet Dispenser
me gusto mecho este resumen por que tiene maneras de aprender cosas nuevas y maravillosas como por ejemplo buscar como resolver un problema grave y recolectar basura y asi mejorar el colegio aprendemos muchas cosas gracias a institucion educativa dinamarca de su funcion maravillosa todos los profesores y profesoras son increibles y buenas personas gracias a ellos aprendemos muchas cosas
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Comentario 379. / Autor: JHON MATEO MARIN FAJARDO del grupo 040100 / Comentario al artículo: EFE DIN (Educación Financiera Escolar Dinamarca)
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Comentario 380. / Autor: MAXIMILIANO GUZMAN ROJAS del grupo 040100 / Comentario al artículo: MÁS ALLÁ DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
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Comentario 381. / Autor: MATIAS TIRADO VELILLA del grupo 040100 / Comentario al artículo: Medellín Transparente
eomentarioslamejor clasemegustoese lemejrocometarioESTANBACANA ESTANSESTANBACANAcadaunasdeellaETESTANBACANAMEGUSTOMUCHOES5TANBACNA smejorcomentarioETANBACANE MEJUUUUSTOMUCHO ES LAMEJORCLASEDDELMUNDO AAAAATANBACANA MEGUST OMUCHOESLAM EJORCALSE EEESLAMEJORCLASEDELMUNDOESTANTANBACANAMEGUTOMUCHOESLAMEJORCALSEDELMUNDOESTANBACANAMAEJUYOMUCHOFEFDCDCVX X XX X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
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Comentario 382. / Autor: MAXIMILIANO GUZMAN ROJAS del grupo 040100 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
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Comentario 383. / Autor: LUCIANA PELAEZ SUAREZ del grupo 040100 / Comentario al artículo: Navegación Responsable: Una propuesta para el uso seguro de internet en el entorno escolar
agradezco de corazon todo lo que hacen por mi para que yo comprenda las cosas que nececito saber para mis notas y mi futuro en esta intitucion educativa me gusta la lectura de la profesora piedad tamayo porque ayuda a los alumnos que en un futuro quieren ser escritores de literatura infantil y juvenil o los que quiere ser periodista
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Comentario 384. / Autor: MATIAS TIRADO VELILLA del grupo 040100 / Comentario al artículo: UNO Algebraico: Una Estrategia Lúdica para el Aprendizaje Integral del Álgebra en Estudiantes de Grado Octavo
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Comentario 385. / Autor: MAXIMILIANO GUZMAN ROJAS del grupo 040100 / Comentario al artículo: Origen del arte en la escuela
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Comentario 386. / Autor: PAULA VALENTINA AGUDELO GALLEGO del grupo 040100 / Comentario al artículo: MÁS ALLÁ DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
me gusta la lectura pero tambien me gusta la escritura aunque esocansa muchopeor me gusta dokey dijo elperrro es eaciado escribirporque eso y un frijolcamino y se lo comiio un perro peldp y y el niño vicanologicono queria un cono dde elado de tomarte ychurria y unos voliquesisn y el trecedeel trece del 1 de 1 de 1 y me
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Comentario 387. / Autor: VICTORIA VALENTINA CHAVARRIAGA TORRES del grupo 040100 / Comentario al artículo: Navegación Responsable: Una propuesta para el uso seguro de internet en el entorno escolar
me gusto mucho el resumen tienes muchas cosas lindas y maravillosas gracias a todo aprendemos mucho y sabemos muchas cosas todo gracias a dinamarca es el mejor colegio en el que e estado y ademas es super bonito aprendemos mucho gracias a las materias por ejemplo matematicas sabemos multiplicar sumar dividir y restar ciencias sabemos todo sobre mezclas y metodos
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Comentario 388. / Autor: MATIAS TIRADO VELILLA del grupo 040100 / Comentario al artículo: Origen del arte en la escuela
ex xx x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x xx x x x x x x x x xx x x x x x x x x x
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Comentario 389. / Autor: SUSANA CASTAÑEDA BURITICA del grupo 040100 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
gracias a inamaqrca el medio ambiente y por enseñarnos a aprender cada dia mas cosas y por enseñarnos a respetar a los demas y por respetarnos me encanta aprender en este colegi es lo mejor de todos los colegios gracias por enseñarnos las mesclas por darnos salpicon estubo muy rico y haora entiendo todo gracias a ustedes los quiero mucho
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Comentario 390. / Autor: PAULA VALENTINA AGUDELO GALLEGO del grupo 040100 / Comentario al artículo: Origen del arte en la escuela
una vez una paspa le ablo a un cavallo le dijo jaja y ola como tas en un caballoo bonito en un caballo bonito y el oto comouna paspa fea y dijieron el hueso oztia oztia uy parapa el poll´nbñ,nlno se quedo paralisado con mucho miedo y nno se podia mover quedo y no y no dijieron pprqwueb el hueso no me lo dieron
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Comentario 391. / Autor: ISABELL CASTAÑO GOMEZ del grupo 040100 / Comentario al artículo: impacto en la salud de los estudiantes por el uso de dispositivos electrónicos
me gusto leer el comentario tambien me gusto responder las preguntas tambien me gustala dinamarca si nosesaven el nombre de mi colegio el colegio mio sella,ma institucion educadta dinamarca y tambien laprofees muylinda y muy inteligente y si me gusta ser inteli8gente soy mujer me gusta muchisimo el morado mi edad esw 9 añosy graciasssssss por estarcomm mhybn ddccc f
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Comentario 392. / Autor: VICTORIA VALENTINA CHAVARRIAGA TORRES del grupo 040100 / Comentario al artículo: Los videojuegos metroidvania
me gusto mucho hacer y leer el resumen y ahora que estoy haciendoel articulo me dibierto demasiado y me gusta mucho la escuelita por que me enseña muchas cosas nuevas y tambien regule un poco materias que las tenia muy bajasy aprendi a hacer muchisimas cosas en matematicas y me encantan todas las areas como artistica sociales tegnologia y otras
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Comentario 393. / Autor: ISABELL CASTAÑO GOMEZ del grupo 040100 / Comentario al artículo: Origen del arte en la escuela
efd df d df ff g hjklq w e r tyu i opá s d f df guiomn b c sd as e re w fd tr ed sw w e fr gt t t r r e de w e er r r tr t t re4e trt yty y yuyuy y tgft fr rfr ee e e w
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Comentario 394. / Autor: SOPHIA VALENTINA PAREDES RESTREPO del grupo 040100 / Comentario al artículo: Pet Dispenser
este resumen me pareció muy lindo tiene muchas palabras importantes tiene palabras de resolver problemas muy importantes para la comunidad y para todo el mundo y gracias a institución educativa Dinamarca este colegio es increíble y maravilloso es espectacular aprendemos muchas cosas gracias al colegio todos los profesores son muy buenas personas nos enzeñanan muchas cosas con cariño y respeto
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Comentario 395. / Autor: PAULA VALENTINA AGUDELO GALLEGO del grupo 040100 / Comentario al artículo: Voces, letras y emociones
en el radio ahy un pollito en el radionahy un pollito elpollito pioel pollito pio y el yamal por poquito olvido de verdad que avia dejado la vevida la señal que contiinua la malala rracchas y quisiste que de ti me enamorara quisiste que me acostumbrara a rtu cariñoy ahgora estiy pafando mui conde de que ablabas mentiras me rrtompiste erl corazon jugasteb co n mu8i amor ajena ertres ajena ay ma maaa
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Comentario 396. / Autor: SOPHIA VALENTINA PAREDES RESTREPO del grupo 040100 / Comentario al artículo: Los videojuegos metroidvania
el resumen es super bonito tiene palablas maravillosas y lindas gracias dinamarca sabemos muchas cosas gracias a las materias por ejemplo matematicas sabemos sumar restar dividir y multiplicar ciencias sabemos todas las mesclaz todos los metodos de separacion español sabemos todos los idiomas sociales sabemos todos los paises y el autocuidado tecnologia sabemos todo de computadores y educacion fisica sabemos
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Comentario 397. / Autor: ANABETH LOPEZ ANAYA del grupo 040100 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
gracias dinamarca por enseñarnos a estar mas atentos y mas felices porfabor colaborenos a los padres que no tienen plata para ir al paseo y acompañarnos a los que no tienen acompañante para ir al paseo gracias por protejernos y ayudarnos a aprender lo mas importante porque enseñma prendemos a multi plicar y dibujar las cosas que sabemos y podemos a prender
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Comentario 398. / Autor: SUSANA CASTAÑEDA BURITICA del grupo 040100 / Comentario al artículo: MÁS ALLÁ DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
muchas gracias colegio gracias dinamarca por enseñarme y aprender mucha tecnologia y español grasias por aprender y escuchar los ejenplos y las tareas yaprender y trabajar y aser felises todos los estudiantes para graduase del colejio y aprender la nubercidad y aestudiar y aprender mas cosas y amultiplicar y dibidir las cosas y aprender mas y a dibujar mas cosas y
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Comentario 399. / Autor: SOPHIA VALENTINA PAREDES RESTREPO del grupo 040100 / Comentario al artículo: impacto en la salud de los estudiantes por el uso de dispositivos electrónicos
gracias a dinamarca sabemos de todo sumas restas multiplicaciones y diviciones y todo lo demas el resumen tiene muchas palabras super lindas y maravillosas sabemos metodos separaciones y mesclaz si recolectamos toda la basura el colegio quedara mas limpio y bonito todo mes maravilloso en el colegio en el salon de clases y todo lo demas el colegio el lo mejor
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Comentario 400. / Autor: ANALUCIA LLANO GUTIERREZ del grupo 050100 / Comentario al artículo: Origen del arte en la escuela
me parece que el arte es muy importante aplicarlo en nustra vida para que conozamos todo el arte y lobonito que tiene nustro pais ya que aprendersobre nustra cultura como bailesy cosas tipicas que tiene nuestro pais es muy bonitopara quepodamos estarmas informados a demas haygente que no valora el arte por que seun ellos no es impotante pero en realidas si
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Comentario 401. / Autor: MICHEL VALENTINA LONDOÑO VELEZ del grupo 050100 / Comentario al artículo: impacto en la salud de los estudiantes por el uso de dispositivos electrónicos
el articulo me gusto mucho porque me pareció muy interesante además de demostrarme muchos objetos de investigación me encanto la lectura acabe de leer y me encantaria mostrársela a mi mama y me gustaría participar en todos los proyectos de investigación porque todo lo que hago en investigación me parece muy bueno lo que aprendemos de investigación poq me enseñan mucho
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Comentario 402. / Autor: ASHLEY ZAPATA SANCHEZ del grupo 060300 / Comentario al artículo: "Territorios de la Autoestima": Voces y Resonancias Corporales en la Configuración de la Autovaloración de los estudiantes del grado 6° al grado 11° de la Institución Educativa Dinanarca - Sede RUE
alt : cc/pdf/art_72.pdf ASHLEY ZAPATA SANCHEZ Escribe un comentario enfocado a relacionar el problema, con los objetivos, la metodología y los resultados del artículo científico que has leído. Tu cometario debe tener, al menos, 90 palabras. Aún no has escrito ninguna palabra en tu comentario Responde las siguientes preguntas que están relacionadas con el artículo científico que aparece publicado a la derecha de esta página. Según el estudio, ¿qué ocurre cuando los adolescentes reciben apoyo, reconocimiento y respeto de los otros? A. Se vuelven más competitivos y menos solidarios. B. Pierden interés por las relaciones interpersonales. C. Desarrollan mayor dependencia emocional. D. Fortalecen su confianza y valoración de sí mismos. Según el artículo, ¿qué factor influye de manera significativa en la construcción de la autoestima de los estudiantes de 6° a 11°? A. El tamaño de la institución educativa B. Únicamente la edad de los estudiantes C. Solo el rendimiento académico D. La percepción y opiniones de los demás (compañeros, docentes, familiares y redes sociales) ¿Qué deseo expresaron varios estudiantes cuando imaginaron dejar de preocuparse por la opinión de los demás? A. Vivir con mayor autenticidad: vestirse como quisieran, hablar más y mostrar su verdadera personalidad sin miedo. B. Cambiar de colegio para empezar de cero. C. Estudiar más horas y obtener mejores calificaciones. D. Alejarse completamente de sus amigos y familiares. ¿Qué cambia en la forma de vivir y de verse a sí mismos, según varios estudiantes, si dejaran de preocuparse por la opinión de los demás? A. Dejarían de interesarse por sus amigos. B. Se volverían más callados y reservados. C. Podrían ser más auténticos: vestirse como quisieran, expresar su personalidad real y actuar sin miedo a las burlas. D. Mejorarían automáticamente sus calificaciones académicas. 5. Con respecto a este artículo científico, ¿crees que el trabajo de investigación cumplió con las pautas establecidas por el Comité Investigativo durante el año escolar? Totalmente
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Comentario 403. / Autor: LUCIANA ROJAS RUEDA del grupo 060300 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
Me gusta que trate de la historia del colegio que paso hace 15 años y todavía lo tengan en mente para otros nuevos estudiantes y puedan aprender más de el colegio la IE.dinamarca Haci tenemos buenas historias que contar a personas nuevas o poder recordarlas por el tiempo que pasamos en la institución o también si hay errores en la institución poder arreglarlos y tener mejor calidad y poder estudiar bien y con tranquilidad y que los nuevos puedan apreciar nuestra institución y estudien bien para que en un futuro sean muy buenos
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Comentario 404. / Autor: ASHLEY ZAPATA SANCHEZ del grupo 060300 / Comentario al artículo: Transformaciones del rol femenino en Medellín: educación, trabajo y participación política, siglos XIX-XXI
Me gustó porque me gusta eso de la igualdad de personas entre hombres y mujeres porque antes no era como ahora antes las mujeres se dedicaban a Aser amas de casa y los hombres se dedicaban a trabajar para llevar comida a la casa sin embargo ahora todos trabajan tanto hombres como mujeres por eso me gustó mucho que ahora les enseñan la educación religiosa a todo no como antes que solo le daban a los hombres sin embargo ahora no educan a todos por igual así debió ser desde un principio
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Comentario 405. / Autor: ASHLEY ZAPATA SANCHEZ del grupo 060300 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
Me gustó mucho porque me gusta conocer la escuela en la que estoy siendo educada me gusta saber lo mucho que a evolucionado la ie Dinamarca es muy bueno saber que la escuela en la que estoy siendo educada es buena y se aprende de todo tanto como educación ortografía religiosa física ética y moral aprender de él mundo que nos rodea por eso me gustó mucho está investigación de nuestra honrada institución educativa Dinamarca me parece muy bien investigar el origen de nuestro colegio porque ellos nos ayudan a ser alguien en la vida tanto material como religiosa.
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Comentario 406. / Autor: EMMANUEL JOSE TASCON LONDOÑO del grupo 050100 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
En mi opinión, este proyecto es muy interesante porque permite conocer la historia y los cambios de la Institución Educativa Dinamarca durante los últimos quince años. Me parece importante investigare el pasado para valorar todo lo que ha mejorado el colegio y el bienestar que nos brinda. Ademas, ayuda a que los estudiantes comprendamos la evolución y valoremos y cuidemos mas la institución y todo lo que en ella tenemos.
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Comentario 407. / Autor: ANABETH LOPEZ ANAYA del grupo 040100 / Comentario al artículo: Voces, letras y emociones
me gusto porque tiene muchas cosas muy lindas y podemos a prender hacer muchas cosas y podemos a prender las tablas de multiplicar y podemos aprender de las obras literarias de nosotros y nuestros compañeros de institución educativa Dinamarca,tiene mucho que ver en este tema por que los jóvenes podrán leer y aprender en la lectura y en los dibujos de los cuentos.
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Comentario 408. / Autor: MATTHEW GONZALEZ CORTES del grupo 060300 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
En mi opinión me parece que revivir anécdotas de la Dinamarca es un tema muy interesante a trabajar y que revive memorias antiguas de la institución en estos 15 años de historia también nos ayuda a aprender sobre la historia de nuestra institución por medio de historias o anécdotas divertidas sobre todo es un método bastante divertido para aprender de donde salió y como se formo la Dinamarca, aprender lo anterior dicho ayuda a valorar todo el trabajo que hay detrás de nuestro aprendizaje en esta institución Dinamarca desde sus inicios
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Comentario 409. / Autor: LUCIANA SEPULVEDA JIMENEZ del grupo 060200 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
Esta investigacion aun esta en proceso por lo cual es dificil llegar a un punto en concreto sobre ella, pero igual me gusta la idea que nos quieren mostrar ya que siento que muy pocas veces se habla sobre los cambios que ha tenido la institucion en todos esos ambitos ya que al ser cambios que toma bastante tiempo pueden llegar a ser muy normales para los estudiantes y no nos fijamos del gran avance que hemos tenido cono institucions es todos estos años, ojala poder ver una conclusion mas adelante porque es un tema muy interesante
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Comentario 410. / Autor: LUCIANA SEPULVEDA JIMENEZ del grupo 060200 / Comentario al artículo: Transformaciones del rol femenino en Medellín: educación, trabajo y participación política, siglos XIX-XXI
Este articulo me parecio muy interesante ya que es un tema del que no se habla mucho ya que no muchos estudios se centran en nosotras las mujeres, apredi como las niñas y los niños estudiaban pero a las niñas tambien se les enseñaba a cuidar el hogar y la familia como un pensamiento totalmente conservador, tambien veo que en esas epocas la religion decia mucho pues era lo que la gente usaba para justificar sus actitudes conservadoras, me gusta que se hablen de estos temas para que se tenga mas visibilidad de como las mujeres a lo largo de la historia solo nos educaban para pensar en el hogar
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Comentario 411. / Autor: LUCIANA SEPULVEDA JIMENEZ del grupo 060200 / Comentario al artículo: Arte fisiológico
Este articulo me gustó mucho ya que muestra como el arte puede expresar tantas cosas al punto de ayudar a entender sobre ciencia, me gusta saber que los dibujos del cuerpo humano pueden explicar cosas que muy probablemente muchos no entenderíamos solo con palabras por lo que esto facilitaría mucho la comprensión de los estudiantes en este tema, para mi, el uso de estas imágenes y dibujos puede llegar a ser un tipo de educación didáctica que no sea solo escuchar un montón de palabras que no entenderías y puede ser una buena forma de incentivar a los estudiantes a aprender sobre arte y al mismo tiempo sobre ciencias
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Comentario 412. / Autor: JULIANA JARAMILLO POSADA del grupo 110401 / Comentario al artículo: La reconstrucción de la historia de la IE Dinamarca a partir de la memoria colectiva
Este artículo, aunque muy interesante, ha generado en mi, más que todo, un impacto emocional o, específicamente sentimental, ya que al cursar el grado 11 y encontrase con un artículo de este tipo, pienso en todas las remodelaciones de infraestructura que se han hecho durante estos últimos 15 años tanto en la central como en la Ricardo Uribe Escobar. En la central, se realizó un cambio en su color y se instaló una rampa para mejorar la movilidad de algunas personas con discapacidad. En la Ricardo Uribe Escobar también hubo un cambio en su color y se instaló una cerca en la cancha para evitar ocasionar algún daño en las ventanas. Todo esto junto con la ayuda integral de los estudiantes de ambas sedes, hace lucir siempre aún más hermosa nuestra institución Además, se han integrado capacitaciones que ayudan constantemente a nuestros maestros a mejorar sus métodos de enseñanza en todo momento
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Comentario 413. / Autor: DYLAN ALVAREZ MARIN del grupo 040300 / Comentario al artículo: MÁS ALLÁ DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
Aprender a leer y escribir es muy importante, pero no es lo único que necesitamos para crecer. Más allá de estas habilidades, debemos aprender a respetar a los demás, pensar con cuidado, resolver problemas y usar la tecnología con responsabilidad. También hay que saber trabajar en equipo, cuidar el medio ambiente y ser buenos ciudadanos. Todo esto nos ayuda a entender mejor el mundo y a convivir bien con las personas que nos rodean.
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Comentario 414. / Autor: SALOME MURIEL PEREZ del grupo 060200 / Comentario al artículo: Arte fisiológico
El arte fisiológico es una pintura llamativa y hermosa donde Muchas personas van a tomar fotos es un lugar donde esta lleno De pinturas puede ser un museo restaurante teatro o cualquier otro lugar El arte no es para una persona perfecta es para todas las personas Así que no sepan dibujar porque nuestro talento no es simplemente Algo es más que algo un arte es donde se usan colores esculturas Flores esculturas con madera ETc El arte es algo que se llevan a museos para decorar libros También debe de ser claro e entendiendo que las personas Lo entiendad y tenga un significado donde explique sobre el Donde también cuente una pequeña historia el arte no es solo Dibujar si no también explicarlo
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Comentario 415. / Autor: SALOME MURIEL PEREZ del grupo 060200 / Comentario al artículo: Entre Pantallas y Aprendizaje
Las pantallas y el aprendizaje es casi lo mismo aunque son Algo diferente el aprendizaje es una parte académica Donde se aprende de muchas maneras donde se escribe Leemos libros o asemos torneos eso es que cada cosa Se aprende de diferentes maneras don de podemos diseñar O arreglar el origen de las cosas o darles un significado Las pantallas es algo donde nos distraemos o nos pasmos Todo el día en ellas Eso nos es pantallas pasar todo el día en ellas es donde Podemos investigar y aprender sobre nuevas cosas y envestigar Más a fondo sobre presidentes famosos etc las pantallas Son una forma donde podemos divertirnos pero investigar
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